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文档简介
幼儿园学生考勤管理制度第一章总则第一条制定目的为加强幼儿园的科学化管理,保障幼儿在园期间的安全与健康,规范幼儿的入园、离园及日常考勤行为,确保保教工作有序进行,特制定本制度。本制度旨在通过严谨的考勤管理,强化家园共育的责任意识,防止幼儿意外走失、遗漏等安全事故的发生,同时为幼儿园的财务核算、后勤保障及教育教学评估提供准确的数据支持。第二条适用范围本制度适用于本幼儿园全体在册幼儿,包括小班、中班、大班及混龄班的所有幼儿。全体教职员工、幼儿家长及监护人必须严格遵守本制度的相关规定。第三条管理原则幼儿考勤管理遵循“安全第一、全员参与、实时记录、精准反馈”的原则。1.安全第一:考勤的核心目的是确保幼儿人身安全,任何考勤环节不得以牺牲安全为代价追求效率。2.全员参与:园长、保健医、班级教师(主班、配班、保育员)、保安及家长共同构成考勤管理网络。3.实时记录:幼儿的出入园、因病因事缺勤等情况必须在发生第一时间进行记录,严禁补录、造假。4.精准反馈:班级教师需每日向家长反馈幼儿出勤情况,对异常缺勤进行及时追踪。第二章考勤组织架构与职责第四条园长职责园长是全园幼儿考勤工作的第一责任人。负责审批全园性的考勤管理制度,定期检查考勤记录的真实性与完整性,协调处理考勤中出现的重大异常情况(如幼儿不明原因缺勤、安全事故等),并将考勤数据作为评估班级工作质量的重要指标之一。第五条保健医(室)职责保健医负责全园幼儿的健康考勤监测。每日早晨必须参与晨检,对因病缺勤的幼儿进行病因追踪与登记,建立传染病隔离预警机制。定期向园长汇报全园幼儿的健康出勤率及传染病动态,指导班级做好卫生消毒工作。第六条班级教师职责班级教师(主班、配班)是本班幼儿考勤的直接执行者。1.主班教师:负责每日考勤的汇总与系统录入,核对人数,处理家长请假事宜,并在离园时与家长进行当面交接。2.配班教师:协助主班教师进行人数清点,特别是在集体活动转换、午睡起床、户外活动等关键节点进行二次核对。3.保育员:在生活环节(如进餐、午睡)协助教师关注幼儿在位情况,发现异常立即报告。第七条保安人员职责保安人员负责把好幼儿园大门关,严格执行接送卡查验制度。对未持卡或陌生人员接送幼儿进行严格盘查和登记,在非规定接送时间严禁放行任何幼儿,杜绝幼儿私自离园。第三章入园考勤管理第八条入园时间规定幼儿园实行错峰入园制度,具体时间安排如下(可根据季节调整):1.大班:7:30—7:502.中班:7:50—8:103.小班:8:10—8:30第九条晨检与考勤联动幼儿入园必须经过保健医晨检合格后方可进入班级。1.一摸:摸额头有无发热,摸腮腺有无肿大。2.二看:看精神状态,看咽部、皮肤有无皮疹。3.三问:问饮食、睡眠、大小便情况。4.四查:查有无携带不安全物品。晨检合格后,保健医在幼儿的晨检卡上标记“绿牌”或“红牌”(代表健康或需关注),幼儿凭卡进入班级。第十条入园考勤流程1.刷卡/打卡:家长送幼儿到达幼儿园门口时,须通过电子考勤机刷卡或人脸识别系统进行入园登记。系统自动记录入园时间并即时向家长手机端发送“幼儿已安全入园”的推送信息。2.二次晨检:幼儿进入班级后,班级主班教师需在门口迎接,并进行二次人数清点和观察,确认幼儿精神状态。3.迟到处理:超过规定入园时间(8:30后)到达的幼儿视为迟到。家长需亲自向班级教师说明迟到原因,并在《班级迟到登记表》上签字确认。班级教师需重点关注迟到幼儿的情绪及晨检情况,避免因匆忙入园遗漏危险物品检查。第十一条无故缺勤追踪机制每日上午9:00前,各班主班教师必须核对班级实到人数与应到人数。发现幼儿未按时入园且未请假的,必须立即启动缺勤追踪程序:1.第一阶段(9:00-9:30):电话联系家长,询问缺勤原因(如生病、家庭急事等),并提醒家长补办请假手续。2.第二阶段(9:30-10:00):若家长电话无法接通,应联系幼儿档案中预留的紧急联系人(如祖辈、亲戚)。3.第三阶段(10:00以后):若所有联系方式均无效,或家长表述含糊存在疑点,主班教师需立即上报园长和保健医,必要时上报辖区派出所或居委会,确保幼儿安全。第四章离园考勤管理第十二条离园时间规定幼儿园实行错峰离园制度,具体时间安排如下:1.小班:16:30—16:502.中班:16:50—17:103.大班:17:10—17:30第十三条接送凭证管理1.接送卡:本园实行严格的“刷卡接送”制度。家长(或授权监护人)须持有幼儿园统一制作的、带有幼儿照片及唯一编号的接送卡。2.刷卡验证:离园时,家长在门口机刷卡,系统识别通过后方可入园接送。系统自动记录离园时间并向家长发送“幼儿已离园”推送。3.无卡处理:若家长忘记携带接送卡,必须在保安室填写《无卡接送登记表》,由保安致电班级教师确认接送人身份及关系,经班级教师同意并签字后,方可凭有效身份证件(身份证、驾驶证等)入园接送。此情况每月不得超过3次,超过者将列入重点关注名单。第十四条接送人资格管理1.授权范围:幼儿原则上由父母或法定监护人接送。若委托他人接送,被委托人必须是成年人(年满18周岁),且具备完全民事行为能力。2.授权变更:长期变更接送人,家长需提前向班级提交书面申请,附接送人照片及身份证复印件,经园方审核录入系统后方可生效。3.临时接送:临时委托亲友接送,家长必须提前(至少离园前1小时)通过微信、短信或电话告知班级教师被委托人的姓名、关系及外貌特征,并在离园时出示本人身份证件。第十五条离园交接流程1.整队准备:离园前10分钟,班级教师组织幼儿整理衣物、书包,进行安全离园教育。2.等待区域:教师将幼儿带至指定等待区域,按班级顺序排好队。3.当面交接:家长到达后,教师需呼叫幼儿姓名,幼儿回应后方可离开。严禁幼儿未回应家长即自行冲出队伍,严禁家长未与教师交接直接将幼儿领走。4.特殊幼儿交接:对于服用药物、情绪异常或有特殊身体状况的幼儿,教师需在离园时向家长进行重点口头反馈,必要时填写《家园联系单》。第十六条滞留幼儿管理17:30离园结束后,仍未被接走的幼儿视为滞留幼儿。1.安抚与看护:班级教师需将滞留幼儿带至值班室或专门的托管教室,由值班教师统一看护,严禁幼儿独自在大门口或教室等待。2.联系家长:值班教师需在17:40致电家长询问情况,并安抚幼儿情绪。3.记录备案:滞留超过30分钟(18:00以后),需记录滞留原因及时间,作为评估家园配合度的依据。若长期滞留且无法联系家长,按应急预案处理。第五章请假管理第十七条请假类别1.病假:幼儿因身体不适(发热、咳嗽、呕吐、腹泻等)或传染性疾病不能入园。2.事假:幼儿因家庭私事、外出旅游、参加婚礼葬礼等非疾病原因不能入园。3.公假:幼儿代表幼儿园参加上级组织的各类比赛、演出或交流活动。第十八条请假流程1.事前请假:事假及公假原则上需提前1天向班级教师提出申请。可通过幼儿园APP、微信群或书面形式提交。2.事后补假:若遇突发急事无法提前请假,家长应在幼儿入园当天上午10:00前补办请假手续,并说明原因。3.病假凭证:普通感冒发烧:建议居家休息,康复后返园。传染病(如流感、手足口、水痘、诺如病毒等):必须出具正规医疗机构开具的《复课证明》或《诊断证明》,经保健医查验确认无传染性后,方可入班。第十九条传染病隔离期管理为预防集体感染,对患有传染病的幼儿,严格按照国家及卫生部门规定的隔离期进行管理,具体隔离标准参照下表执行:疾病名称潜伏期(天)隔离期要求返园条件流行性感冒1-3体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后医疗机构证明或症状完全消失手足口病2-10至少隔离14天,直至症状完全消失医疗机构复课证明水痘14-16至少隔离14天,直至疱疹全部结痂干燥痂皮脱落,无新疹诺如病毒12-72症状完全消失后72小时症状消失,精神状态良好猩红热1-7隔离至咽峡炎症状消失,咽拭子培养连续3次阴性医疗机构复课证明流行性腮腺炎8-30隔离至腮腺肿大完全消失,约10天肿大消失,无并发症百日咳7-10隔离至痉咳后30天或发病后40天医疗机构复课证明第二十条请假对保教费的影响根据《幼儿园工作规程》及本地物价部门相关规定,幼儿当月在园天数不足法定工作日一半(含一半)的,退还一半保教费;超过一半的,不退保教费。病假需提供正规医院病历或收费凭证,事假按正常缺勤处理。具体退费标准在每学期初的《家长须知》中明确公示。第六章在园期间考勤管理第二十一条关键节点清点制度为防止幼儿在园期间走失或发生意外,班级教师必须在以下五个关键时间节点对全班幼儿进行人数清点,并记录在《班级一日流程考勤表》上:1.晨间活动后:确认所有入园幼儿均在活动室。2.户外活动前后:出教室前、回教室后各清点一次。3.午睡前:进入寝室前清点。4.午睡起床后:起床整理衣物后清点。5.离园前:家长到达前清点。第二十二条转班/借读考勤若因特殊情况(如教师培训、班级调整)幼儿需暂时到其他班级活动,必须执行“移交-接收”双向确认制度。1.移交方:原班教师需将幼儿名单及特殊注意事项书面告知接收班教师。2.接收方:接收班教师核对名单并签字确认,负责该幼儿在借读期间的考勤与安全。3.归队:活动结束后,按同样程序将幼儿送回原班级。第二十三条服药考勤与看护对于带药入园的幼儿,家长需填写《服药委托单》,注明药名、剂量、时间。保健医将药品统一管理,班级教师在喂药时间需再次核对幼儿姓名、药量,并在喂药后签字确认。服药幼儿作为重点观察对象,教师在考勤记录中需备注“服药”,并在午睡期间增加巡视次数。第七章考勤记录与档案管理第二十四条记录方式本园实行“电子化+纸质化”双重记录备份。1.电子考勤:利用幼儿园管理系统(APP),自动采集刷卡数据,生成每日、每月考勤报表。2.纸质考勤:班级保留《班级每日考勤表》、《因病缺勤追踪登记表》、《交接班记录表》等纸质文档,由教师手写签名确认,以备断电或系统故障时查阅,同时作为原始凭证存档。第二十五条统计与上报1.日统计:每日放园后,主班教师核对当日出勤率,如有缺勤注明原因。2.周汇总:每周五下午,年级组长汇总本年级各班出勤情况,分析缺勤趋势。3.月上报:每月初3个工作日内,财务室根据全园考勤数据核算当月保教费,保健医向疾控中心上报《传染病症状监测日报表》及缺勤原因分析。第二十六条档案保存所有考勤相关档案(包括请假条、接送登记表、服药记录、晨检记录等)保存期限为幼儿毕业后3年。电子数据需定期备份至云端及本地专用硬盘,防止数据丢失。第八章安全应急与责任追究第二十七条考勤异常应急预案1.幼儿走失:若在清点人数时发现少人,立即停止所有活动,主班教师组织其余幼儿原地不动,配班教师及保育员分头寻找(厕所、角落、更衣室)。寻找未果立即上报园长,启动一级应急预案,封锁大门,报警并通知家长。2.陌生人接人:若发现陌生人强行接人或形迹可疑,保安立即启动防暴预案,使用一键报警装置,并呼叫安保小组支援,全园进入紧急避险状态。第二十八条责任追究1.教师责任:因教师未按时清点人数、未执行交接手续、擅自离岗导致幼儿走失、受伤或被错接的,视情节轻重给予通报批评、扣除绩效工资、降级直至解除劳动合同处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。2.家长责任:家长未按时接送、委托无行为能力人接送、传递虚假信息(如隐瞒传染病)导致幼儿安全事故或疫情爆发的,家长需承担相应的法律责任及经济赔偿责任。3.门卫责任:保安未查验证件放行、未核实陌生人信息导致幼儿被冒领的,承担相应行政及法律责任。第九章考勤数据的应用与家园共育第二十九条出勤率与评优幼儿出勤率将作为学期末评选“全勤宝宝”、“健康宝贝”等荣誉称号的主要依据。对全年出勤率高且从未迟到的幼儿,幼儿园将在毕业典礼或年度表彰大会上给予物质奖励和荣誉证书,以鼓励幼儿坚持入园的良好习惯。第三十条数据分析与教学调整教学管理部门每月分析各班出勤数据。若发现某班出勤率持续偏低,需排查是否存在环境因素(如教室空气质量、采光)、卫生因素(如消毒不严导致交叉感染)或教学因素(如师幼关系紧张),并据此调整管理策略或教学安排。第三十一条家长沟通机制1.月度反馈:每月末通过APP向家长推送《幼儿月度考勤报告》,
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