2026年成人高考政治期中复习练习题及答案

2026年成人高考政治期中复习练习题及答案一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.哲学的基本问题是（）A.物质与意识的辩证关系问题B.思维和存在的关系问题C.实践与认识的关系问题D.社会存在与社会意识的关系问题答案：B2.新时代我国社会主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾D.城乡发展不平衡与区域发展不协调之间的矛盾答案：B3.社会主义市场经济体制的根基是（）A.按劳分配为主体、多种分配方式并存B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展C.社会主义基本经济制度D.市场在资源配置中起决定性作用答案：B4.新发展理念中，引领发展的第一动力是（）A.协调B.绿色C.开放D.创新答案：D5.党的二十大报告指出，中国式现代化的本质要求不包括（）A.坚持中国共产党领导B.坚持社会主义核心价值观C.实现全体人民共同富裕D.推动构建人类命运共同体答案：B（本质要求包括坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义、实现高质量发展、发展全过程人民民主、丰富人民精神世界、实现全体人民共同富裕、促进人与自然和谐共生、推动构建人类命运共同体、创造人类文明新形态）6.下列选项中，属于社会存在的是（）A.政治法律制度B.社会意识形态C.生产方式D.道德观念答案：C（社会存在指社会物质生活条件，主要包括自然地理环境、人口因素和物质生产方式）7.全面深化改革的总目标是（）A.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化B.建立社会主义市场经济体制C.实现共同富裕D.建设社会主义文化强国答案：A8.中国特色社会主义法治体系的根本制度基础是（）A.党的领导B.人民代表大会制度C.中国特色社会主义制度D.宪法答案：C9.下列关于“一国两制”的表述，错误的是（）A.“一国”是实行“两制”的前提和基础B.“两制”从属和派生于“一国”C.香港、澳门享有完全自治权D.中央对香港、澳门拥有全面管治权答案：C（香港、澳门享有高度自治权，而非完全自治权）10.新时代党的建设总要求中，摆在首位的是（）A.思想建设B.政治建设C.组织建设D.作风建设答案：B11.社会主义核心价值观中，属于公民个人层面的是（）A.爱国、敬业、诚信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富强、民主、文明、和谐D.创新、协调、绿色、开放、共享答案：A12.2023年中央经济工作会议强调，做好经济工作的根本保证是（）A.坚持以人民为中心B.坚持党的全面领导C.坚持新发展理念D.坚持改革开放答案：B13.下列关于矛盾同一性的表述，正确的是（）A.矛盾双方相互排斥、相互对立B.矛盾双方相互依存、相互贯通C.矛盾双方的斗争推动事物发展D.矛盾双方的性质完全相同答案：B14.解决台湾问题的基本方针是（）A.和平统一、一国两制B.坚持一个中国原则C.九二共识D.不承诺放弃使用武力答案：A15.社会历史发展的决定力量是（）A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.文化传统答案：C二、多项选择题（每小题3分，共15分。错选、漏选均不得分）1.马克思主义的鲜明特征包括（）A.科学性B.人民性C.实践性D.发展性答案：ABCD2.“两个维护”指的是（）A.维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位B.维护党中央权威和集中统一领导C.维护社会主义制度D.维护人民当家作主答案：AB3.下列属于社会主义基本经济制度内容的有（）A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.人民代表大会制度答案：ABC4.乡村振兴的总要求包括（）A.产业兴旺B.生态宜居C.乡风文明D.生活富裕答案：ABCD（总要求为“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”）5.新发展格局的内涵是（）A.以国内大循环为主体B.国内国际双循环相互促进C.完全依赖国内市场D.忽视国际合作答案：AB三、简答题（每小题8分，共32分）1.简述矛盾的同一性和斗争性的关系。答：矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，二者相互联结、不可分割。（1）同一性依赖于斗争性：同一以差别和对立为前提，没有斗争性就没有同一性；（2）斗争性寓于同一性之中：斗争是统一体内部的斗争，没有同一性，斗争性就失去了存在的条件；（3）矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。2.简述“四个全面”战略布局的内容及逻辑关系。答：“四个全面”即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。逻辑关系：全面建设社会主义现代化国家是战略目标，居于引领地位；全面深化改革是动力源泉，为实现目标提供体制机制保障；全面依法治国是法治保障，为改革和发展提供规范；全面从严治党是根本保证，确保党始终成为坚强领导核心。四者相辅相成、有机统一。3.如何理解中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导？答：（1）历史逻辑：中国共产党自成立以来，带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是历史和人民的选择；（2）理论逻辑：中国特色社会主义是党和人民长期奋斗的根本成就，党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势；（3）实践逻辑：只有坚持党的领导，才能确保国家发展方向正确、社会大局稳定、各项事业有序推进。4.简述社会主义核心价值观的三个层面及内容。答：社会主义核心价值观分为国家、社会、公民个人三个层面：（1）国家层面：富强、民主、文明、和谐；（2）社会层面：自由、平等、公正、法治；（3）公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。三者相互联系、相互贯通，共同构成社会主义意识形态的核心内容。四、论述题（每小题11.5分，共23分）1.结合实际，论述中国式现代化的中国特色。答：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，具有鲜明的中国特色：（1）人口规模巨大的现代化。我国14亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口总和，任务更艰巨、挑战更复杂。例如，乡村振兴战略通过产业扶持、人才返乡等举措，推动县域经济发展，助力超大规模人口共同富裕。（2）全体人民共同富裕的现代化。与西方两极分化的现代化不同，我国通过完善分配制度（如提高劳动报酬在初次分配中的比重）、推进基本公共服务均等化（如城乡医保全覆盖），让发展成果更多更公平惠及全体人民。（3）物质文明和精神文明相协调的现代化。在经济高质量发展的同时，加强社会主义精神文明建设，如“时代楷模”评选、红色文化传承，推动形成向上向善的社会风尚。（4）人与自然和谐共生的现代化。坚持绿水青山就是金山银山理念，实施“双碳”战略（碳达峰、碳中和），推进长江大保护、三北防护林工程，实现生态保护与经济发展双赢。（5）走和平发展道路的现代化。反对霸权主义，推动“一带一路”建设，构建人类命运共同体，为全球发展贡献中国方案。2.如何理解“共同富裕是社会主义的本质要求”？结合当前我国推动共同富裕的实践说明。答：（1）理论依据：共同富裕是马克思主义的基本目标，是社会主义区别于资本主义的根本标志。邓小平指出，“社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。（2）实践要求：共同富裕不是同步富裕、同等富裕，而是通过先富带后富、逐步实现的过程。当前我国推动共同富裕的实践包括：①完善分配制度：初次分配注重效率与公平，提高低收入者收入；再分配强化税收、社保调节；三次分配鼓励慈善捐赠。例如，个人所得税专项附加扣除政策减轻了中低收入群体负担。②缩小城乡区域差距：实施乡村振兴战略，2023年中央一号文件提出“农民增收行动”，通过发展乡村产业（如农村电商、休闲农业）增加农民收入；推进京津冀协同发展、长三角一体化等区域协调发展战略，缩小地区差距。③促