成都天府教科附中2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都天府教科附中2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列字音完全正确的一组是A.模(mó)范，模(mù)样B.差(chā)异，差(chà)不多C.和(hé)谐，和(huò)面D.强(qiáng)壮，强(qiǎng)迫答案：A解析：模(mó)范表示模范，而模(mù)样表示模样。差(chā)异表示差别，差(chà)不多表示大致、差不多。和(hé)谐表示和谐，和(huò)面表示调和面粉。强(qiáng)壮表示强壮，强(qiǎng)迫表示强迫。(2)下列词语中没有错别字的一组是A.惊天动地，丰功伟绩B.残缺不全，提心掉胆C.精巧美观，自相矛盾D.漫不经心，依依不舍答案：A解析：残缺不全中的“掉”应为“吊”；精巧美观是正确的；自相矛盾是正确的；漫不经心是正确的。(3)下列句子中搭配不当的一项是A.他十分虚心，经常向老师请教问题。B.她十分坚强，从不轻言放弃。C.天空飘着几朵白云，景色非常优美。D.她的学习成绩和表现都很出色。答案：D解析：D项中“学习成绩”和“表现”是不同类的，不能并列搭配。(4)“争先恐后”这个成语的意思是A.争着向前，唯恐落在后面B.争着消沉，不肯前进C.争着抢夺，生怕失败D.争着放弃，没有后顾之忧答案：A解析：“争先恐后”形容人们争着向前，唯恐落后。(5)下列句子中没有语病的一项是A.他昨天去了学校，但是今天没来。B.这本书是用来学习语文的。C.听了老师的讲解，我明白了许多道理。D.虽然他很聪明，但他在学习上不努力。答案：B解析：A项中的“但是”使用不当，不能表达转折；C项因果关系不清；D项虽有转折但表达不清。(6)下列句子与“感动”意思相同的一项是A.感激B.感受C.感情D.感受力答案：A解析：“感动”与“感激”意思相近，都表示情感上的震动。(7)下列词语中是褒义词的一项是A.谎言B.勤奋C.胆小D.懒惰答案：B解析：褒义词是正面的形容词，如“勤奋”、“勇敢”等；A、C、D均为贬义词。(8)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是A.他唱歌的声音像风铃一样清脆。B.他跑步很快，像猎豹一样迅猛。C.群山连绵起伏，宛如一道天然屏障。D.他很聪明，不费力就解决了难题。答案：B解析：比喻句是将一个事物与另一个事物进行比方，B项使用了“像猎豹一样”形容跑步速度快，是比喻句。(9)下列句子中，描写人物神态的一项是A.他排队时非常耐心。B.她的表情很严肃。C.书包里有好多书。D.天气真好，阳光明媚。答案：B解析：描写人物神态一般用“表情”、“神态”、“神色”等词语，B项符合。(10)下列诗句中描写春天景象的一项是A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.欲穷千里目，更上一层楼。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：B解析：B项出自孟浩然《春晓》，描绘了春天的早晨；A项写的是友情；C项写的是登高望远；D项写的是人生哲理。(11)下列诗中描写思乡情感的一项是A.欲穷千里目，更上一层楼。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还？答案：D解析：D项出自王安石《泊船瓜洲》，表达了对家乡的思念。(12)下列诗中描写学生勤奋好学的一项是A.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。B.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。C.随风潜入夜，润物细无声。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：A解析：A项表达了少时如果不勤奋学习，老了才知读书的重要性。(13)下列说法中不正确的一项是A.杜甫是唐代著名诗人，被称为“诗圣”。B.《春晓》的作者是孟浩然。C.《古原草送别》是白居易的作品。D.王安石是宋代著名的政治家、文学家。答案：C解析：《古原草送别》是白居易的作品，所以C项正确。(14)下列哪位诗人是“诗仙”？A.杜甫B.李白C.陆游D.杜牧答案：B解析：“诗仙”是李白的称号，李白是唐代著名诗人，以豪放飘逸著称。(15)下列哪项是李白的代表作？A.《题西林壁》B.《望庐山瀑布》C.《清明》D.《元日》答案：B解析：《望庐山瀑布》是李白的代表作之一，表达了他对自然景色的喜爱。(16)下列哪项不属于四大名著？A.《西游记》B.《红楼梦》C.《封神演义》D.《三国演义》答案：C解析：四大名著为《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》，《封神演义》不属于四大名著。(17)二十四节气中代表春季开始的节气是A.春分B.夏至C.秋分D.冬至答案：A解析：二十四节气中，春分是春季的中点，标志着春天的开始。(18)下列诗句中曾经描写小池的一首是A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.竹喧归浣女，莲动下渔舟。C.一一风露，簌簌秋声。D.花间一壶酒，独酌无相亲。答案：A解析：A项出自杨万里《小池》，描写了小池边的柳树。(19)下列说法中正确的一项是A.“诗圣”是指白居易。B.“诗仙”是指李白。C.“诗魔”是指杜甫。D.“诗囚”是指苏轼。答案：B解析：“诗仙”是李白的称号，他以豪放飘逸著称。(20)下列句子中，使用了排比修辞的一项是A.春天来了，万物复苏。B.天空湛蓝，云朵洁白，阳光明媚。C.他走进教室，坐下，开始读书。D.风从东边吹来，带来了花香。答案：B解析：排比指三个或以上结构相似、意义相关的句子连用，B项是排比句。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“______，半作寒窗万卷书。”答案：黑发不知勤学早解析：出自颜真卿《劝学》，诗句表明从小要勤奋学习，长大才有所成就。(22)“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，______。”答案：时鸣春涧中解析：出自王维《鸟鸣涧》，描绘了春天寂静山林中的景象。(23)“白云生处有人家，______。”答案：不识庐山真面目解析：出自苏轼《题西林壁》，表现了庐山的壮丽与朦胧。(24)“欲把西湖比西子，______。”答案：淡妆浓抹总相宜解析：出自苏轼《饮湖上初晴后雨》，以西子形容西湖，突出其美丽多变。(25)“两岸青山相对出，______。”答案：孤帆一片日边来解析：出自李白《望天门山》，描绘了天门山的景色和江上的船只。(26)“山重水复疑无路，______。”答案：柳暗花明又一村解析：出自陆游《游山西村》，描写山路曲折却柳暗花明的情景。(27)“剑外忽传收蓟北，______。”答案：初闻涕泪满衣裳解析：出自杜甫《闻官军收河南河北》，表达诗人听到好消息时的激动心情。(28)“______，清泉石上流。”答案：明月松间照解析：出自王维《山居秋暝》，描写山间明月与清泉的静谧。(29)“卢沟桥事变发生在______年。”答案：1937解析：卢沟桥事变是中国抗日战争全面爆发的起点，发生在1937年。(30)“《黄鹤楼送孟浩然》的作者是______。”答案：崔颢解析：《黄鹤楼送孟浩然》是崔颢的代表作，表达对好友的送别之情。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（1）下列对这首诗的赏析不正确的一项是A.全诗通过笛声勾起思乡之情，表达了对故乡的思念。B.“折柳”是一种传递离别之情的习俗，常见于古诗中。C.诗人通过描写笛声，营造出一种静谧、孤寂的氛围。D.诗句中没有涉及诗人的具体情感，留有想象空间。答案：D解析：D项错误，诗句中实际上加入了诗人的情感，如“何人不起故园情”，明确表达了思乡之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《守株待兔》宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（1）下列加点字解释错误的一项是A.田中有株（株：树木）B.兔走触株（走：跑）C.冀复得兔（冀：希望）D.兔不可复得（得：得到）答案：A解析：A项“株”在文中是指“树桩”，而非指树木。（2）“冀复得兔”的意思是A.希望再次得到兔子B.冀望并且得到兔子C.期望并且得到兔子D.希望再次得到兔子，不劳而获答案：D解析：句子表达了希望再次得到兔子，但不付出努力。（3）这个寓言告诉我们什么道理？A.要靠自己的努力，不被侥幸心理所迷惑。B.要树立远大理想、刻苦学习。C.识字要靠得力才能，不能投机取巧。D.要把握机会，抓住时机。答案：A解析：这个故事讽刺了不劳而获、坐享其成的行为，启示我们不能靠运气，要自力更生。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)《读书的快乐》书，是人类进步的阶梯。小时候，我最喜欢的是童话书，书中的故事总是令人着迷。长大后，我喜欢读小说，读那些描写人性、情感和世界的精彩故事。随着年龄的增长，我也开始阅读一些科普类的书籍，增长了许多知识。总之，读书让我感到快乐，也让我懂得了更多道理。（1）下列对文章内容理解不正确的一项是A.文章表达了作者对阅读的喜爱。B.作者喜欢童话书是因为童话故事有趣。C.作者长大后主要喜欢小说和科普类书籍。D.作者认为读书没有带来任何好处。答案：D解析：D项错误，作者明确指出读书带来了快乐和对世界的理解。（2）文章主要表达了怎样的情感？A.悲伤B.愤怒C.快乐D.焦虑答案：C解析：全文都在讲述读书带来的快乐和满足感，表达了积极的情感。（3）下列描写中，没有使用心理描写的一项是A.书中的故事总是令人着迷。B.长大后，我喜欢读小说。C.伴随着年龄增长，我也开始阅读一些科普类书籍。D.读书让我感到快乐，也让我懂得了更多道理。答案：A解析：A项是叙述性的描写，没有表现人物的心理活动。（4）文中“书籍”可以用来指代的词是A.书籍B.图书C.文献D.以上都可以答案：D解析：书籍、图书、文献都是指书的代称。（5）这篇文章的结构是什么？A.总分总B.倒叙C.顺叙D.层递答案：A解析：文章开头讲总括，中间分别讲述不同阶段读的书，最后总结读书带来的快乐，结构为总分总。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)《保护环境，从你我做起》地球是我们共同的家园，保护环境是我们每个人的责任。我们每天的生活都离不开大自然的馈赠，如清新的空气、清澈的水源、肥沃的土地。然而，随着工业的发展和人们生活水平的提高，环境问题日益突出。比如，空气污染、水污染、垃圾堆积等问题威胁着我们的健康。因此，我们要从身边的小事做起，爱护环境，减少污染，让我们的地球更加美好。（1）本文的主要内容是A.介绍大自然对人类的重要作用B.提出环境问题的现状C.强调保护环境的重要性D.呼吁大家都来爱护环境答案：D解析：文章呼吁大家从身边小事做起，爱护环境。（2）下列对文章内容分析不正确的一项是A.本文指出环境问题日益加重。B.本文提到空气污染、水污染和垃圾堆积。C.本文表达了一种忧虑和责任感。D.本文只讲述了工业发展的重要性。答案：D解析：D项错误，文章重点在于呼吁保护环境。（3）“地球是我们共同的家园”这句话起什么作用？A.结尾句B.总起句C.转折句D.总结句答案：B解析：这句话起到总起文章中心的作用，引出主题。（4）“保护环境”是本文的什么？A.人物B.事件C.主题D.情节答案：C解析：文章围绕“保护环境”展开，这是全文的主题。（5）下列对本文结构分析不正确的一项是A.开头点题B.中间分析问题C.结尾呼吁行动D.中间使用了举例说明的方法答案：D解析：D项错误，中间部分确实有举例，但也可归为分析问题的一种方式。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的______的一天要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的雨中的一天那天早上，天空阴沉沉的，仿佛乌云已经压到了头顶。我正准备出门上学，突然听见妈妈说：“今天可能会下雨，记得带伞。”我却觉得不会，毕竟最近天气一直很好。等到我走到校门口时，天空却下起了倾盆大雨，豆大的雨点像调皮的孩子一样，肆无忌惮地落在地上。我慌忙掏出书包里的雨伞，可伞骨竟然断了。我只能等在操场边，看着同学们一个个走进教室，而我却成了“落汤鸡”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