山西晋中市灵石县2025-2026学年度第二学期期末学业水平质量监测六年级语文（文字版含答案）

2025—2026学年第二学期期末学业水平质量监测六年级语文题号一二三四五总分得分【亲爱的同学们，六年的小学生活即将结束，学校将举行“我们的毕业季”主题系列活动，请你积极参加。】活动一：做逐梦科技的少年一、倾听与交流（5分）1.毕业季活动中，校长寄语我们“以少年初心筑科技强国梦”。请认真倾听关于宇树科技机器人的介绍，并根据听到的信息填空。（2分）（1）2025年春晚节目《秧BOT》实现了AI技术与________________的巧妙融合；2026年春晚，该企业的机器人再次亮相《武BOT》，挑战高难度__________动作。（2）作为新时代少年，我们既要为国产科技的崛起感到自豪，也要学习科研人员____________、________________的精神。2.在活动中，班级举行了一次辩论会，辩题是“人工智能机器人的发展利大于弊/弊大于利”，请你通过摆事实、讲道理来证明自己的观点。（3分）我认为：______________________。因为：____________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 活动二：做志存高远的少年二、积累与梳理（27分）3.下面是老师给同学们的毕业赠言。读一读，并完成任务。（7分）亲爱的孩子们：时光的脚步匆匆nuó（

）移，zhǎ（

）眼间，六年的时光已悄然逝去。昔日zhì（

）嫩的孩童已成长为意气风发的少年。你们如同明mèi（

）的花儿，汲取着知识的阳光，茁壮成长。而今你们即将离开母校，不必因告别而落mò（

），未来的你们会遇到更多志同道合的朋友。前路或许会有坎坷，但不要逃bì（

），不要páihuái（

）。愿你们不jù（

）前路风雨，心cáng（

）热忱，奔赴山海！（1）根据拼音，在括号里写出正确、规范的汉字。（5分）（2）读了老师给同学们的毕业赠言，请你也给老师或者同学写一则临别赠言吧。（2分）______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 4．下列加点字的读音、词语的书写完全正确的一项是（

）（2分）A．通宵（xiāo）急遽（jù）倾覆（fù）见微知著B．书籍（jí）惆怅（cóu）荒凉（huāng）锲而不舍C．正月（zhēng）娴熟（xián）白云观（guān）不可思意D．火炽（zhì）机杼（zhù）暂时（zàn）司空见惯5．下列说法有误的一项是（

）。（2分）A.《北京的春节》是老舍先生的作品，他详细描写了腊八、除夕、正月初一、元宵节，略写了其他的日子，用充满“京味儿”的语言描绘了老北京过春节的习俗。B.《那个星期天》的作者是史铁生，文章把情感融入具体的事和景中，生动而细腻地表现了小男孩的心理变化过程。C.《十六年前的回忆》一文的结尾与开头形成呼应，不仅使文章结构严谨，强化了文章中心，也表达了作者对父亲的无限追思D.《表里的生物》叙述了“我”童年时的一段可笑的经历，表现了“我”的年幼和无知。6．班级的毕业联欢会大家都很期待。小宇担任班级“感恩遇见·成长有痕”主题联欢会的主持人，他在写诗朗诵《老师的目光》和集体舞《友谊地久天长》两个节目的串词时遇到了困难，请你帮帮他吧。（2分）______________________________________________________ ______________________________________________________ 7．毕业系列活动中要举行“追光少年·向阳成长”主题演讲，小文在撰写演讲稿时遇到了点困难，我们一起来帮帮他。（3分）记得一次考试考砸了，回家的路上，①______________________________________ ______________________________________________________ （借助环境描写表现此时的心情）。回到家里，看到妈妈在厨房忙碌的背影，我②______________________________________________________ （写出此时的心理活动）。每当走进教室，看着班级荣誉墙上一张张金灿灿的奖状，那一幕幕感人的场景就浮现在眼前：运动会百米接力赛，我和队友③_________________；诗词大会比赛中，我们班④_________________；科技创新大赛上，我们获得冠军！这就是集体的力量，是团队的成长！（1）按照相关要求在①②处的横线上填写合适的内容。（2）在③④处的横线上填入和“获得冠军”意思相同但说法不同的词语。8．请根据自己的积累参加毕业系列活动“文脉千载诗韵流芳”。（11分）【研诗文承风骨】“粉骨碎身浑不怕，_________________”是坚贞不屈的高洁理想；“_________________，任尔东西南北风”是坚韧不拔的顽强意志；“人固有一死，_________________，或轻于鸿毛”是追求生命价值的崇高境界。【悟诗文明道理】“_________________，老大徒伤悲”提醒我们珍惜时光；“_________________，日日新，_________________”教会我们不断进取；“良药苦口利于病，_________________”告诉我们要虚心接受别人的劝告和批评。【品诗文悟文化】“雨”是古诗文中的经典意象：我们和韩愈相约看早春的雨：“_________________，草色遥看近却无”；我们和苏轼相伴听日落时的雨：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。_________________”；我们和杜甫一起享受春夜的雨：“_________________，润物细无声”；我们和王维一起品味清晨送别时的雨：“_________________，客舍青青柳色新。”活动三：做温文知礼的少年三、阅读与鉴赏（30分）［文言文阅读］孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，_________________？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，_________________？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”9．在横线上补充文言文内容。（2分）10．下面对加点字词的理解有误的一项是（

）（2分）A．见两小儿辩斗（争辩、争论）B．我以日始出时去人近（认为）C．及其日中如探汤（热水）D．孰为汝多知乎？（知识）11．两小儿围绕______________________________进行辩论。我们从“孔子不能决也”体会到了____________________________________________（2分）［选文一］秋天的怀念①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁群，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。“好吧，就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也没回来。⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块，要好好儿活……12.联系上下文，解释下列词语的意思。（2分）絮絮叨叨：

诀别：

13.本文记叙了“我”与看花有关的三件事，仿照例子概括后两件事的主要内容，之后请概括这篇文章的主要内容。（6分）主要内容：

14．用“﹏﹏﹏”画出文中写景的句子，并谈谈你对这句话的理解。（2分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 15．借助以下资料，你觉得史铁生可能想对他的母亲说些什么，请写下来。（3分）作者简介：史铁生（1951.1.4-2010.12.31），中国作家、散文家。1972年21岁时双腿瘫痪，此后又患肾病并发展到尿毒症，靠每周3次透析维持生命。历任中国作家协会全国委员会委员、北京作家协会副主席、中国残疾人联合会副主席。自称职业是生病，业余在写作。［选文二］勤奋出真知俗话说：书山有路勤为径。无论学习还是做事，勤奋永远是获取知识、练就本领的必经之路。想学有所成，绝不能心存侥幸，唯有脚踏实地、勤勉努力。北宋文学家宋濂，幼时家境贫寒，买不起书。他便向别人借书，亲手抄写，就算天寒地冻、手指冻得僵硬，也坚持按时抄完归还。成年后，他为了求学，顶着风雪远行，向名师请教。正是日复一日的勤奋苦读，让他学识渊博，成为一代著名学者。无独有偶，现代画家徐悲鸿也十分勤奋。他从小热爱绘画，常年坚持写生、练习基本功。在国外留学期间，他常常一整天泡在画室里，反复临摹、钻研技法。靠着不懈的勤奋，他博采众长，形成独特画风，成为享誉世界的绘画大师。天赋再好，若不愿付出努力，最终也会一事无成。唯有以勤奋为伴，不断积累，才能真正掌握知识，收获成长。16．阅读短文，完成下表。（6分）17.除了列举名人事例来证明观点，还可以引用名言来增强文章的说服力，请你围绕本文观点写一则相关名言。（2分）_______________________________________________________ _______________________________________________________ 18.请用一个具体事例来证明观点“有志者事竟成”。（3分）_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 活动四：做博览群书的少年四、整本书阅读（8分）19.请判断下列关于外国名著内容的表述是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“x”。（3分）（1）《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊在荒岛上独自搭建房屋、驯养山羊、种植小麦，他凭借智慧和勇气，最终顺利回到了英国。（

）（2）《汤姆·索亚历险记》中，汤姆与哈克、贝琪一同在山洞中迷路，汤姆用风筝线探路成功脱险，随后立刻带领村民找到了印第安·乔藏在山洞里的金币。（

）（3）《尼尔斯骑鹅旅行记》中，尼尔斯因捉弄小狐仙被变成小人儿，他跟随大雁群经历了种种冒险，直到故事结束也没能恢复原来的样子，只能一直和鹅群生活在一起。（

）20.在六年的学习生活中，你一定读了很多书。挑选你读过的一本书，选择其中一位人物，在毕业季“涵养书香·向阳成长”活动中谈谈主人公面对困境的做法给你的成长带来的启迪。（5分）活动五：做眼里有光的少年五、习作与表达（30分）21.六年小学生活，总有一束“光”照亮过你：它可能是老师一句温暖的鼓励；可能是同学一次及时的帮助；可能是自己一次咬牙的坚持；可能是榜样身上闪耀的力量；也可能是一件珍贵的物品......这束光，给你勇气，伴你成长。请以“光”为话题，写一篇习作。要求：题目自拟：中心明确：详略得当：内容具体：有真情实感。试卷答案一、倾听与交流（5分）1.（1）传统民俗艺术武术（每空0.5分，共1分）（2）勇于探索坚持不懈（每空0.5分，共1分）2.示例：人工智能机器人的发展利大于弊（1分）。首先，人工智能可以提升生产效率，在工业、医疗等领域帮助人类完成高危、复杂的工作；其次，它能为生活提供便利，比如智能家居、智能导航等产品都大大提升了人们的生活质量；最后，人工智能的发展还能推动科技进步，催生出更多新的行业和就业机会（2分，答出两点理由即可）。二、积累与梳理（27分）3.（1）挪眨稚媚寞避徘徊惧藏（每个字0.5分，共5分）（2）示例：给老师：人生旅途上，您丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！愿您往后工作顺利，桃李满天下！（2分，符合临别赠言的特点，情感真挚即可）4.D（2分，选对得分）5.D（2分，选对得分）6.示例：首先请欣赏诗朗诵《老师的目光》，在朗朗的诗句里，我们能感受到老师殷切的期盼与温暖的关怀；这份关怀陪伴我们走过六年岁月，也会在未来的日子里，陪伴我们的友谊地久天长，接下来请欣赏集体舞《友谊地久天长》。（2分，过渡自然，串联两个节目即可）7.（1）①示例：凛冽的风刮在脸上像刀割一样，天空乌沉沉的，路旁的树也耷拉着叶子，仿佛都在为我的失利难过（1分，符合环境描写烘托沮丧心情的要求即可）；②示例：心里又羞愧又懊悔，想到妈妈平时那么辛苦地照顾我，我却考出这样的成绩，真不知道该怎么面对她（1分，符合人物愧疚、懊悔的心理即可）。（2）③示例：齐心协力夺得第一名（0.5分）④示例：团结一致斩获一等奖（0.5分）8.要留清白在人间千磨万击还坚劲或重于泰山少壮不努力苟日新又日新忠言逆耳利于行天街小雨润如酥萧萧暮雨子规啼随风潜入夜渭城朝雨浥轻尘（每空1分，共11分）三、阅读与鉴赏（30分）文言文阅读9.此不为远者小而近者大乎此不为近者热而远者凉乎（每空1分，共2分）10.D（2分，选对得分）11.太阳在早晨和中午距离人们远近的问题（1分）知识是无穷尽的，即使是孔子这样的圣人也有不知道的内容，我们要保持谦虚，不断学习（1分）选文一《秋天的怀念》12.絮絮叨叨：形容说话啰嗦，没完没了，文中指母亲想到能陪“我”去看北海的菊花，高兴地不停念叨相关的事（1分）。诀别：指再无会期的离别，死别，文中指母亲病重去世，和“我”永远分离（1分）。13.第二件事：母亲重病缠身，依然央求“我”去北海看菊花，“我”同意了，母亲却喜极而泣，絮絮叨叨地安排，最后因病重离世，没能和“我”一起去（2分）。第三件事：秋天，妹妹推“我”去北海看了菊花，“我”理解了母亲未说完的话，决定和妹妹好好生活（2分）。主要内容：文章讲述了双腿瘫痪后“我”脾气暴怒无常，身患重病的母亲多次想带“我”去北海看菊花，希望“我”走出低谷，直到母亲去世前还记挂着“我”，后来“我”和妹妹去看了菊花，明白了母亲的良苦用心，决定好好生活，表达了“我”对母亲深切的怀念与愧疚（2分）。14.写景句子：黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（1分）理解：写出了北海菊花蓬勃盛开的状态，这些多姿多彩的菊花就像生命不同的模样，暗示着“我”已经走出了消沉的情绪，懂得了母亲的期望，要像菊花一样勇敢绽放，好好活下去（1分）。15.示例：妈妈，对不起，我之前太任性了，一次次地拒绝您的好意，冲您发脾气，我知道您是担心我走不出病痛的阴影，希望我能重新拾起对生活的希望。现在我终于懂了您的苦心，您放心，我会和妹妹好好生活，像您期待的那样，好好儿活，活出自己的精彩（3分，情感真挚，符合史铁生的心境即可）。选文二《勤奋出真知》16.提出观点：勤奋永远是获取知识、练就本领的必经之路，想要学有所成，必须脚踏实地、勤勉努力（2分）。事件一：北宋文学家宋濂幼时家贫，借书抄写，成年后冒雪远行求学，最终成为一代著名学者（2分）。事件二：画家徐