湖北省孝感市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-湖北省孝感市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加粗字读音全部正确的一项是A.瑕疵（xiá）B.缜密（zhěn）C.桎梏（zhì）D.祛除（qū）答案：D解析：D项“祛”读作qū，其余选项均读音正确，但题干未指明读音错误项，故选D为完全正确项。(2)下列成语使用正确的一项是A.他今天格外神采奕奕，一副喜气洋洋的样子。B.经过他的不厌其烦的讲解，大家终于明白了这道题。C.老师在讲台上侃侃而谈，赢得了全场的掌声。D.他们之间的关系一向亲密，这次却形同陌路。答案：C解析：“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说话，与语境相符；其余选项成语使用不当。(3)下列句子没有语病的一项是A.在校运会上，我们班获得了第一名。B.由于他没有审题，导致这次考试失分很多。C.这个杯子是昨天我买的，非常漂亮。D.我们应当一起努力，提高我们的学习水平和成绩。答案：A解析：A项无语病；B项“由于……导致”句式重复；C项成分残缺，应在“杯子”前加“这个”；D项“提高成绩”搭配不当。(4)与“钢铁是磨砺出来的”表达方式相同的一项是A.青出于蓝，而胜于蓝B.逝者如斯夫，不舍昼夜C.精诚所至，金石为开D.学如逆水行舟，不进则退答案：D解析：D项为对偶句，与题干表达方式相同；其余选项为比喻、因果等表达方式。(5)下列句子中，破折号用法与题干相同的一项是A.她给我发了条消息——我今天考试没及格。B.小明说：“我下次一定努力——争取考好。”C.这是——我们最后的机会。D.那天，我见到了他——一个很特别的人。答案：D解析：D项破折号用于解释说明；A项破折号用于话题转折，B项表示语意转折，C项表示话题承接。(6)下列句子中，“施”与“实行”意思相同的一项是A.他施展了所有手段来解决问题。B.一些政策需要大家施行。C.教师要施教于学生。D.这个方案很施行。答案：B解析：施行指执行、实施，意思与“实行”相同；施、施展、施教等义项均不同。(7)下列句子中，字形有误的一项是A.惊心动魄B.义愤填膺C.一针见血D.声名狼藉答案：B解析：B项“义愤填膺”中“膺”应为“胸”，故错误。(8)下列句子中，“见”与“见死不救”中“见”含义相同的一项是A.见贤思齐B.一见钟情C.见利忘义D.举一反三答案：C解析：“见”在“见死不救”中为“看见、遇到”的意思；C项“见利忘义”中“见”也表示“见到、遇到”。(9)与“他的话虽然很含蓄，但意思很明确”判断相同的一项是A.他也同样喜欢乒乓球。B.这个结论是缺乏根据的，所以不能接受。C.春天来了，所以万物复苏。D.虽然天气不好，但是大家还是坚持锻炼。答案：D解析：D项与题干相同，都使用了“虽然……但是……”的关联结构。(10)下列句子中，“见”与“见多识广”中“见”含义相同的一项是A.见死不救B.见利忘义C.见微知著D.眼见为实答案：C解析：“见”在“见多识广”中指“看到，经历”，C项与之含义相同；A、B、D项“见”含义不同。(11)下列句子中，直接引用的一项是A.他说他今天不想去上课。B.他说：“今天不想去上课。”C.他说他今天不去了。D.他说今天他不想去。答案：B解析：B项为直接引用，其余为间接引用。(12)下列句子中，“而”用作连词的一项是A.皆以美于徐公B.其闻道也固先乎吾C.人不知而不愠D.吾尝跂而望矣答案：D解析：D项“而”连接两个动词，用作连词；A项“而”表转折；B项“而”表顺承；C项“而”表转折。(13)下列句子中，用典正确的一项是A.青青子衿，悠悠我心——这句话出自《诗经》，常用来表达思念之情。B.明月松间照，清泉石上流——这是柳宗元描写自然景色的诗句。C.行到水穷处，坐看云起时——这是祖冲之描写山水的名句。D.海内存知己，天涯若比邻——这是李白的诗句，表达友情永恒的主题。答案：A解析：A项正确引用《诗经》内容；B项诗句出自王维；C项出自王维；D项出自王勃。(14)下列选项中，“信”字均读作“xìn”的一组是A.信用、信念、信誓B.信件、信笔、信实C.信奉、征信、相信D.信差、信用、信封答案：C解析：C项中“征信”读作xìnzhèng，其余“信”均读xìn；B项“信件”读xìnjiàn，D项“信差”读xìnchāi，A项“信誓”读xìnshì，均非全部读xìn。(15)下列句子中，与“时间流逝如流水”运用比喻相同的一项是A.眉毛如墨B.春天如初生般充满希望C.风声如雷D.顽石如铁答案：B解析：B项将“春天”比作“初生”，与题干“时间”比作“流水”属于比喻；其余为比喻其形或质。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】王维《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。(16)本诗的主旨是A.表达对山林的喜爱B.抒发对隐居生活的向往C.表达对友情的珍惜D.表达对自然景物的赞美答案：B解析：本诗描绘山居秋景，展现了一种超然物外、返璞归真的生活态度，表达对隐居生活的向往。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《论语·述而》子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”(17)对“以思，无益”一句的翻译最准确的一项是A.因为思考，没有好处B.用思考，没有益处C.以来思考，没有益处D.以这种方式思考，没有好处答案：B解析：文中“以”表示方式或手段，“思”是动词，句意为：用思考的方式，没有益处。(18)下列对文言文的分析正确的一项是A.“终日不食”说明孔子不吃饭B.“无益，不如学也”说明孔子认为思考不如学习C.“以思”就是“用思考”的意思D.“吾尝终日不食”是倒装句答案：C解析：C项解释正确；其余选项均有错误，A项夸张，B项“不如学也”不是直接说“思考不如学习”，D项不是倒装句。(19)孔子在文中所表达的观点是A.思考比学习更重要B.学习比思考更重要C.学习是人生的目的D.学习加深思考答案：B解析：孔子认为执着于思考而没有行动不如学习，表达学习比思考更重要的观点。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】读一本好书，如同与无数高尚的灵魂不期而遇。遇见李白，天地间便有了豪情壮志；遇见陶渊明，心中便多了一分闲适宁静；遇见苏轼，便体会了人生百态。书页间的文字，常常会像一个神秘的导游，带领我们走进他人的人生，感受不同的思想与情感。书中的世界无边无际，有时像一场梦，有时又像是现实。那一首首诗词，一篇篇文章，就是一个个引路牌。它让我们在迷茫时找到方向，在孤独时看见陪伴。人生的旅途，因读书而变得丰富多彩。(20)文章主要表达了什么思想？A.读书可以增长知识B.读书能丰富我们的精神世界C.读书让我们认识更多文字D.读书能让我们获得朋友答案：B解析：文章通过比喻，表达了阅读可以丰富思想、情感和精神世界的思想。(21)文章中“读一本好书，如同与无数高尚的灵魂不期而遇”的修辞方法是A.比拟B.拟人C.比喻D.引用答案：C解析：将“读一本书”比作“与灵魂不期而遇”，运用了比喻的修辞手法；其余选项表达错误。(22)文中“人生的旅途，因读书而变得丰富多彩”的作用是A.总结全文B.进一步强调阅读的重要性C.引出下文描写D.情感渲染答案：B解析：此句进一步说明阅读对人生意义深远，深化了主旨；其余选项分析片面。(23)下列对文章描写手法的判断正确的一项是A.用了直接描写的方法B.用了侧面描写的方法C.用了现实与想象结合的