2026年江苏省淮安市中考语文真题及参考答案

-2026年江苏省淮安市中考语文真题及参考答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.蓦然（mù）惬意（qiè）湮没（yān）B.濒临（bīn）诅咒（zǔ）雾霭（ǎi）C.勾勒（lè）熨帖（yù）俯瞰（kàn）D.荫蔽（yìn）畸形（jī）濒危（bīn）答案：B解析：B项中“濒临”正确读音为“bīnlín”，“诅咒”正确读音为“zǔzhòu”，“雾霭”正确读音为“wùǎi”。A项“蓦然”应读“mòrán”，“惬意”应读“qièyì”；C项“熨帖”应读“yùntiē”；D项“荫蔽”应读“yìnbì”。“阴蔽”应读“yīnbì”。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.惊涛骇浪，艰苦卓绝B.波渺无际，异想天开C.坦荡如砥，不苟言笑D.历历在目，不求甚解答案：A解析：A项“惊涛骇浪”“艰苦卓绝”均无错别字；B项“波渺无际”应为“波澜壮阔”；C项“坦荡如砥”应为“坦荡如砥”（正确）但“不苟言笑”无错别字；D项“历历在目”无错别字，但“不求甚解”正确。综合看，A项均正确。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他总是深谋远虑，考虑问题非常周到B.小王虽然家庭贫寒，但总是自命不凡，志向远大C.春节前夕，行人川流不息，街道上热闹非凡D.面对如此困难的任务，李明显得左顾右盼，不知如何是好答案：A解析：A项“深谋远虑”形容计划周密，考虑深远，使用恰当；B项“自命不凡”通常带有贬义，表示自我吹嘘，与“家庭贫寒”搭配不当；C项“川流不息”形容行人、车马等连续不断，通常用于描写人或车马，不能用于街道；D项“左顾右盼”形容向左右看，常用于犹豫不决的场景，使用不当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于他过分自信，所以比赛中的失误就不断发生B.这个问题虽然表面上并不严重，但实际上值得我们深思C.老师告诉我们，如果比赛成绩不好，就会影响我们的心情D.为了改善学习环境，学校已经采取了多种有效措施答案：D解析：D项语病较少，表达清晰；A项“由于……所以……”为关联词使用不当，应去掉“由于”或“所以”；B项“表面上并不严重”与“实际上值得深思”构成转折关系，但搭配不自然，应改为“虽然表面上不严重”；C项“如果……就……”搭配合理，无语病。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①日暮乡关何处是？_________②烟笼寒水月笼沙，_________③荡胸生曾云，_________④无言独上西楼，月如钩，_________⑤夜久有风吹灯花，_________⑥塞下秋来风景异，_________⑦何当共剪西窗烛，_________⑧时人不识余心苦，_________答案：①寒波澹澹；②江枫渔火；③一览众山小；④寂寞梧桐深院锁清秋；⑤烛花过尽乱如麻；⑥衡阳雁去无留意；⑦能销几度秋；⑧将谓之不识愁解析：①出自《望江南》；②出自《泊秦淮》；③出自《望岳》；④出自《相见欢》；⑤出自《月夜忆舍弟》；⑥出自《渔家傲·秋思》；⑦出自《夜雨寄北》；⑧出自《南歌子·古岸开青葑》(6)文学文化常识填空（2分）《送东阳马生序》的作者是_________，《观沧海》的作者是_________。答案：宋濂；曹操解析：《送东阳马生序》是宋濂的散文名篇，《观沧海》是曹操的代表作之一。(7)综合性学习/语言运用（4分）【情境材料】随着生活水平的提高，不少学生喜欢用手机支付代替现金支付。对此，学校打算开展一次关于“现金与数字支付”的辩论赛，请你为正方（支持数字支付）写出一条劝说语。答案：数字支付不仅方便快捷，还能减少纸币遗失的风险，让我们的生活更加高效与现代。解析：此劝说语紧扣辩论主题，突出数字支付的便利性与安全性，语言简洁有力，符合情境需求。(8)名著阅读题（4分）《朝花夕拾》中，鲁迅在《藤野先生》一文中回忆了自己在日本留学时的学习经历，这篇文章的主旨是_________。答案：表达对藤野先生的感激之情以及对祖国落后状况的深切忧虑解析：文章通过对藤野先生的回忆，表达了作者对老师由衷的感激，同时反映作者对当时中国落后状况的担忧和对科学救国的渴望。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】《山中与裴秀才迪书》王维近腊日，人颇无聊，萧萧而风，翩翩而雪，独行山中，欲与裴秀才迪书。迪之言曰：“竹林之会，虽非古贤，亦可寄情。”余曰：“得之矣，古人有言：‘不以物喜，不以己悲。’然此情此景，可感也。”(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.人颇无聊：_________2.萧萧而风：_________3.寄情：_________答案：1.很没意思；2.指风声；3.寄托情感解析：“颇”常用于程度上，表示“很”；“萧萧”是拟声词，形容风声；“寄情”意为寄托情感，表达对某事物的爱慕。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）不以物喜，不以己悲。答案：不因为外物的好坏而喜怒，不因为自己的得失而悲欢。解析：此句翻译需保持原句“不以……不以……”的句式结构，传达出人应保持心境平和，不被外界左右的意思。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.王维与裴秀才迪经常流连山水之间，寄托情怀B.文章语言平实，感情真挚，直抒胸臆C.作者认为两位朋友在山水之间可以悠闲自得D.文章反映了作者对朋友的关切与情绪的复杂答案：B解析：B项正确，文章语言朴素但情感真实；A项“经常”与原文“独行山中”不符；C项“悠闲自得”与“无聊”矛盾；D项“情绪复杂”未反映在文中。(12)简答题（2分）文章表达了作者怎样的情感？答案：表达了作者对自然景色的喜爱与对友情的珍惜之情。解析：全文通过描写山中风光和朋友的互动，表现出对自然的向往和对友情的重视，情感真挚。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.诗中“四面边声连角起”描绘边塞战事紧张的氛围B.“燕然未勒归无计”写出了将士们壮志未酬、思乡难归的矛盾心理C.全诗情感基调苍凉悲壮，表达了对战争的厌恶D.作者通过“长烟落日孤城闭”的意象，表达了孤独感和思乡之情答案：C解析：C项不正确，全诗情感基调整体上是苍凉与悲壮，并非单纯表达对战争的厌恶，更多体现的是戍边将士的无奈与思念。(14)简答题（3分）诗中哪些意象最能体现边塞生活的苍凉之感？请简要分析。答案：长烟、落日、孤城、羌管、霜地等意象体现出边塞生活的荒凉与寂寞。解析：“长烟落日”描绘出辽阔、孤寂的边塞景象；“孤城闭”表明军事防线的封闭；“羌管悠悠”与“霜满地”营造出一种高远而凄凉的氛围，共同表达了边塞生活的寂寞与苍凉。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】在我童年的时候，家中并不富裕，母亲总是把最珍贵的东西留给我们。那年冬天，父亲病重，家里陷入了困境。母亲背着生病的父亲去医院，我跟在后面，看着她的背影，我第一次感受到什么是真正的坚强。她从不抱怨，只是默默承担，用她瘦弱的肩膀支撑起整个家庭。那天晚上，我偷偷翻看母亲的日记，发现她写道：“我愿意为孩子们付出一切，就算再苦再累，我也觉得值得。”这句话让我热泪盈眶，我开始理解母亲的世界。她从未说过爱我，但她用行动告诉我，爱是无声的，却最动人心魄。从此以后，我学会了体谅和感恩。每当我觉得疲惫时，总会想起母亲的背影，提醒我要坚强，要珍惜拥有的一切。母爱是世界上最伟大的力量，它不会说出口，但始终在我们身边，默默守护。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章情感真挚，通过细节描写和回忆展现母爱的深情B.文章只描写母亲的背影，没有具体事例C.文章语言优美，运用多种修辞手法增强感染力D.文章结构清晰，层层递进，但结尾略显突兀答案：A解析：A项正确，文章通过“母亲背影”和“日记内容”展现母爱的深情；B项“没有具体事例”错误，文章有多个事例；C项“语言优美”是误解，文章语言朴实；D项“结尾略显突兀”不符合实际，结尾收束自然。(16)概括题（3分）请用一句话概括本文的主要内容。答案：文章通过母亲在寒冬背父亲去医院的场景和日记内容，表达了母爱的体现与感悟。解析：这句话准确概括了文章的核心事件与主题情感。(17)赏析题（3分）请从描写方法的角度，赏析“她从不抱怨，只是默默承担”的表达效果。答案：这句话通过动作描写和语言描写，表现出母亲无私、坚强的品质，使人物形象更加丰满，也增强了文章的感染力。解析：通过描写母亲的行为与言语，展现她的品格，突出主题，让读者感受到母爱的伟大。(18)作用分析题（3分）文末“母爱是世界上最伟大的力量”这句话在文中起什么作用？答案：点明中心，升华主题，使文章情感得到深化和升华。解析：这句总结性的语言揭示了文章的核心思想，深化了对母爱的赞美与感悟。(19)感悟拓展题（3分）在生活中，你遇到过哪些让你感动的亲情故事？请结合自己的经历谈一谈。答案：我曾在我外婆生病时，看到她每天坚持做饭给我吃，哪怕自己身体虚弱。这种无声的爱让我深受触动，也让我更加珍惜家人的牵挂。解析：考生需结合自己的实际经历，写出感人的亲情故事，并与文章主题相呼应，表达对亲情的理解和感悟。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】蜂蜜是一种天然的甜味剂，由蜜蜂采集花蜜并在蜂巢中经过一系列的物理和化学变化而制成。它富含葡萄糖、果糖、维生素和矿物质，是古代人发现的一种非常受欢迎的食品。蜂蜜不仅营养丰富，还具有抗菌、滋润喉咙等作用。研究表明，蜂蜜中含有丰富的果糖，因此具有良好的润肠效果，可以缓解便秘。但是，必须注意，蜂蜜中存在一定的花粉成分，部分人可能对其过敏。此外，蜂蜜不宜加热过多，高温会破坏其中的营养成分，从而影响其营养价值。现代人越来越注重健康饮食，选择天然无添加的蜂蜜成为趋势，但也要理性看待其功效，避免盲目追求。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.蜂蜜是古代人发现的，现代人已不再使用B.蜂蜜具有缓解便秘的功效，是因为它富含果糖C.蜂蜜含有花粉成分，因此不适合任何人食用D.蜂蜜加热后不会影响其营养价值答案：B解析：B项正确，“果糖”是蜂蜜中具有润肠作用的主要原因；A项“已不再使用”错误；C项表述绝对化，不正确；D项“不会影响”错误，高温会破坏营养成分。(21)简答题（3分）文章主要说明了蜂蜜的哪些特点？答案：文章主要说明蜂蜜是天然甜味剂，营养丰富，具有一定的健康功能。解析：文章从蜂蜜的来源、成分、功效等方面进行了说明，整体上突出了其营养和健康价值。(22)简答题（2分）“蜂蜜不宜加热过多”这句话在文中的作用是什么？答案：这句话是文章的中心句，强调蜂蜜在使用时需注意的事项，突出其健康价值。解析：这句话点明了蜂蜜的使用注意事项，为下文说明其健康益处做铺垫，提示读者需合理使用蜂蜜。(23)简答题（2分）结合自己的生活经历，谈一谈你对“健康饮食”的理解。答案：我认为健康饮食应注重食物的营养搭配和适量摄入，既要满足身体需求，又要避免摄入过多糖分和不健康食物。解析：考生需从自身出发，表达对健康饮食的认识，结合实际生活，体现个人见解。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】“自律”是做人很重要的素质。自律，即自我约束、自我管理的能力。在现代社会，自律的重要性愈发凸显。在学习生活中，自律能让学生养成良好的习惯，提高效率；在工作中，它能帮助我们更好完成任务；在人生道路上，自律更是实现梦想的关键。有人认为自律是与生俱来的，但其实不是，它是一种可以被培养的能力。我们要从日常小事做起，逐步培养自律的意识，形成良好的行为习惯。自律不是一种束缚，而是一种自由。只有学会自律，我们才能真正掌控自己的生活，走向更美好的未来。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章的中心论点是“自律是实现梦想的关键”B.文章认为自律不是一种人才培养的能力C.文章通过举例和对比的手法，突出自律的重要性D.文章最后一句话是中心论点的升华答案：D解析：D项正确，最后一句总结并升华了论点；A项原论点更广泛，不只是实现梦想；B项错误，文章认为自律可以被培养；C项“举例和对比”是误读，文章以说明为主。(25)简答题（3分）请简要说明文章“自律不是一种束缚，而是一种自由”的论证方法与作用。答案：文章采用比喻论证，将“自律”比作“自由”，强调自律对个人行为的积极影响，使论证更具说服力。解析：此句通过比喻增强论证的生动性，帮助读者理解自律与自由之间的关系，提升文章的表达效果。(26)简答题（4分）如何培养自律的品质？请结合文章内容，写出三条可行的建议。答案：1.从日常小事做起，逐步培养自律习惯；2.坚持自我约束，避免放纵；3.建立良好的作息和学习计划，提高效率。解析：三条建议应具体、可操作，并与文中“日常小事”“良好行为习惯”“掌控生活”等观点相呼应，体现对内容的理