江苏盐城市大丰区2025-2026学年三年级上学期期末语文试卷（文字版含答案）

三年级语文班级：___________姓名：_______________ 说明：1.答题前，请将你的学校、班级、姓名和学号认真填写在答题纸上。2.练习分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分，共6页。3.所有答案必须全部填写在答题纸相应位置。4.练习时间为80分钟，请合理安排答题时间。第一部分积累与运用一、第1～5题，根据拼音或积累，在答题纸相应位置书写相关内容。1.看拼音，写词语。hōngxiǎng（▲）wánshuǎ（▲）lǚxíng（▲）xùnsù（▲）màomì（▲）2.两岸青山相对出，▲。——《望天门山》3.▲，白银盘里一青螺。——《望洞庭》4.▲，光持石击瓮破之。——《司马光》5.不一样的树叶，▲；不一样的季节，▲。——《大自然的声音》二、第6～7题中，每道题都有一项注音是正确的。把它找出来，将选项写在答题纸相应位置。6.A.禁令（jìng） B.振动（zhèn） C.频率（píng） D.答应（yìn）7.A.胳臂（bo） B.稍息（shāo） C.瑰丽（guī） D.角色（jiǎo）三、第8～9题中，每道题都有一项有错别字。把它找出来，将选项写在答题纸相应位置。8.A.粗状 B.眼眶 C.根茎 D.窗明几净9.A.处分 B.合奏 C.恒星 D.耳闻目堵四、第10～17题中，每道题都有一项符合题目要求。把它找出来，将选项写在答题纸相应位置。10.下列加点字解释不正确的一项是（▲）。A.停车坐爱枫林晚（因为）B.井然有序（能取水的深洞）C.朝辞白帝彩云间（早晨）D.绚丽多姿（灿烂美丽）11．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（▲）。A.年画上的小龙张牙舞爪，看起来特别神气。B.她跑步四平八稳，一下子就冲过了终点线。C.刚睡醒的弟弟一本正经，头发乱糟糟还打着哈欠。D.小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈责备他。12．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（▲）。A.“没关系，”妈妈说道：“下次可要再细心些哦。”B.老师叮嘱我们，“考试一定要认真读题哟！”C.“哎呀！”诺诺说道，“早知道我就再细致些了！”D.“青青，你准备好了吗”？爸爸问。13．下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（▲）。A.风在森林里演奏他的手风琴。B.船队一靠岸，海滩上就热闹起来。C.森林里的啄木鸟医生正在给大树治病。D.冬天来了，松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。14．下列句子中，没有语病的是（▲）。A.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。B.演出结束了，我们连续走出了会场。C.苹果、菠萝、黄瓜都是我爱吃的水果。D.望着田野里丰收的景象，农民伯伯不禁露出了笑容。15．珊珊在完成作业时，遇到了难题，只好求助她的几个好朋友。一番讨论后，珊珊终于知道了解题思路。这真是（▲）。A.二人同心，其利断金 B.三个臭皮匠，顶个诸葛亮C.与人善言，暖于布帛 D.锲而不舍，金石可镂16．下列不是围绕划线句子展开描写的一项是（▲）。A.教室里真安静。老师在示范朗读课文，我们跟着他一起读。B.公园里人真多。到处是人影，到处是人声。C.我喜欢冬天的雪花。它们好似天空的信笺，每一封都写满了纯净。D.荷兰花海真美啊！郁金香都开了，在暖风中轻轻摇曳。17．下列对课文的理解，不正确的一项是（▲）。A.《读不完的大书》中的“大书”指的是大自然。B.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。C.《搭船的鸟》一文，作者从外形和动作两方面对翠鸟进行了细致地的观察。D.《富饶的西沙群岛》按照“总—分—总”的结构，通过介绍西沙群岛优美的风景和丰富的物产，表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。第二部分阅读一、根据课外阅读完成下列试题。（一）第18～27题中，每道题只有一个选项符合题目要求。把它找出来，将选项写在答题纸相应位置。18.《夜莺》中，对夜莺来说，从皇帝那儿得到的最宝贵的东西是（▲）。A.金拖鞋 B.红宝石 C.皇帝的眼泪 D.银汤匙19.阅读《安徒生童话》时，我们认识了历经磨难终成天鹅的（▲）。A.拇指姑娘 B.小裁缝 C.小锡兵 D.丑小鸭20.《雏菊》中，云雀被（▲）关在笼子里。A.一个小女孩 B.两个小男孩 C.一个捕鸟人 D.猎人21.《拇指姑娘》中，拇指姑娘坐在（▲）的背上，终于飞到了温暖的国度。A.燕子 B.大雁 C.百灵鸟 D.小麻雀22.《野天鹅》里的艾丽莎用（▲）编织披甲救了哥哥们。A.荨麻 B.稻草 C.树叶 D.小草23.《小红帽》中，妈妈第一次让小红帽带给奶奶的两件东西是（▲）。A.核桃和奶油 B.苹果和香肠 C.线团和天鹅绒布 D.糕点和葡萄酒24.《渔夫和他的妻子》中，渔夫的妻子是个（▲）的人。A.善良 B.恶毒 C.贪婪 D.力气大25.《稻草人》中，稻草人看到渔妇的孩子（▲）。A.在玩耍 B.睡着了 C.病了 D.哭了26.《稻草人》中，稻草人警告主人的方法是（▲）。A.摇扇子 B.叫喊 C.哭泣 D.摔倒27.《稻草人》中，稻草人在经历了种种悲惨的事情之后（▲）。A.倒下了 B.弯下了腰 C.依然站立着 D.在原地守望（二）判断下列说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”，将答案写在答题纸相应位置）。28.《丑小鸭》中，丑小鸭一直知道自己是一只天鹅。（▲）29.王尔德搜集的《格林童话》讲述了一个个神奇而浪漫的故事。（▲）30.《稻草人》中，稻草人最后阻止了所有悲剧发生。（▲）31.《皇帝的新装》里没有人能看到皇帝的新衣服。（▲）32.阅读童话时，不需要发挥想象，也能领会童话的魅力。（▲）二、阅读短文，思考后面的问题，将答案写在答题纸相应位置。（一）梧桐树①校园里的梧桐树，你是我们的朋友。②春天你发芽的时候，灰白色的、有细柔茸毛的芽苞，是多么新奇、多么快乐地出现在枝头！春雨给你洗了澡，你枝头的芽苞都绽开了，就像小弟弟微笑着睁开了眼睛。你有着美丽斑纹的树干，绿得非常可爱。除了你，还有什么树的树干，能这样绿呢？③在夏天那些炎热的日子里，我仰着头看你，透过密匝（zā）匝的绿叶，我看见晶亮的阳光在闪烁。我好像看见了夜空中的星星，我好像看见了你明亮的眼睛。你也在看我吗，梧桐树？④秋姑娘还在忙着给果实、树木、野草以及各种各样的花朵涂颜色。梧桐树，你却悄悄地开始落叶了，你为什么要落叶呢？梧桐树，我愿你永远鲜绿，永远拥有一片树荫。可是你摇摇头，又抖落几片树叶。满枝的叶片都要落光了，你就不难过吗？⑤冬日暖阳照射，你只剩下光秃秃的枝条，在你枝条下的水磨石圆桌愈发亮了起来。那里照射着的灿烂阳光让我明白了：梧桐树，你想的是冬天特别需要阳光，所以你落了叶好让阳光更多地照射大地吗？我敢肯定，梧桐树，你准是这样想的！⑥校园里的梧桐树，你是我们的朋友。你给我们浓荫，你给我们阳光。33.下列对第③段加点词“闪烁”的理解不恰当的一项是（▲）。A.写出了梧桐树下光影的晃动 B.星星点点的阳光从叶隙间穿过C.让画面有了动态的感觉 D.太阳发出了忽明忽暗的光34.梧桐树四季都在变化，下列不符合梧桐树特点的一项是（▲）。A.春：有灰白色的芽苞、绿得可爱的树干。B.夏：绿叶密匝匝的，撑开了绿绒大伞。C.秋：悄悄开始落叶，有浓密的树荫。D.冬：枝条光秃秃的，叶子已经落光。35.文中画“______”的句子很有新鲜感，下列对此理解正确的一项是（▲）。A.“洗澡”这一动作运用比喻，写出了春雨温柔地滋润着梧桐树。B.睁开眼睛的“小弟弟”指的是梧桐树的叶子，在春雨中飘动着。C.“微笑着睁开了眼睛”运用拟人，写出了春雨可爱又害羞的样子。D.“有着美丽斑纹”“绿得非常可爱”写出了梧桐树树干的美丽和生机勃勃。36．读第⑤段，你觉得梧桐树在想什么？梧桐树在想：&第三部分习作43．同学们，成长路上，我们会遇到许多难忘的事：有的事让我们笑得眉眼弯弯，有的事让我们懂得珍贵的道理，有的事让我们心头一暖，有的事还让我们收获深刻的教训……请拿起笔，从你的成长故事里选一件最难忘的事写下来吧！要求：①题目自拟。②字数在300字左右。③注意把事情的经过写具体，表达出自己的真实情感。④文中不得出现真实的人名、校名。习作请写在答题纸相应位置。9.下列加点字释义不正确的一项是（▲）A.草长莺飞二月天（时间）B.我劝天公重抖擞（奉劝）C.聒碎乡心梦不成（声音嘈杂，这里指风雪声）D.映日荷花别样红（衬托）试卷答案1.轰响玩耍旅行迅速茂密（每词1分，共5分）2.孤帆一片日边来（2分）3.遥望洞庭山水翠（2分）4.众皆弃去（2分）5.有不一样的声音有不一样的音乐（每空1分，共2分）6789101112131415BCADBDCBDB16171819202122232425ABCDBAADCD2627AA28.×29.×30.×31.√32.×（每题1分，共5分）33.D34.C35.D（每题2分，共6分）36.冬天的阳光太宝贵了，我落光叶子，就能让更多阳光洒到地面上，让小朋友们能晒到暖暖的太阳呀。（3分，符合梧桐树落叶是为了让更多阳光照射大地的逻辑即可）37.喜爱、赞美（2分，意思相近即可）38.B39.B40.B41.C（每题2分，共8分）42.①平时不要用手揉眼睛，避免手上的细菌伤害感光细胞；②不要长时间看