夏季传染病防治知识试题含答案

夏季传染病防治知识试题含答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.夏季最常见的肠道传染病是：A.流行性感冒B.细菌性痢疾C.水痘D.肺结核答案：B2.预防霍乱最重要的措施是：A.接种疫苗B.饭前便后洗手C.喝开水，吃熟食D.消灭苍蝇答案：C3.登革热的主要传播媒介是：A.中华按蚊B.白纹伊蚊和埃及伊蚊C.三带喙库蚊D.恙螨答案：B4.流行性乙型脑炎（乙脑）的病原体是：A.细菌B.立克次体C.病毒D.寄生虫答案：C5.感染性腹泻患者出现“米泔水”样便，最可能感染的疾病是：A.细菌性痢疾B.阿米巴痢疾C.霍乱D.轮状病毒肠炎答案：C6.手足口病的主要病原体是：A.流感病毒B.柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型C.水痘-带状疱疹病毒D.麻疹病毒答案：B7.夏季高温中暑时，首先应采取的措施是：A.立即服用退烧药B.迅速将患者转移到阴凉通风处C.进行心肺复苏D.大量饮用冰水答案：B8.细菌性食物中毒最常见的致病菌是：A.沙门氏菌B.结核杆菌C.破伤风杆菌D.霍乱弧菌答案：A9.预防伤寒和副伤寒的有效方法是：A.口服抗生素B.接种相应疫苗C.仅对患者进行隔离D.无需特殊预防答案：B10.被怀疑患狂犬病的动物咬伤后，伤口处理的错误方法是：A.立即用肥皂水和流动清水交替冲洗至少15分钟B.用碘伏或酒精消毒伤口C.缝合包扎伤口以防感染D.尽快到医疗机构进行规范处置答案：C11.钩端螺旋体病的主要传染源是：A.患者B.带菌者C.鼠类和猪D.蚊子答案：C12.夏季游泳时，可能通过池水传播的疾病是：A.流行性腮腺炎B.急性出血性结膜炎（红眼病）C.麻疹D.风疹答案：B13.疟疾的典型临床表现是：A.持续性高热B.稽留热C.间歇性寒战、高热、大汗D.低热、盗汗答案：C14.预防夏季肠道传染病“三管一灭”中的“一灭”是指：A.灭鼠B.灭蚊C.灭蟑螂D.灭苍蝇答案：D15.诺如病毒感染性腹泻的突出特点是：A.病情严重，死亡率高B.抗生素治疗有效C.传染性强，易在集体单位暴发D.仅感染儿童答案：C16.恙虫病的特征性临床表现是：A.玫瑰疹B.焦痂或溃疡C.Koplik斑D.杨梅舌答案：B17.对疑似霍乱病例进行病原学诊断时，首选的送检标本是：A.血液B.尿液C.粪便或肛拭子D.痰液答案：C18.下列哪种疾病不属于自然疫源性疾病？A.登革热B.流行性出血热C.细菌性痢疾D.钩端螺旋体病答案：C19.预防蜱传疾病（如发热伴血小板减少综合征）的关键措施是：A.接种疫苗B.避免在草地、树林等环境中长时间坐卧C.口服预防药物D.与患者隔离答案：B20.夏季，发现有人疑似重度中暑（热射病），在等待急救时应：A.喂服大量凉水B.按摩四肢促进循环C.用凉水擦拭皮肤或敷冰袋于大血管处D.让患者走动散热答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于虫媒传染病的夏季传染病有：A.登革热B.疟疾C.流行性乙型脑炎D.伤寒答案：A、B、C2.细菌性痢疾的典型临床表现包括：A.发热B.腹痛、腹泻C.里急后重D.脓血便答案：A、B、C、D3.关于手足口病的描述，正确的有：A.主要通过消化道、呼吸道和密切接触传播B.多见于5岁以下儿童C.绝大多数患儿预后良好，为自限性疾病D.EV71感染可引起重症病例，需高度重视答案：A、B、C、D4.下列措施中，属于预防夏季肠道传染病切断传播途径的有：A.对患者进行隔离治疗B.保护水源，加强饮用水消毒C.做好粪便、垃圾的无害化处理D.养成勤洗手、不喝生水的良好个人卫生习惯答案：B、C、D5.下列哪些是预防登革热的有效方法？A.清理室内外积水，消灭蚊虫孳生地B.安装纱门纱窗，使用蚊帐、蚊香等防蚊用品C.外出时穿长袖衣裤，涂抹驱蚊剂D.接种登革热疫苗（在可用地区）答案：A、B、C、D6.关于流行性乙型脑炎，下列说法正确的有：A.主要通过蚊虫叮咬传播B.猪是主要的扩增宿主C.临床以高热、意识障碍、抽搐、病理反射等为特征D.接种乙脑疫苗是预防控制最经济有效的措施答案：A、B、C、D7.可能通过食物传播的夏季传染病或食源性疾病包括：A.伤寒、副伤寒B.霍乱C.细菌性食物中毒D.甲型肝炎答案：A、B、C、D8.对于感染性腹泻患者的家庭护理，应注意：A.患者餐具、便器专用并消毒B.患者呕吐物、排泄物用漂白粉等消毒处理C.护理人员接触患者后应彻底洗手D.让患者多喝含糖饮料补充能量答案：A、B、C9.下列属于中暑先兆表现的有：A.大量出汗、口渴、头晕、耳鸣B.注意力不集中，动作不协调C.体温正常或略升高D.意识丧失，伴有抽搐答案：A、B、C10.关于狂犬病暴露后的预防处置，正确的有：A.根据暴露分级（I、II、III级）采取不同的处置措施B.II级暴露者需立即处理伤口并接种狂犬病疫苗C.III级暴露者除处理伤口、接种疫苗外，还需注射狂犬病被动免疫制剂D.所有暴露者均需注射破伤风抗毒素答案：A、B、C三、填空题（每空1分，共20分）1.预防夏季传染病的总体原则是：控制______，切断______，保护______。答案：传染源；传播途径；易感人群2.霍乱的病原体是______，其产生的______是致病的主要原因。答案：霍乱弧菌；肠毒素3.细菌性痢疾的病原体是______，根据抗原结构不同，可分为______、______、______和______四群。答案：志贺菌；A群（痢疾志贺菌）；B群（福氏志贺菌）；C群（鲍氏志贺菌）；D群（宋内志贺菌）4.登革热临床分型包括______、______、______和______。答案：典型登革热；登革出血热；登革休克综合征5.流行性乙型脑炎简称______，其传播媒介在我国主要是______。答案：乙脑；三带喙库蚊6.手足口病重症病例多由______感染引起，需警惕的三大重症表现是______、______、______。答案：肠道病毒71型（EV71）；持续高热不退；神经系统受累；心肺功能衰竭7.根据发病机制，中暑可分为______、______和______三种类型。答案：热痉挛；热衰竭；热射病8.预防食物中毒的“五要”原则包括：食物要______、原料要______、器具要______、食物要______、身体要______。答案：新鲜；洗净；清洁；煮熟；健康四、简答题（每题5分，共20分）1.简述夏季肠道传染病（如细菌性痢疾、霍乱）的传播途径及主要预防措施。答案：传播途径：主要经粪-口途径传播。病原体随患者或带菌者的粪便排出，污染水源、食物、手、生活用具或通过苍蝇等媒介，最终经口进入人体。主要预防措施：（1）管理传染源：早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗患者及带菌者。（2）切断传播途径（核心）：深入开展爱国卫生运动。具体包括：保护水源，加强饮水消毒；做好粪便、垃圾的无害化处理；消灭苍蝇；加强食品卫生监督；养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、不喝生水、不吃不洁或变质的食物、生熟食品分开处理等。（3）保护易感人群：在重点地区、重点人群可接种相关疫苗（如霍乱、伤寒疫苗）。提高人群免疫力，注意劳逸结合，增强体质。2.请列举登革热的典型临床表现。答案：典型登革热的临床表现包括：（1）发热：起病急，高热，体温可达39-40℃，持续3-7天。（2）疼痛：剧烈头痛、眼球后痛、全身肌肉痛、骨关节痛，故有“断骨热”之称。（3）皮疹：于病程第3-6天出现多形性皮疹，可为斑丘疹、麻疹样皮疹或猩红热样皮疹，有痒感，多见于躯干和四肢。（4）出血：部分患者有牙龈出血、鼻衄、皮肤瘀点瘀斑等出血倾向。（5）其他：可有颜面潮红、结膜充血、浅表淋巴结肿大等。3.什么是“热射病”？其急救处理原则是什么？答案：热射病是最严重的中暑类型，属于重症中暑。是由于暴露在高温高湿环境中导致机体核心温度迅速升高（超过40℃），并伴有皮肤灼热、意识障碍（如谵妄、惊厥、昏迷）及多器官功能障碍的临床综合征。急救处理原则：“快速、有效、持续降温”是核心。（1）立即脱离热环境：迅速将患者转移至阴凉通风处或有空调的房间。（2）快速有效降温：这是决定预后的关键。可采用物理降温方法，如用凉水喷洒或擦拭全身，用湿毛巾或冰袋冷敷头部、腋下、腹股沟等大血管处；扇风加速蒸发散热。有条件可使用冰毯、冰帽。在转运途中应持续降温。（3）监测生命体征：密切观察体温、意识、脉搏、呼吸、血压等变化。（4）及时送医：热射病病情危重，死亡率高，现场初步处理后必须立即拨打急救电话，尽快将患者送至有救治能力的医院进行综合治疗，包括液体复苏、器官功能支持等。4.简述手足口病普通病例与重症病例的早期识别要点。答案：普通病例：主要表现为手、足、口、臀等部位出现斑丘疹、疱疹，可伴有发热、咳嗽、流涕、食欲不振等症状。精神状态尚可。重症病例早期识别要点（需高度警惕，及时就医）：（1）持续高热不退：体温超过39℃，常规退热效果不佳，持续超过48小时。（2）神经系统表现：精神萎靡、嗜睡、易惊、头痛、呕吐、肢体抖动、肌阵挛（突发性全身肌肉收缩）、眼球震颤、共济失调、眼球运动障碍；无力或急性弛缓性麻痹；惊厥。（3）呼吸系统表现：呼吸增快、减慢或节律不整；口唇紫绀，咳粉红色或血性泡沫痰。（4）循环系统表现：心率增快或减慢，出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹、血压升高或下降。出现以上任何一项表现，均提示可能发展为重症，需立即送往定点医疗机构救治。五、案例分析/应用题（每题10分，共20分）1.案例：某建筑工地食堂，在夏季某日午餐后，陆续有数十名工人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状，部分患者伴有发热。患者主要食用了午餐提供的卤肉、凉拌黄瓜和米饭。经调查，当日气温较高，食堂冰柜容量不足，部分卤肉在前一天制作后未充分冷藏保存。问题：（1）根据描述，最可能是什么类型的疾病暴发？为什么？（3分）（2）引起此类疾病暴发常见的病原体有哪些？（至少列出3种）（3分）（3）作为疾控人员，你应如何开展现场调查和处置？（4分）答案：（1）最可能是细菌性食物中毒的暴发。因为：①有共同就餐史，发病时间集中（潜伏期短）；②症状以急性胃肠炎为主（恶心、呕吐、腹痛、腹泻）；③有明确的可疑食物（卤肉，特别是肉类在夏季高温下易被细菌污染并大量繁殖）；④存在食物储存不当的环节（卤肉未充分冷藏）。（2）常见病原体：沙门氏菌、金黄色葡萄球菌（其肠毒素）、副溶血性弧菌、蜡样芽孢杆菌、致病性大肠杆菌等。（任答3种）（3）现场调查与处置要点：①医疗救治：立即组织对患者进行救治，轻症居家隔离，重症住院治疗。②流行病学调查：立即赶赴现场，核实诊断，确定病例定义，开展病例搜索，详细了解发病时间、临床表现、共同就餐史、可疑食物进食情况等，绘制流行曲线，计算罹患率，进行三间分布分析。③卫生学调查：对食堂进行卫生学检查，重点检查食品原料采购、储存、加工、制作、留样等全过程，特别是可疑食品（卤肉、凉拌菜）的加工环节、储存条件、时间、工用具生熟分开情况、从业人员健康状况等。采集剩余可疑食物、患者呕吐物、粪便标本及厨工肛拭子、环境涂抹标本等送实验室进行病原学检测。④控制措施：a.控制污染源：封存剩余可疑食品及原料，责令暂停供餐。b.切断传播途径：对食堂进行彻底的清洁消毒，对可能污染的工用具、容器、环境进行消毒。c.保护易感人群：开展健康教育，告知工人注意饮食卫生，出现症状及时就医。对食堂从业人员进行带菌检查和管理。⑤撰写报告：根据调查和检测结果，确定暴发原因，提出针对性整改建议，完成调查报告。2.情景：你所在的社区计划在夏季开展一次以“预防夏季常见传染病”为主题的健康教育宣传活动。问题：（1）请为该活动设计三个核心宣传要点。（3分）（2）针对“预防登革热”这一子主题，设计两种适合在社区宣传栏展示的宣传教育形式，并说明其内容要点。（4分）（3）在宣传“预防肠道传染病”时，你会如何向居民解释“喝开水，吃熟食，勤洗手”这九个字的具体含义和重要性？（3分）答案：（1）核心宣传要点：①防蚊灭蚊，远离虫媒病：重点宣传登革热、乙脑等疾病的传播途径和预防方法，强调清除积水、防蚊叮咬的重要性。②把好“入口关”，预防肠道病：强调注意饮食饮水卫生，谨防细菌性痢疾、霍乱、食物中毒等。③识别重症信号，及早就医：普及手足口病、中暑等疾病的早期重症识别要点，避免延误救治。（2）宣传教育形式及内容要点：形式一：图文并茂的宣传海报/折页。内容要点：a.登革热由蚊子传播，不是人传人。b.传播登革热的蚊子（伊蚊）喜欢在小型积水中繁殖（图示：花瓶、托盘、轮胎、水桶、树洞等）。c.核心行动号召：“清积水，灭蚊虫，防叮咬”。d.具体措施：翻盆倒罐清积水；安装纱门纱窗；使用蚊帐、蚊香、驱蚊液；户外活动穿浅色长袖衣裤。形式二：社区广播/短视频/微信公众号推文。内容要点：a.用通俗语言介绍登革热的危害和典型症状（高热、疼痛、皮疹）。b.重点讲解“清除蚊虫孳生地”是根本，发动居民自查清理家中和周边环境的各类积水容器。c.告知如出现疑似症状应及时就医，并主动告知医生旅行史和蚊虫叮咬史。（3）解释：“喝开水”：指不喝生水，饮用水必须