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文档简介
2026年春季期期末教学质量检测试卷五年级语文(考试时间:120分钟满分:100分)学校__________班级______姓名_______考号______注意:请把答案按要求写在答题卡上,在本试卷上作答无效。一、积累与运用。(35分)1.读拼音写词语。(5分)语文的世界是丰富多彩的,我们既可以欣赏húdié(
)飞舞、蚂蚱闲逛,还可以在名著的世界里遨游,去认识dùjì(
)人才的周瑜、忠厚的鲁肃和shénjīmiàosuàn(
)诸葛亮,我们还认识了诊所里cíxiáng(
)的沃克医生。2.根据语境填空。(7分)古诗文中常有反映当时人们生活情景的佳句,如(1)“__________,村庄儿女各当家”“乡村四月闲人少,(2)__________”描写的都是普通人的生活;“(3)__________,南望王师又一年”“黄沙百战穿金甲,(4)__________”抒发的是爱国之情;“夫不可陷之盾与(5)__________,(6)__________。”“人有耻,(7)__________”阐述的则是人生哲理。3.把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。(4+4=8分)________自禁养____处____手____眼____摩____擦____(1)含有近义词的词语是__________;意思是“形容生活在有人伺候、条件优裕的环境中”的词语是__________,它的反义词是________________。(2)任选一个词语写一句话:______________________________________ 4.按要求写句子。(4分)(1)刘伯承对沃克医生勉力一笑,说:“我一直在数您的刀数。”(改为转述句)____________________________________________________________ (2)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)____________________________________________________________ (3)没有一手绝活儿,刷子李不会如此出名。(改为反问句)____________________________________________________________ (4)照例子仿写句子。例:天真热,大狗热得伸出了舌头。菜真辣,弟弟辣得____________________________________________ 5.用修改符号修改下列文段。(3分)这个学期,老师带领我们进行了经点阅读。我们利用一个月的时间,一起读了“三国演义”阅读使我们加强了见识,开阔了视野。6.选择题。(每小题1分,共8分)(1)下列几组词语中,字形和加点字的读音都没有错误的一组是(
)A.倭瓜(wō)水寨(shài)点缀(zhuì)排徊(huái)B.擂鼓(léi)威吓(xià)顽劣(liè)颧骨(quán)C.龇牙(zī)船艄(shāo)湛蓝(zhàn)附庸(yōng)D.哗笑(huā)扭扣(niǔ)难堪(kān)进裂(bèng)(2)下列对加点字词解释有误的是(
)A.敲成玉磬穿林响。(一种打击乐器,形状像曲尺)B.青春作伴好还乡。(年轻的时候)C.南望王师又一年。(指南宋朝廷的军队)D.一个个序齿排班。(按照年龄大小排好顺序)(3)下列诗句未与“五千仞岳上摩天”运用相同修辞手法的是(
)A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。C.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(4)下列诗句中,运用了“借景抒情”手法的是(
)A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。D.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。(5)下列句子中没有运用动态描写的一项是(
)A.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。B.高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。C.迸发着震耳的喧响的瀑布,从雾中显露出来,就像一柄硕大无比的宝剑从天外飞下来,直插进一个绿森森的深潭之中。D.牛在低头吃草,绵羊在绿草地上安闲地欣赏着自己的王国,金色的晚霞铺在西天,周围一片寂静。(6)下列句子中,表示年龄的词语使用不正确的是(
)A.姐姐今年14岁,正是人生的豆蔻年华。B.30岁的叔叔已参加工作多年,他常常说自己而立之年仍一事无成。C.爷爷已经六十岁了,但古稀之年的他还是那么热爱学习。D.今天爸爸正式跨过不惑之年的门槛,祝老爸四十岁生日快乐!(7)正所谓“________,________。”一向铁石心肠的他,看到这个可怜的孩子,也拿出了自己的零花钱。横线处应该填(
)A.恻隐之心,仁之端也 B.君子喻于义,小人喻于利C.君子坦荡荡,小人长戚戚 D.多行不义,必自毙(8)下列四大名著中的人物与情节,搭配不当的一项是(
)A.孙悟空——三打白骨精 B.刘姥姥——三进大观园C.刘备——三英战吕布 D.鲁智深——三打祝家庄二、阅读与欣赏。(30分)(一)阅读课文《手指》片段,回答问题。(12分)大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。1.大拇指在形状上的特点是、、。(3分)2.选文主要运用了的修辞手法来描写大拇指,从中能看出作者对大拇指的态度。(2分)3.选文中列举了大拇指哪些“肯吃苦”的具体事例?请任意写出三个。(3分)4.为什么说“讨巧的事,却轮不上他?”请用自己的话概括。(4分)(二)阅读下面的短文,回答问题。(18分)一只空瓶子的温暖①星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔·盖茨,在生活中也是反对浪费的。④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”⑤我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的”……⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。⑧它带去的,有温暖,有尊严。1.根据你对文章内容的理解,填写下面表格。(3分)人物事件心理反应女儿把空瓶子放到垃圾箱桶旁“我”:“我”把空瓶子又捡了起来,放进手提袋里女儿:女儿从我手提袋里拿出空瓶子重新放回原处“我”:2.第⑤自然段画横线的语句主要用了______描写和______描写。从中可以看出女儿是一个______的人。(3分)3.第⑦自然段中“一个真正需要它的人”既指文中的______,也指那些______的人。(4分)4.第⑧自然段中,“它”指的是______,“温暖”指的是______,“尊严”指的是______。(6分)5.爸爸本想教育女儿不要浪费,但教育过后,为什么“忽然有些惭愧了”?(2分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、表达与交流。(35分,其中作文内容30分,书写5分)在生活中,你有没有看到过让你印象深刻的目光,比如鼓励、赞许、责备、渴望……请以“______的目光”为题,写一篇作文。要求内容具体,写出自己真实的感受,不少于400字。试卷答案一、积累与运用(35分)1.(5分,每空1分)蝴蝶妒忌神机妙算慈祥2.(7分,每空1分)(1)昼出耘田夜绩麻(2)才了蚕桑又插田(3)遗民泪尽胡尘里(4)不破楼兰终不还(5)不可陷之盾与无不陷之矛(6)不可同世而立(7)小人喻于利3.(8分,补全词语每个0.5分,习题每空1分)情不尊优疾快拳掌(1)养尊处优示例:含辛茹苦(2)示例:看到烈士们的英勇事迹,我们都情不自禁地流下了眼泪。4.(4分,每句1分)(1)刘伯承对沃克医生勉力一笑,说,他一直在数沃克医生的刀数。(2)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁都得掉。(3)没有一手绝活儿,刷子李怎么会如此出名呢?(4)示例:直冒汗5.(3分,每处1分)①把“进行了经典阅读”改为“开展了经典阅读活动”;②把“三国演义”的引号改为书名号《三国演义》;③把“加强了见识”改为“增长了见识”。6.选择题(8分,每小题1分)(1)D(2)B(3)B(4)A(5)B(6)A(7)A(8)D二、阅读与欣赏(30分)(一)《手指》片段(12分)1.(3分,每空1分)身体矮而胖头大而肥构造简单,比人家少一个关节2.(2分,每空1分)拟人赞美、敬佩3.(3分,每个1分,答出任意三点即可)示例:①拉胡琴时,其他四指按弦,大拇指相帮扶住琴身;②水要喷出来时,大拇指死力抵住;③血要流出来时,大拇指拼命按住;④重东西要翻倒时,大拇指用劲顶住;⑤要读书时,大拇指按住书页;⑥要进门时,大拇指按电铃。4.(4分)因为大拇指的外形不灵巧,做取巧的事不如其他四指灵活,讨好的事大多轮不到它去做,比如打招呼时其他四指上前点头,大拇指只能在一旁呆着,给人搔痒后被感谢的也是其他四指。(二)《一只空瓶子的温暖》(18分)1.(3分,每空1分)惊讶不解惭愧2.(3分,每空1分)动作语言善良、懂得尊重他人3.(4分,每空2分)捡废品的老人有尊严、靠劳动生活的4.(6分,每空2分)空瓶子女儿对老人的关爱与尊重老人凭借自己的劳动获得财物,没有被施舍,获得了尊严5.(2分)因为爸爸意识到自己帮助老人的想法是带着施舍的心态,而女儿懂得尊重老人的劳动价值,用让老人捡瓶子的方式帮助对方,女儿的做法比自己更周到,
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