甘肃省张掖市甘州区马神庙街小学2027届四年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

甘肃省张掖市甘州区马神庙街小学2027届四年级数学第一学期期末调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．在除法算式“★÷9＝35……☆”中，余数☆最大是_____，这时被除数★是_____．2．32□□657≈323万，□□里共有（________）种填法。3．，3，0，，，在这些数中是正数的有（______），是负数的有（______）。4．在（）里填上合适的面积单位。一间教室的面积约为72（______）。费县的面积约是1600（______）。5．1平角=________度，1周角=________度，1周角=________平角=________直角．6．要使□45÷35的商是两位数，□里最小可填____；要使商是一位数，□里的数最大要填____。7．□25÷38，要使商是一位数，□里最大可填（________）；要使商是两位数，□里最小可填（________）。8．（）里最大能填几？60×（________）＜419（________）×40＜25750×（________）＜366二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．梯形的腰有时候就是这个梯形的高．（________）10．两个锐角的和不是钝角就是锐角。（______）11．一个数除以8，商是6，余数是5，这个数是1．（______）12．270÷90=（270＋90）÷（90＋90）（_______）13．长方形的两组对边既平行又相等。（________）14．自然数的最高位是千亿位。（______）15．若甲乙均为不为0的数，甲的等于乙的，那么甲数小于乙数．（____）16．69×41的积大约是2800。_____17．有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。（____）18．梯形的腰一定比高长。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．“120÷24”与下面的算式（）结果是不同的。A．（120×4）÷（24×4） B．120÷（3×8） C．120÷3＋120÷820．用2根长10cm和2根长8cm的木条钉成一个长方形，然后推拉得到一个平行四边形，这个平行四边形的底是10cm，这条底边上的高可能是（）cm。A．11 B．8 C．621．下面运算顺序一样的一组算式是（）．A．58-27+3638÷2×7B．72-56÷8(72-12)÷6C．40÷5×840-5×822．下面图形中，有两组平行线的图形是（）．A． B． C． D．23．下面三道算式中，商最小的是（）。A．256÷16 B．512÷16 C．512÷8四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写得数。320×30＝810÷90＝600÷50＝610×20＝390÷13＝184×40＝540÷60＝210×50＝365÷89≈809÷43≈25．用竖式计算下面各题，带☆请验算。387×24＝609×37＝369÷40＝☆770÷25＝26．丽丽把一张长方形纸折成如图所示的形状，并量得∠1＝30°，那么∠2等于多少度？五、操作题。（共6分）27．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、解决问题（每题6分，共30分）28．春华小学准备发练习本,发给12个班,每班220本,还需要留50本作为备用,学校应买多少本练习本?29．学校组织同学们去看航模展览，共租了12辆大轿车，师生每人坐一个座位还剩下9个空座位．这次去看航模展览的共有多少人?30．为元旦联欢会准备奖品，李老师买了下面的洋娃娃和喜羊羊两种玩具各30个。买洋娃娃用的钱比买喜羊羊玩具多花了多少元？31．一辆大巴车从张村出发，每小时行驶57千米，4小时就到达李庄。原路返回时只用了3个小时就到达了。这辆汽车返回时平均每小时行驶多少千米？32．刘叔叔带800元买化肥，买了18袋，还剩80元。每袋化肥的价钱是多少元？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、81【详解】余数☆最大为：9﹣1＝835×9+8＝315+8＝1答：余数☆最大是8，这时被除数★是1．2、10【分析】根据四舍五入法则，四舍五入到“万”位，要把万位的下一位千位进行四舍五入，如果千位大于等于5，就向万位进一；如果千位小于5，则舍去。【详解】根据32□□657≈323万可得：如果：千位□≥5，那么要向万位进一，此时：万位□＝2；所以□□可填组合为：25；26；27；28；29；如果：千位□＜5，那么万位后面的都要舍去，所此时，万位□＝3；所以□□可填组合为：30；31；32；33；34；一共有5＋5＝10种填法。【点睛】本题考查的是对四舍五入法则的理解掌握，省略万位后面的尾数要根据千位数字进行四舍五入。3、3，，【分析】正数是大于0的数，前面加上“＋”或者不加符号；负数是小于0的数，前面加上“－”，由此求解【详解】，3，0，，，在这些数中是正数的有3，，是负数的有，。【点睛】本题考查了正、负数的概念，注意0既不是正数也不是负数。4、平方米平方千米【分析】根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识：计量一间教室的面积，结合数据72可知：应用“平方米”做单位。计量费县的面积，结合数据1600可知：应用“平方千米”做单位。【详解】一间教室的面积约为72（平方米）。费县的面积约是1600（平方千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、18036024【详解】略6、43【分析】根据两位数除三位数的除法法则，先试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再试除被除数的前三位数。据此解答。【详解】解□45÷35的商是两位数，□里可填的数有4、5、6、7、8、9，最小的数为：4；如果商是一位数，□里可填的数有1、2、3，最大的数为：3。【点睛】此题考查的目的是掌握两位数除三位数的除法法则。7、34【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使□25÷38的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于等于3。要使□25÷38的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于4。【详解】□25÷38，要使商是一位数，□里最大可填3；要使商是两位数，□里最小可填4。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。8、667【分析】根据三位数除两位数的笔算法则，先计算出每个算式的商，将得数与左边的数字相乘小于右边即可。【详解】419÷60＝6……5960×6＝360，60×7＝420，60×6＜419；257÷40＝6……176×40＝240，7×40＝280，6×40＜257；366÷50＝7……1650×7＝350，50×8＝400，50×7＜366；【点睛】本题考查除数是两位数的除法，关键注意两数相乘的积要小于右边的数。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】梯形的高一般小于它的腰，但是直角梯形中，与上、下底垂直的那条腰等于它的高．10、×【分析】依据角的定义及分类，两个锐角可能是锐角，可能是直角还可能是钝角，由此解答。【详解】锐角是小于90度的角，如：当其中一个角是40°，另一个角是20°时，两角之和60°，即锐角；当其中一个角是40°，另一个角是50°时，两角之和90°，即直角；当其中一个角是40°，另一个角是60°时，两角之和100°，即钝角；所以两个锐角的和有可能是锐角和钝角，还可能是直角。故答案为：×【点睛】此题主要考查角的分类，解题的关键是熟练掌握角的分类，注意考虑全面。11、√【详解】8×6+5＝48+5＝1答：这个数是1．原题说法正确．故答案为：√．12、×【详解】略13、√【详解】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。据此可知，长方形的两组对边既平行又相等。故答案为：√。14、×【详解】略15、√【详解】甲×＝乙×，因为＞，所以甲数＜乙数；原题说法正确．故答案为：√．16、√【详解】69×41≈70×40＝280069×41的积大约是2800，原题说法正确．故答案为：√17、×【详解】略18、×【分析】从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。因为梯形的上底和下底互相平行，因而这些高都相等。腰是从上底到下底的连线，则高都小于腰。而在直角梯形中，高和一条腰是相等的。据此判断即可。【详解】根据分析可知，梯形的腰不一定比高长，有可能等于腰。故答案为：×。【点睛】熟练掌握梯形高的定义，注意直角梯形中的一条腰和高相等这个特殊情况。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【详解】略20、C【分析】长方形的长是10cm，宽是8cm，推拉成一个平行四边形后，底不变，高变小了，据此解答。【详解】用2根长10cm和2根长8cm的木条钉成一个长方形，然后推拉得到一个平行四边形，这个平行四边形的底是10cm，这条底边上的高比8cm小，可能是6cm。故答案为：C【点睛】明确把一个长方形将它推拉成了一个平行四边形，底不变，高变小了是解答此题的关键。21、A【详解】分析选项中的两个算式的运算顺序，找出相同运算顺序的即可．22、AB【详解】略23、A【分析】商的变化规律：除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。据此可知，除数不变，被除数大的商就大。被除数不变，除数大的商就小。【详解】256＜515，则256÷16＜512÷1616＞8，则512÷16＜512÷8也就是256÷16＜512÷16＜512÷8。故答案为：A。【点睛】熟练掌握商的变化规律，灵活运用规律解决问题。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、9600；9；12；1220030；7360；9；105004；20【详解】略25、9288；225339……9；30……20【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】387×24＝9288609×37＝22533369÷40＝9……9☆770÷25＝30……20验算：25×30＋20＝77026、75°【分析】如图所示，将长方形纸折成这样的形状，则∠2＝∠3。∠1、∠2、∠3组成一个平角，则∠2＝（180°－∠1）÷2。【详解】∠2＝（180°－30°）÷2＝150°÷2＝75°【点睛】解决本题的关键是明确∠2＝∠3，再根据平角为180°进行计算即可。五、操作题。（共6分）27、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、解决问题（每题6分，共30分）28、2690本【详解】12×220=2640(本)2640+50=2690(本)29、531人【详解】解：45×12-9=540-9=531(人)答：这次去看航模展览的共有531人.用每辆车限乘的人数乘车辆