2027届新民市四年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2027届新民市四年级数学第一学期期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.102×95=100×95+2×95运用了乘法分配律。(_________)2.射线比线段长,直线比射线长。(______)3.箱子里只要有红球,就有可能摸到红球。(______)4.一条射线长5米.

(___________)5.直线的长度是射线长度的2倍.(____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.一万一万地数,数十次是().A.十万 B.一万 C.九千7.下午5时整,钟面上时针与分针所成的角是()A.直角 B.钝角 C.锐角 D.平角8.一个数改写成以“万”为单位的数,结果是56万。这个数是()。A.558900 B.56000 C.5600009.960÷12与下列()的得数相同。A.960÷3×4 B.960÷4×3 C.960÷3÷4 D.960×4÷310.如果收入100元可记作+100元,那么支出200元可记(

)A.200元 B.+200元 C.-200元 D.以上都不对三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.比较大小。84610300(______)841603006560580000(______)65605800078×500(______)50×780126÷3(______)252÷612.一种电脑游戏可以单人玩,可以双人玩,玩1局要5分钟,小乐和爸爸、妈妈一起玩,每人玩两局,至少需要(______)分钟。13.1280000=________万

28000000000=________亿83967908≈________万

3019456110≈________亿.14.900606000是(____)位数,这个数读作(____),省略万位后面的尾数约是(_______)。其中左边的6在(_____)位上,右边的6在(______)位上,两个6表示的数相差(______)。15.钟面上从4时到5时,分针转(________)度,所成的角是(______)角。16.□÷15=64……△中,△最大是(________),这时□是(________)。17.括号里最大能填几?(______)×50<19880×(______)<65442×(______)<34018.由2、4、6、8、0这五个数组成的最小的五位数是_____.19.一个九位数是由3个亿,4个千万,五个万,六个千组成的,这个数写作(______________),省略亿后面的尾数约是(________)亿。20.计算□97÷83,要使商是两位数,□里最小填_____,要使商是一位数,□里最大填_____.四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。25×3=_______

350÷70=_______

25+12+75=_______100÷10=_______

6×(3+40)=_______

2×5+20=_______132+2+98=_______

20÷5+16=_______22.用竖式计算,带※的要验算。445÷89=※428÷63=5200÷500=23.9个870连加,结果是多少?五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.25.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.笑笑家装修新房准备买220块地砖,每块地砖34元,爸爸准备了1万元,先估一估(请写出估算结果)够吗?再算一算,一共花了多少元?27.下表是复兴小学五年级五班2019年上学期数学期中考试成绩统计表。等级优良及格不及格人数301262(1)根据上面统计表,完成下面的条形统计图,请你简单分析这个班的数学成绩。(2)五年级五班数学期中考某个等级的男、女人数如下统计图,已知这一等级男生比女生多6人,这是哪个等级,请说明理由。(请用算式或其他方式说明)28.植树活动中,志愿者分成12个小组,每个小组5人,共植树300棵小树苗。平均每人植树多少棵?29.假如你能无限止地将1元的硬币叠成塔.(1)1000个1元的硬币高2m,十万个1元硬币叠成的塔有多高?(2)埃菲尔铁塔(不算天线在内)高300m,它比十万个1元硬币叠成的塔高吗?(3)一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔(468m)高吗?30.志愿者到社区指导居民生活垃圾分类工作,每15人一组,现在共有180名志愿者,可以分成多少组?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【解析】略2、×【详解】略3、√【分析】箱子里有几种颜色的球,哪种颜色的球都有可能摸到。【详解】箱子里只要有红球,就有可能摸到红球。原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查的是可能性,比较简单。4、×【详解】略5、×【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、A【详解】十个一万是十万.7、B【解析】试题分析:钟面一周为360°,共分12大格,每格为360÷12=30°,下午5时整,分针与时针相差5个整大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:30°×5=150°,由此根据钝角的定义即可解答.解:30°×5=150°,故选B.点评:本题要在了解钟面结构的基础上进行解答.8、C【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字,由此解答。【详解】56万=560000故答案为:C【点睛】本土主要考查整万数的改写方法,属于基础知识,要熟练掌握。9、C【分析】根据除法的运算性质:一个数除以两个数的积可以转化为用这个数连续除以这两个数,据此解答。【详解】由分析可得:960÷12=960÷(3×4)=960÷3÷4故答案为:C【点睛】此题考查的目的掌握整数四则混合运算的运算顺序和计算法则,理解掌握除法的运算性质,能够运用除法的运算性质进行简便计算。10、C【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、>>==【详解】84610300>841603006560580000>65605800078×500=39000780×50=3900078×500=50×780126÷3=42252÷6=42126÷3=252÷6故答案为>,>,=,=。12、15【分析】尽量做到两人同时玩,小乐和爸爸一起玩一局,用时5分;爸爸和妈妈一起玩一局,用时5分;小乐和妈妈一起玩一局,用时5分。一共需要5×3=15分钟。【详解】一种电脑游戏可以单人玩,可以双人玩,玩1局要5分钟,小乐和爸爸、妈妈一起玩,每人玩两局,至少需要(15)分钟。【点睛】统筹安排时间,要兼顾使事情能够顺利完成,本题关键是理解每人都想玩2局,只有双人玩时间的总和最少。13、128280839730【解析】把一个多位数改写成以“亿”或“万”作单位的数:从个位起数出8位或4位,点上小数点,去掉末尾的0,同时添上一个“亿”或“万”字;将一个多位数省略“万”位或“亿”位后面的尾数,要看此数千位或千万位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似值即可.14、九九亿零六十万六千90061万十万千594000【详解】略15、360周【详解】略16、14974【分析】根据余数小于除数可求出余数最大是多少,再根据“被除数=商×除数+余数”求出被除数。【详解】△<15,所以△最大是14;□=64×15+14=974。【点睛】本题主要考查学生对余数与除数之间关系的掌握和灵活运用。17、388【解析】略18、20468【详解】略19、3400560003【详解】略20、87【详解】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、755112102583023220【详解】略22、5;6……50;10……200【分析】多位数除以两位数列竖式时数位要对齐,被除数和除数末尾都有0时用商不变规律进行列竖式。【详解】445÷89=5※428÷63=6……505200÷500=10……200验算23、7830【详解】870×9=7830答:9个870连加,结果是7830。五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.25、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、①够②7480元【详解】①34×220≈35×200=7000(元)10000元>7000元;答:准备了1万元,够.②34×220=7480(元);答:一共花了7480元.27、见详解【分析】(1)根据统计表的数据和条形统计图一格表示的数量,分别在对应的方格中涂上颜色,然后对统计图表数据综合分析,对这个班的数学成绩作合理评价。(2)首先根据这一等级男生比女生多6人,可以排除不及格和及格两个等级,再根据女生条形图高度超过男生条形图的一半来确定是优秀还是良好。【详解】(1)这个班数学成绩优秀占大多数,优秀和良好占绝大多数,不及格的占极少数,所以这个班的数学成绩非常好,以后教学中注意对差生加强辅导,使全班成绩整体提高。(2)首先根据这一等级男生比女生多6人,可以排除不及格和及格两个等级,根据上图可以发现女生条形图高度超过男生条形图的一半,说明女生人数比男生的一半要多。女生人数:(12-6)÷2=3(人)男生人数:12-3=9(人)显然女生人数没有超过男生的一半,不符合要求。女生人数:(30-6)÷2=12(人)男生人数:30-12=18(人)12>18÷2=9女生人数超过男生人数的一半,符合要求。所以是优这个等级。【点睛】本题主要考查学生对统计图表进行综合分析和推理判断的能力。28、5棵【详解】300÷(12×5)=5(棵)29、(1)200m;(2)埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;(3)一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高。【详解】(1)十万写作100000个,100000÷1000=100,2×100=200m,答:十万个1元硬币叠成的塔有200m高;(2)一千万写作:10000000,10000000÷1000=10000,2×10000=20000m,20000>300,答:埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;(3)一亿写作:100000000,100000000÷1000=100000,2×

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