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文档简介
-2026年黑龙江高考语文真题试卷及答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,6分)阅读下面的文字,完成1-6题。【原文内容】在当代社会加速发展的背景下,人工智能技术正以前所未有的速度走进我们的日常生活。从语音助手到自动驾驶,从医疗诊断到金融管理,人工智能的广泛应用正在改变人类的生存方式。伴随着技术的全面渗透,人们开始担忧人工智能是否会取代人类,甚至导致人类社会的危机。然而,人工智能并非完全替代人类,而是作为一种工具,服务于人类社会的发展。它通过模拟人的思维过程,提高工作效率,推动社会进步,但无法替代人类的创造力、情感与价值判断。因此,我们必须理性看待人工智能的发展,既要鼓励其创新,也要警惕其可能带来的负面影响,确保其在可控的范围内服务人类。(1)下列对文中“人工智能”这一概念的理解,正确的一项是(1分)A.人工智能是一种完全依赖技术的工具,能独立完成所有工作B.人工智能是人类创造的一种工具,服务于社会的发展C.人工智能是未来人类社会的主导力量,将全面取代人D.人工智能与人类思维完全相同,主要区别在于操作方式答案:B解析:文章指出人工智能是作为一种工具,服务于人类社会的发展,并不能完全取代人类,因此B项正确。(2)下列对文章内容的概括,最准确的一项是(1分)A.人工智能现在已完全改变人类社会的生活方式B.人工智能的发展将导致人类社会的危机C.人工智能虽广泛应用,但不能替代人类的创造力与情感D.人工智能比人类更具优越性答案:C解析:文章强调人工智能无法替代人类的创造力、情感与价值判断,因此C项正确。(3)以下哪一项不属于文章中提到人工智能的作用?(1分)A.提高工作效率B.推动社会进步C.替代人的创造力D.模拟人的思维过程答案:C解析:文章指出人工智能无法替代人的创造力,因此C项不属于人工智能的作用。(4)文章中“人工智能并非完全替代人类”这句话的核心意思是(1分)A.人工智能比人类更强大B.人工智能是人类的延伸C.人工智能不能取代人类的所有能力D.人工智能威胁人类生存答案:C解析:文章明确指出人工智能不能替代人类的创造力、情感与价值判断,因此核心意思是不能取代人类的所有能力。(5)对“人工智能作为一种工具”的理解,下列哪一项最不符合原意?(1分)A.人工智能是被人类创造的B.人工智能服务于社会C.人工智能具有独立意识D.人工智能帮助人类解决复杂问题答案:C解析:人工智能是工具,没有独立意识,因此C项最不符合原意。(6)下面哪个说法与文章主旨最不相符?(1分)A.人工智能发展前景广阔B.人工智能应在可控范围内服务人类C.人类应抵制人工智能的发展D.人工智能是技术发展的必然答案:C解析:文章没有提到人类应抵制人工智能,而是主张理性看待其发展,因此C项与主旨不符。(二)文学类文本阅读(本题共9小题,17分)阅读下面的文字,完成7-15题。【文章内容】夜幕缓缓落下,老屋的灯昏黄得像是被泡在了老茶汤里。我坐在门槛上,望着天井里那棵老槐树,树影斑驳,如同爷爷常说的话:“生命如树,根深方能叶茂。”他总爱在夏夜乘凉时,给我讲述他年轻时的故事。那时的他,是个乐观开朗的青年,刚从乡下来到城市,从不认命,依旧坚信自己能闯出一片天地。如今,他年老体弱,却依旧保持着那份倔强。树影摇曳,每一片叶子都似在诉说岁月的故事。我突然明白了,爷爷的话不只是对树木的观察,更是对人生的深刻理解。(7)下列对文章内容理解正确的一项是(1分)A.文章描写了一个爷爷在夏夜讲述历史B.文章通过老槐树表达了对爷爷的敬佩C.文章描写了老屋和夏夜的情景D.文章主要讲述爷爷年轻时的故事答案:C解析:文章描写老屋、夏夜和老槐树的情景,而不是专门讲述故事,因此C项正确。(8)文中“灯火昏黄”的描写作用是(1分)A.表现老屋的破旧B.营造静谧的氛围C.暗示时间的延展D.点明文章的主旨答案:B解析:昏黄的灯光营造了夏夜宁静、温馨的氛围,因此B项正确。(9)下列对“根深方能叶茂”一句的理解,正确的一项是(1分)A.树根深掘,树叶才能茂盛B.比喻人要脚踏实地C.比喻人要有韧性D.比喻人要有梦想答案:B解析:这句话引申为人要有深厚的根基,才能有所成就,因此B项更符合其含义。(10)文中“树影摇曳”这一意象的作用是(1分)A.表现环境的静谧B.象征时间的流动C.表达对生活的感慨D.描写爷爷的形象答案:B解析:“树影摇曳”暗示时间的流逝,因此B项正确。(11)对文章主旨理解最准确的一项是(1分)A.赞美爷爷的纯洁品质B.表达对爷爷的思念C.通过老槐树感悟人生哲理D.展现老屋的静谧氛围答案:C解析:文章通过爷爷讲述和老槐树的意象表达对人生哲理的感悟,因此C项最准确。(12)文中哪一处细节最能体现爷爷的性格特点?(5分)A.夏夜乘凉B.老槐树的描写C.他年轻时的倔强D.他年老体弱的状态答案:C解析:爷爷年轻时的倔强最能体现他的性格,他面对困难不认命,因此C项正确。(13)请赏析最后一句“每一片叶子都似在诉说岁月的故事”的表现手法。(4分)A.拟人修辞,赋予老槐树以生命B.比喻修辞,将叶子比作故事C.对比修辞,突出岁月的厚重D.排比修辞,增强语言表现力答案:A解析:这句话将老槐树的叶子拟人化,赋予其讲述能力,增强了情景的表现力。(14)文章结尾“我突然明白了”这句话的含义,下列理解最贴切的一项是(3分)A.我明白了爷爷年轻时的故事B.我明白了爷爷对我的期望C.我明白了生命的真谛D.我明白了爷爷对生活的感悟答案:C解析:通过爷爷的话语和老槐树的意象,作者明白了生命的深刻含义,因此C项正确。(三)实用类文本阅读(本题共7小题,12分)阅读下面的文字,完成15-21题。【材料组合】材料一:根据《2023年健康中国战略报告》指出,我国基层医疗机构数量已达11.5万个,较五年前增长了15%。基层医疗机构人均服务数从2018年的30人次上升至2023年的45人次。材料二:某市近三年体检数据显示,高血压患者发病率稳定在20%,且随着年龄增长显著上升,每增加10岁,发病率增加约15%。材料三:农村地区老年人慢性病管理仍存在较大问题,其中30%的人因为没有定期随访而未能及时控制病情,引发并发症。(15)根据材料一,我国基层医疗机构数量的变化趋势是(1分)A.稳定不变B.明显下降C.稳步增长D.有增有减答案:C解析:材料一指出基层医疗机构数量较五年前增长了15%,因此C项正确。(16)材料中提到的“人均服务数”是指(1分)A.每个医生服务的患者数量B.每个患者接受的医疗服务数量C.每个医疗机构服务的患者数量D.每个医疗机构服务的医生数量答案:B解析:人均服务数指的是每人接受的服务次数,因此B项正确。(17)材料二表明高血压患者发病率的决定性因素是(1分)A.年龄B.城市化C.饮食习惯D.遗传因素答案:A解析:材料二明确指出发病率随年龄增长而上升,因此A项正确。(18)材料三中“未能及时控制病情”的主要原因是(1分)A.医疗资源不足B.缺乏定期随访C.慢性病种类繁多D.治疗手段落后答案:B解析:材料三指出30%的患者因没有定期随访而未控制病情,因此B项正确。(19)材料中“慢性病管理”指的是(1分)A.针对急症的处理B.针对慢性病的持续治疗和监控C.针对心理健康的服务D.针对传染病的防控答案:B解析:题目考查对慢性病管理的理解,B项最符合材料中的内容。(20)概括上文三则材料所反映的核心问题。(7分)答案:我国基层医疗资源虽然有所增长,但农村地区老年人的慢性病管理仍存在较大问题,主要表现为缺乏定期随访,影响病情控制和预防并发症。解析:三则材料分别从数量、发病率和管理问题三方面反映了农村地区慢性病管理中的不足。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共9小题,20分)阅读下面的文言文,完成21-29题。【原文内容】《后汉书·王符传》曰:王符,字节信,东汉人也。少好学,有大志。常言:“天下之大,非一人之所能定也。”其志在天下,常以书诫子孙曰:“勿以利为先,勿以尊为重,若此,则思可以安。”符之志,虽不显于世,然其言犹存,今人读之,犹能感悟其志。(21)下列对选文内容的理解,正确的一项是(1分)A.王符是东汉时期的人物B.王符以利为重,常为子孙谋利C.文中“非一人之所能定也”与“勿以利为先”是同一思想D.王符的著作存于《后汉书》答案:A解析:文中明确指出王符是东汉人,因此A项正确。(22)下列对“勿以利为先”一句的理解,正确的一项是(1分)A.不要忽视利益B.不要将利益放在首位C.利益是最重要的D.利益与尊重并重答案:B解析:这句话强调不要过分重视利益,因此B项正确。(23)文中哪一项属于对王符人格的评述?(1分)A.少好学,有大志B.常言“天下之大,非一人之所能定也”C.常以书诫子孙D.符之志,虽不显于世答案:A解析:A项是对王符人格特征的直接描述。(24)“常以书诫子孙”中“诫”的意思是(1分)A.教育B.警告C.禁止D.指导答案:A解析:“诫”意为劝告、教导,因此A项正确。(25)文中“虽不显于世”的意思是(1分)A.虽然没有展现出能力B.虽然没有表现出才华C.虽然没有被世人所知D.虽然没有达到理想答案:C解析:意思是王符的志向虽未被世人广泛知晓,但其思想仍得以流传。(26)文中“若此,则思可以安”的意思是(1分)A.如果如此,则思想安定B.如果这样,想法就会安全C.若否,则没有思想D.假如这种行为发生,就会有安逸答案:A解析:这句话强调如果以利为先、以尊为重则难以安稳,因此A项正确。(27)文中哪一项是“勿以利为先”的具体表现?(1分)A.王符有大志B.王符常以书诫子孙C.王符强调重视道德D.王符志在天下答案:C解析:“勿以利为先”意为重视道德而非利益,因此C项是具体表现。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分,每小题4分)(1)若此,则思可以安。答案:如果这样,那么思想就会安然无虞。解析:翻译需准确理解“若此”的含义,并保持原意。(2)符之志,虽不显于世。答案:王符的志向,虽然没有被世人所知。解析:翻译需清楚表达“虽不显于世”的意思,注意被动结构。(29)文中“其言犹存”意在强调(5分)A.王符的著作仍流传至今B.王符的精神不灭C.王符的言辞散发余香D.王符的智慧应被后人铭记答案:B解析:强调即使王符未被世人所知,其精神和思想依然影响后人。(二)古代诗歌阅读(本题共5小题,9分)阅读下面这首古诗,完成30-34题。【诗歌原文】《秋夜寄邱员外》唐·钱起怀君属秋夜,散步近村墟。野旷天低树,江清月近人。柴门闻犬吠,风雪夜归人。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(30)对诗中“野旷天低树”一句的理解,正确的一项是(1分)A.野旷,是说旷野阔大B.天低树,是说天空低垂树也低C.野旷天低树,是说草木凋零D.野旷天低树,是说视野开阔答案:A解析:诗句描写旷野的广阔,因此A项正确。(31)以下诗中哪个意象是季节性的?(1分)A.柴门B.风雪C.犬吠D.月近人答案:B解析:风雪是典型的秋夜象征,因此B项正确。(32)诗中“兄弟登高处”一句的情感色彩是(1分)A.喜悦B.思念C.哀愁D.孤独答案:D解析:诗人因一人不在而感到孤独,因此D项正确。(33)以下分析哪项与诗中“月近人”一句的意境不符?(1分)A.寂静的秋夜,月光如水清可见人B.诗人表达对家乡的怀念C.月近人意味着人如月般永恒D.月近人象征亲情温暖答案:C解析:诗句并没有表示人如月般永恒,而是表现月光照耀下的温暖,因此C项不符。(34)请赏析“柴门闻犬吠,风雪夜归人”两句的表达效果。(5分)答案:这两句通过“犬吠”和“夜归人”两个意象的结合,生动地描绘了寒冷的秋夜,营造出一种冷清感,同时暗示家人归来,带来温暖与慰藉。解析:诗句通过声音与景象的结合,达到了生动描绘和表达情感的效果。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(35)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)怨灵而歌,______。(2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,______。(3)落霞与孤鹜齐飞,______。(4)素湍绿潭,回清倒影,______。(5)天若有情天亦老,______。(6)___________,归去来兮,请息交以绝游。答案:(1)烟霞而舞;(2)学习之道无古今;(3)秋水共长天一色;(4)绝巘多生怪柏;(5)人间正道是沧桑;(6)未尝不以羊牛为先解析:本题考查名句默写,考查内容来自高中古诗文推荐背诵篇目。三、语言文字运用(20分)(本题题型灵活组合,实际出题可调整题型和题号排序)(36)下列句子中,成语使用恰当的一项是(1分)A.面对困难,他总是信誓旦旦,毫无畏惧B.他考上大学后,便鲜为人知,人缘极差C.这件事因无明确证据,其真假仍扑朔迷离D.他在课堂上口若悬河,滔滔不绝地讲述自己的观点答案:C解析:“扑朔迷离”形容事情模糊难明,可与材料内容相呼应。(37)下列句子中,没有语病的一项是(1分)A.为了更好地向公众科普科学知识,我们决定开展一系列系列活动B.在课外活动中,我们应当因地制宜,结合学生兴趣C.我们必须防止不发生安全事故D.父亲的教导对我影响深远答案:B解析:A项“系列活动”重复,C项搭配不当,D项不够具体,B项最通顺。(38)下面哪一项属于语病中的成分赘余?(1分)A.他在工作中表现出色,令人刮目相看B.今天天气晴朗,阳光明媚,空气清新C.这个计划周密,安排井井有条D.这个老师非常严格,对学生要求非常苛刻答案:B解析:B项中“晴朗”和“阳光明媚”意思重复,属于赘余。(39)下列句子中,与“老王常常在凌晨三点就起床”句子衔接最恰当的一项是(1分)A.地点:老王家B.时间:每天夜深人静之时C.原因:为了完成小组任务D.行为:穿上衣服就去工作答案:C解析:C项作为原因,可衔接前面的句子。(40)下列句子中,关于“躬耕陇亩”一句的解释,最接近原意的是(1分)A.在田地里劳作B.在城市中工作C.回到乡间生活D.远离城市浮华答案:A解析:“躬耕陇亩”指在田地中耕作,因此A项正确。(41)下列句子中,修辞手法与“风吹草低见牛羊”相同的一项是(1分)A.天高云淡,秋风送爽B.松柏有本性,寒中不惧风C.风声雨声
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