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文档简介

2025—2026学年度下学期期末学业水平调研试题四年级语文(A卷)(时间:80分钟总分100☆)项目语言积累角阅读鉴赏园表达训练营书写质量综合评定等级语文是传承文化的纽带,是探索世界的钥匙,更是记录生活的画笔。今天,让我们再次开启“语文素养成长之旅”,检验一学期的收获,展现语文学习的乐趣与成果!语言积累角一、漫步乡野风光观察展厅,读下面这段话,完成后面的练习。(19☆)纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅héxié的画卷。清晨的田野裹着ménglóng的晨雾,深浅错落的色彩在天地间铺展开来:稻田是清新的翠绿,篱笆旁的野花是明艳的嫣红,田埂边的野菜是温润的嫩黄,屋舍墙面是质朴的灰白,各色交织,温柔又动人。生活在这里的人们,偶有对收成、家事的淡淡yōulǜ,但只要抬头看见这片充满生机的乡村风光,心里就有了wèijiè。晨雾散去,田间地头处处鲜活:勤劳的农民身姿mǐnjié,弯腰打理着一畦畦鲜嫩的蔬菜,______________________ ____________________________________________________。这里有花有果,有香有色,有光有影,大自然用神奇的画笔把安宁与美好细细miáohuì。久久地我站在田边,沉醉在这美景之中,不由地情不自禁地喜欢上了这里。1.根据拼音,把词语按照文中顺序依次正确书写在横格内。6☆2.相比于乡村纯朴、宁静的景色,城市生活却有着截然不同的风景,请你用词语来表现城市风景,你会用__________、_____________、__________。3☆3.在第2句话中“深浅错落的色彩”包括________、嫣红、_______、_______,结合短文内容,这一句话我们可以换个说法这样说:“那稻田的绿,绿得_________;那野花的红,红得_______;那野菜的黄,黄得___________。”3☆4.仿照下面的句式,参考下面的图片,把文中横线上的内容补充完整。3☆例句:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。5.短文中最后一句有两处错误,请用修改符号在文中改正过来。4☆二、趣味词语工坊里学问多,读下面这段话,完成后面的练习。(14☆)词语真是一位厉害的魔法师。有的是随着时代发展才出现的新词语,如________、________。有的随着时间变化在原有含义基础上有了新的意思,“潜水”原来指在水下活动,现在有时则指聊天群里____________________,有的人长时间在聊天群里潜水,偶尔发一条消息,我们就把原来表示“液体里冒出气泡”中的“________”一词来表达它这一意思。关于词语,下面还有许多有意思的话题,我们一起来聊一聊吧。1.根据本学期学习积累的内容,把文中横线上的内容补充完整。4☆2.下面的词语特别有意思,请选择合适的词语填写在句子括号里。4☆百灵鸟领头羊变色龙小蜜蜂老黄牛千里马我们班的同学各有闪光点。班长是大家的(

),总能带领我们认真学习、遵守纪律;文艺委员就像(

),歌声清脆悦耳,每次文艺表演都大放异彩。值日的同学像(

),忙前忙后打扫教室;还有几位同学默默做事,恰似勤恳的(

),从不叫苦叫累。3.请选择合适的成语填入下面的语段中。6☆囊萤夜读悬梁刺股凿壁偷光铁杵成针程门立雪手不释卷从古至今,许多名人都留下了勤奋求学的故事。匡衡(

),车胤(

),孙敬、苏秦(

),他们的故事告诉我们,学习要不怕吃苦;李白受老婆婆(

)的启发,明白了坚持的重要;杨时(让我们懂得了尊师重道的道理;而吕蒙通过(

),最终让鲁肃刮目相看。这些成语故事,至今仍在激励着我们勤奋学习,不断进步。三、登上经典诗词诵读台,把积累的语句准确填写在横线上。(8☆)1.诵读经典诗词,我收获了许多美好景色和情感。来到乡下,处处景色宜人,“篱落疏疏一径深,__________________________。”这样美丽的田园风光,真让人心旷神怡。淳朴的乡村生活,也让我懂得珍惜亲情。每当我心里烦恼时,想到母爱是我最温暖的依靠,就不由想起冰心的名句:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;__________________________,__________________________。”2.古人爱借景物抒发情怀。“不要人夸好颜色,______________________”,梅花高洁不凡,是我们做人的榜样;蜜蜂不辞辛劳,“______________________,为谁辛苦为谁甜?”无私奉献的精神格外可贵。3.少年正该勤学向善。“书山有路勤为径,______________________。”想要学有所成,就要付出努力。我坚持天天读书,因为我知道“______________________,一日不读十日空”。遇到难题与挫折,我就记住“天行健,______________________。”克服困难勇敢向前,努力成长为一名品德好、爱学习的时代少年。阅读鉴赏园四、走进红色英雄展厅,读黄继光的故事,完成后面的练习。(12☆)火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。1.把握主要人物和事件,简要把片段所描写的故事内容写下来。3☆______________________________________________________ ______________________________________________________ 2.下列对选文表达手法和词句运用的理解,错误的一项是(

)。3☆A.“子弹像冰雹一样射过来”运用比喻,形象写出子弹又密又急。B.“爬、站、举、猛扑、堵住”一系列动作,展现了黄继光完成任务的坚定决心。 C.“还有二十米,十米……”中的省略号,表示说话断断续续,体现黄继光伤势很重。D.“又站起来了”中的“又”字,说明黄继光此前已经奋力起身战斗过一次。3.仔细阅读文中画横线的句子,完成下面的练习。6☆(1)文中画横线的句子主要是黄继光的_________________描写,从中体会到黄继光_________________________________________的英雄气概。3☆(2)仿照片段中词语的运用,结合《小英雄雨来》课文内容,试着写一写小英雄雨来逃生的场景,表现出他机智、灵活和勇敢特点。3☆敌人死死拽住雨来的胳膊,雨来趁鬼子不防备,猛地________对方的手,用力_______开敌人,脚下使劲一_________,一头__________进还乡河里,双臂不停__________动,快速_____________向远处,转眼就消失在水面上。五、走进童话故事屋,感受童话的奇妙和人物的美好,完成后面练习。(12☆)《海的女儿》节选现在,那位最大的公主已经到了十五岁,可以浮到水面上去了。当她回来的时候,她有无数的事情要讲;不过她说,最美的事情是当海上风平浪静的时候,在月光底下躺在一个沙滩上,紧贴着海岸,凝望那个大城市里亮得像无数星星的灯光,静听音乐、闹声以及马车和人的声音,观看教堂的圆顶和尖塔,倾听叮当的钟声。正因为她_________________________________________,所以她也就最渴望这些东西。啊,最小的那位妹妹听得多么出神啊!当她晚间站在开着的窗边、透过深蓝色的海水朝上望的时候,她就想起了那个大城市和里面嘈杂的声音。她好像能听到教堂的钟声在向她飘来。第二年,第二个姐姐得到许可,可以浮出水面随便向什么地方游去了。她跳出水面的时候,太阳刚刚下落;她觉得这景象真是万分美丽。她说,这时整个天空看起来像是一块黄金,而云块呢——唔,它们的美她是没有办法用语言来形容的!它们在她头上掠过,一忽儿红,一忽儿紫。不过,比它们飞得还要快的、像一片又长又白的面纱的东西,是一群掠过水面的野天鹅。它们正飞向太阳。她也向太阳游去,可是太阳下落了。一片玫瑰色的晚霞,慢慢地在海面和云块之间消逝了。1.大公主浮到海面后,认为最美的情景是什么?请在文中用横线画出来。读一读这些句子,联系课文中公主们实际生活情况,把横线上的内容补充完整。4☆2.“最小的那位妹妹听得多么出神啊!”“出神”说明小公主听姐姐讲述时,心里感到__________、__________,从这个细节中可以看出,小公主是一个_______________________________________________的孩子。4☆3.仔细读短文中画波浪线的句子,提出不懂的问题,并试着解决。4☆不懂的问题:_________________________________________________ _____________________________________________________ 我解决的答案:_________________________________________________ _____________________________________________________ 表达训练营六、走进未来创意大观园,展现奇思妙想,描述美好生活。(30+5☆)题目:《我的奇妙发明》“未来科技创意展”即将开幕!你将作为一名小小发明家,向大家介绍一件你心中的神奇发明。它可以解决生活里的小麻烦,也可以让我们的生活更有趣、更美好。请你写一篇习作,向大家介绍你的奇思妙想吧!要求:写清楚你的发明叫什么名字,它是什么样子的,有哪些神奇的功能;想一想它能帮我们解决什么问题,带来哪些便利;大胆想象,把发明的样子和功能写具体,语句通顺。试卷答案一、漫步乡野风光观察展厅1.和谐朦胧忧虑慰藉敏捷描绘(每个词语1分,共6分)2.示例:高楼林立车水马龙熙熙攘攘(每个词语1分,共3分,符合城市特点即可)3.翠绿嫩黄灰白;示例:得像一块透亮的翡翠;得像一团燃烧的火焰;得像阳光洒下的碎金(前三个空每空0.5分,共1.5分;后三个空每空0.5分,共1.5分,总分3分,比喻恰当即可)4.示例:爬满架的黄瓜,碧绿的叶片,悬挂的藤架,构成了别有生趣的田园风光。(3分,句式和例句一致,符合图片内容即可)5.第一处:用删除号删去“不由地”或者“情不自禁地”;第二处:用改正号将“喜欢上了这里”的“。”改为“!”(每处错误2分,共4分,修改符号使用正确,修改合理即可)二、趣味词语工坊1.示例:云技术文件夹;不说话,只浏览信息;冒泡(前两个空每空1分,共2分;第三个空1分,第四个空1分,总分4分,前两空符合新词语特点即可)2.领头羊小蜜蜂百灵鸟老黄牛变色龙千里马(每个词语1分,共6分)3.程门立雪悬梁刺股凿壁偷光铁杵成针手不释卷囊萤夜读(每个成语1分,共6分)三、登上经典诗词诵读台1.树头新绿未成阴;我只躲到你的怀里(每空1分,共2分)2.只留清气满乾坤;采得百花成蜜后(每空1分,共2分)3.学海无涯苦作舟;一日读书一日功;君子以自强不息(每空1分,共4分)四、走进红色英雄展厅1.示例:抗美援朝战争中,黄继光所在部队受阻于上甘岭的敌人火力点,黄继光主动请战,在战友负伤牺牲、自己也身负重伤的情况下,毅然用自己的胸膛堵住敌人的枪眼,为部队开辟了前进道路,英勇牺牲。(3分,交代清楚起因、经过、结果即可)2.C(3分,分值要点:该选项错误,省略号表示距离不断缩短,体现黄继光接近目标的艰难,不是说话断断续续)3.(1)动作;为了战斗胜利,不怕牺牲、英勇无畏(第一空1分,第二空2分,共3分)(2)拨开挣脱蹬扎划游(每空0.5分,共3分,符合雨来特点、场景合理即可)五、走进童话故事屋1.示例:只能在海底生活,从未见过人类世界的这些奇妙景象,对人类的世界充满了向往(4分,符合小公主的身份特点,表述通顺即可)2.示例:向往好奇;对世界充满好奇、向往人类生活、富有想象力(前两空每空1分,共2分;第三空2分,共4分,表述合理即可)3.示例:不懂的问题:这句话把野天鹅比作又长又白的面纱,有什么作用?我解决的答案:运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了野天鹅飞行速度快、羽毛洁白、飞行时姿态轻盈舒展的特点,也体现出海面景色的梦幻美丽。(问题2分,答案2分,共4分,问题合理,解答准确即可)六、走进未来创意大观园《我的奇妙发明》我发明的是“多功能智能书包”。它的外形和普通书包差不多,但材质是新型的纳米防水面料,摸起来轻盈又有韧性,永远不会脏也不会破。书包侧面有三个不同颜色的按钮,分别是蓝色、黄色和红色。蓝色按钮是“减

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