江西省赣州市寻乌县2027届数学四年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

江西省赣州市寻乌县2027届数学四年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．一盒彩笔20元，230元可以买11盒，还剩1元。（______）2．一个平角减去一个钝角一定是锐角．（_______）3．两个因数的末尾一共有3个0，这两个因数的积的末尾一定只有3个0。（______）4．810÷5=（810×2）÷（5×2）（____）5．在一道除法算式中，被除数乘5，要使商不变，除数也应乘5。（_____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．在前四次1分钟拍球中，小明最多拍了68个，最少拍了42个。第五次他拍了72个。那么，这五次的平均个数与前四次的平均个数相比，（）。A．五次的平均个数多 B．前四次的平均个数多C．一样多 D．无法比较7．（）÷3=103……1．A．309 B．311 C．3078．△÷□＝17……3，如果被除数和除数同时乘10，那么商和余数（）。A．都乘10 B．都不变 C．商不变，余数乘109．3点整时，时针和分针的夹角是（）。A．钝角 B．锐角 C．直角 D．平角10．一根绳子，第一次用去它的，第二次用去米，正好用完．两次用去的相比较（）A．第一次用去的长 B．第二次用去的长C．一样长 D．无法确定三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．∠1+直角+35°＝平角，则∠1＝_____°．12．直角的一半是______；65°与______的和是平角；30°的______倍是周角。13．如图，已知°，则（________），（________），（________）。14．你的这张试卷邻边互相（______），对边互相（______）。15．要使□45÷35的商是两位数，□里最小要填（________）。16．从右边起，第二位是_____位，与十位相邻的是____位和_____位．17．如果□÷○＝32………6，则（□×10）÷（○×10）＝（________）……（________）。18．□÷23＝10……☆，☆最大是（_________）,□最小是（_________）。19．两个数的商是12，如果被除数不变。除数乘4，那么商是（________）。20．“拍”歌曲的强弱规如下图，第31拍是（________）拍（画出图案），在前43个节拍中，有（________）个“○”，有（________）个“”。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数23×4＝200×50＝38万+52万＝793×32≈540÷3＝8000÷50＝96÷16＝308÷61≈85÷5＝72万﹣68万＝612+78＝2420÷58≈22．竖式计算，带*的验算。600÷24905÷18*850÷3023．47减去952除以56的商，所得的差去乘125，积是多少？五、动手操作。（每题6分，共12分）24．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．25．连一连。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．新年到啦！玩具店的“香橙战宝”正在优惠促销妈妈带了320元，最多可以买几个“香橙战宝”？还剩多少元？29元/个48元/2个装27．送货员要送1000箱水果去各个超市，装满一车正好52箱，上午运完后还剩168箱，送货员上午已经运了几车？28．在一个长16厘米，宽9厘米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？剩下的面积是多少？29．一段公路长1800米，已经修了6天，每天修80米。剩下的要在15天内修完，平均每天修多少米？30．一共有108块巧克力，要求每12块装一盒，然后每3盒配一个包装袋。一共需要多少个包装袋？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】根据整数乘法中因数末尾有0的乘法的计算方法进行解答即可。两个因数相乘，可先把0前面的数相乘，再看因数中一共有几个0，再在积的末尾添上几个0。【详解】有的相乘积的末尾会增加0，如20×500＝10000；有的相乘积的末尾不会增加0，如20×200＝4000。两个因数的末尾一共有3个0，这两个因数的积的末尾一定只有3个0，所以判断错误。【点睛】考查学生们对两数相乘所得积的末尾0的个数，是由两个因数末尾0的个数总和及新增加的0的个数来决定的。4、√【解析】略5、√【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、A【分析】小明前四次最多拍了68个，第五次拍了72个，说明小明第五次拍得最多，第五次拍的个数肯定比前四次的平均个数多，所以五次的平均个数比前四次的平均个数多。【详解】根据分析可知，五次的平均个数比前四次的平均个数多。故答案为：A。【点睛】熟练掌握平均数的定义是解答本题的关键。7、B【详解】略8、C【分析】在有余数的除法中，被除数和除数同时扩大相同的倍数，商的大小不变，余数随着同时扩大相同的倍数，据此解答。【详解】△÷□＝17……3，如果被除数和除数同时乘10，那么商不变，余数乘10；故答案为：C。【点睛】本题考查掌握商不变的规律是解题关键。9、C【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。3时整，时针指向3，分针指向12，时针和分针之间有3个大格，则时针和分针的夹角是3×30°。【详解】3×30°＝90°，则钟面上3时整，时针和分针成直角。故答案为：C。【点睛】钟面上每个大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。10、B【详解】1﹣＝，＜，所以第二次用去的长；故选B．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、1【详解】∠1＝180°﹣90°﹣35°＝1°．故答案为1．12、4511512【分析】直角是90°的角，直角的一半是90°÷2＝45°。平角为180°的角，用180°减去65°解答即可。周角是360°的角，要求30°的几倍是周角，用360°除以30°解答即可。【详解】90°÷2＝45°，则直角的一半是45°；180°－65°＝115°，则65°与115°的和是平角；360°÷30°＝12，则30°的12倍是周角。【点睛】解决本题的关键是明确直角为90°，平角为180°，周角为360°。13、145°35°55°【分析】观察图形可知，∠1和∠2组成一个平角，所以∠2＝180°－∠1；∠3和∠2组成一个平角，所以∠3＝180°－∠2；∠1、∠5和∠4组成一个平角，而且∠4＝90°，所以∠5＝180°－90°－∠1；据此计算即可。【详解】∠2＝180°－∠1＝180°－35°＝145°∠3＝180°－∠2＝180°－145°＝35°∠5＝180°－∠4－∠1＝180°－90°－35°＝90°－35°＝55°【点睛】解答此题的关键是利用图形中的特殊角的性质进行解答，如直角是90度的角，平角是180°的角。14、垂直平行【详解】略15、4【分析】要使□45÷35的商是两位数，□4组成的两位数就要大于或者等于35，由此求解。【详解】□45÷35的商是两位数，□4≥35，□里可填的数有4、5、6、7、8、9，最小要填4。【点睛】根据整数除法的运算法则，可知两位数除三位数，如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数；如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数。16、十个百【详解】略17、3260【分析】根据商的变化规律可知，被除数和除数同时扩大10倍，商不变，余数要同时扩大10倍。据此解答即可。【详解】如果□÷○＝32………6，则（□×10）÷（○×10）＝32……60。【点睛】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一，商不变，余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。18、22231【详解】略19、3【分析】根据商的变化规律可知，被除数不变，除数乘4，商应除以4。【详解】12÷4＝3，则被除数不变。除数乘4，那么商是3。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。20、2111【分析】根据图中给出的规律，每4个节拍一组循环：；（1）求第几拍是什么，就用第几拍除以每组循环的个数，余数是几就是这组循环的第几个，没有余数则是上组循环的最后一个。（2）（3）求前43个节拍中有几个相同的节拍，先看每组循环中有几个节拍，再用43除以每组循环的个数，得出的商就是有几组循环，再看余数中有几个节拍，相加即可。【详解】（1）31÷4＝；余数是3；一组循环中第三个节拍是：；故第31个节拍是。（2）（3）43÷4＝；商是10，故有10组这样的循环；每组循环中○，有2个；有1个；余数是3，最后3个节拍为：；故前43个节拍中“○”有：10×2＋1＝20＋1＝21（个）；“”有：10×1＋1＝10＋1＝11（个）。【点睛】正确的找到每组循环的规律是解答本题的关键。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、921000090万2400018016065174万69040【详解】略22、25；50……5；28……10【分析】三位数除以两位数，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数。【详解】600÷24＝25905÷18＝50……5850÷30＝28……10验算：23、(47-952÷56)×125=3750【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．25、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、13个；3元【分析】先计算能买几袋，用除法计算，根据余数，再计算能买几个单独的，相加即为总数。【详解】320÷48＝6（袋）……32（元）32－29＝3（元）所以一共能买：6×2＋1＝12＋1＝13（个）答：最多可以买13个“香橙战宝”；还剩3元。【点睛】本题主要考查了有余数除法的应用，根据除法的意义列式，是本题解答的关键。27、16车【分析】根据题意可知，用水果总箱数减去还剩下水果箱数，求出运走水果的箱数。用运走水果的箱数除以每车装水果的箱数，即可求出运走了几车。【详解】（1000－168）÷52＝832÷52＝16（车）答：送货员上午已经运了16车。【点睛】解决本题时先求出运走水果的箱数，再求出运送次数。28、81平方厘米63平方厘米【详解】9×9=81（平方厘米）16×9=144（平方厘米）144-81=63（平方厘米）29、88米【分析】根据题意可知一段公路长1800米，已经修了6天，每天修80米。那么可以求出一共修的米数，就能知道剩下的米数。剩下的要在15天内修完，求平均每天修的米数用除法。【详解】6×80＝480（米）1800－480＝1