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-2025年成都川师成龙初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列选项中,与“薄”字读音相同的是?A.稀薄B.薄荷C.单薄D.薄纸答案:B解析:“薄”有读音为“báo”的意思,如“薄荷”;也有读音为“bó”的意思,如“厚薄”;“薄纸”读音是“bò”。因此,B选项读音为“bò”,与其他选项不同。(2)下列句子中,没有语病的一项是?A.他昨天因为生病所以没来上课。B.小明经常浏览各种网站,比如百度、微博、抖音等。C.学校组织了我们参观博物馆。D.看到他走进教室,我们立刻停止了讲话。答案:D解析:D选项的句子结构合理,语法正确。A选项中“因为……所以……”关联词重复;B选项中“浏览”与“网站”搭配不当;C选项中“组织”与“我们参观”存在主客体混淆。(3)“惊涛拍岸,卷起千堆雪”出自哪位诗人的作品?A.苏轼B.李白C.杜甫D.白居易答案:A解析:这句出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,描写了赤壁的激荡江面,意境开阔。(4)下列选项中,与“怜”字感情色彩相同的是?A.羞B.恶C.爱D.谎答案:C解析:“怜”是褒义词,表示同情、喜爱;其他选项分别为中性或贬义。(5)下列句子中,使用了比喻修辞手法的是?A.天空是蓝色的。B.他的声音像雷声一样震耳。C.花朵很美丽。D.她非常聪明。答案:B解析:B选项将“他的声音”比作“雷声”,是比喻。(6)下列选项中,哪位是《西游记》的作者?A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹答案:C解析:《西游记》的作者是吴承恩,是四大名著之一。(7)四大名著中,哪部是清代创作的?A.《三国演义》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《西游记》答案:C解析:《红楼梦》由清代作家曹雪芹创作;其余三部是元末明初的作品,作者分别为罗贯中、施耐庵、吴承恩。(8)下列成语使用不当的一项是?A.他总是低声细语,说话非常清晰。B.小明做错事,还在那里异口同声地为自己辩解。C.看到这幅画,我真是津津有味。D.他每天早起晚睡,学习非常专心致志。答案:B解析:B选项错误使用“异口同声”,该词多用于多人同时讲话,而这里只有一人,语境不符。(9)中国传统的节日中,不属于“四大传统节日”的是?A.春节B.端午节C.重阳节D.中秋节答案:C解析:“四大传统节日”为春节、端午节、中秋节、清明节;重阳节不是四大传统节日之一。(10)“欲穷千里目,更上一层楼”出自哪首诗?A.《登鹳雀楼》B.《春望》C.《望庐山瀑布》D.《江上渔者》答案:A解析:此句出自王之涣的《登鹳雀楼》,表达了登高望远的理念。(11)下列句子中,属于“把”字句的是?A.我把书放在桌子上。B.书被我放在了桌子上。C.书放在桌子上。D.书是我放在桌子上的。答案:A解析:A选项使用了“把”字句结构,即“把+宾语+动词”。(12)下面哪项与“三顾茅庐”故事相关的人物是?A.刘备B.曹操C.孙权D.周瑜答案:A解析:“三顾茅庐”是《三国演义》中刘备三次拜访诸葛亮的故事,与其相关。(13)下列词语中,哪一个与“宁静”的感情色彩相同?A.喜悦B.爱恨C.安静D.恼怒答案:C解析:“宁静”是中性偏褒义的词,与“安静”感情色彩接近,而B和D为褒贬混杂。(14)下列选项中,哪一项不属于“年龄称谓”?A.花甲B.耄耋C.童年D.未央答案:D解析:“未央”是指没有尽头的意思,不是特定年龄称谓。(15)下列古诗中,描写春天景象的诗句是?A.夜来风雨声,花落知多少B.野火烧不尽,春风吹又生C.明月松间照,清泉石上流D.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风答案:B解析:B选项出自白居易的《赋得古原草送别》,描写春天生命力的顽强。(16)下列哪位作者是《长歌行》的作者?A.王之涣B.白居易C.李白D.乐府诗答案:D解析:《长歌行》是乐府诗中的一首,不是某一个人的代表作。(17)下列词语中,哪一个与“自相矛盾”故事相关?A.骨肉亲情B.兵不厌诈C.胸有成竹D.自食其果答案:D解析:“自相矛盾”意指言行不一,最终导致失败,与“自食其果”意相近。(18)下列文字中,出自《观书有感》的是?A.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横B.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红C.问渠那得清如许?为有源头活水来D.春色满园关不住,一枝红出墙来答案:C解析:C选项出自朱熹的《观书有感》,强调不断学习的重要性。(19)下列选项中,哪项能体现“虚实结合”的表现手法?A.人闲桂花落B.夜静春山空C.月出惊山鸟D.时鸣春涧中答案:A解析:A选项“人闲桂花落”以人的闲适写景,是虚实结合,表现手法为借景抒情。(20)下列作家与作品对应错误的一项是?A.王昌龄-《出塞》B.白居易-《忆江南》C.杨万里-《小池》D.李商隐-《春望》答案:D解析:《春望》是杜甫的作品,而非李商隐。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“潮平两岸阔,风正一帆悬”出自《次北固山下》,“风正”指的是________。答案:风向平稳解析:“风正”意为风向正确,适合扬帆航行。(22)“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自________。答案:《题西林壁》解析:该句出自苏轼的《题西林壁》,表达了观察角度对认知的影响。(23)在《望洞庭》中,“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”中的“青螺”是指________。答案:洞庭湖中的君山解析:“青螺”是诗人比喻君山的形状,因其形似青螺而得名。(24)《春夜喜雨》中,“晓看红湿处,花重锦官城”的意思是________。答案:清晨看那被雨打湿的花,重重地压着城中的锦官城解析:显示雨后花重的景象,体现春雨对花草的滋润。(25)“白日依山尽,黄河入海流”是一句用夸张手法描写________的诗句。答案:自然之壮丽解析:夸张地表现夕阳落山、黄河奔流入海的宏伟景象。(26)《宿建德江》中,“野旷天低树,江清月近人”描绘的是________情境。答案:诗人独自宿在江边的孤独解析:通过荒野、江水和明月,渲染出一种空旷而孤独的氛围。(27)“迟日江山丽,春风花草香”中的“迟日”在诗中的意思是________。答案:春日迟迟解析:“迟日”是春日的别称,常用于表达春天的漫长与温暖。(28)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”描写的景物是________。答案:菜花田和黄蝶解析:描绘春末时节儿童追逐蝴蝶的场景,突出自然景色。(29)“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”出自________。答案:《回乡偶书》解析:这是贺知章的诗,表达对故乡的怀念与归乡的思绪。(30)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这两个句子,强调的是________。答案:人生和旅途中遇到困难后的转机解析:这是陆游的《游山西村》里的名句,象征希望和新的发现。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《渔歌子》西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(31)这首诗描绘了怎样的情景?请简要概括其意境。答案:描绘了一幅春日江南的渔人生活图景,表现了诗人对自然与生活的热爱,以及超脱世俗、悠然自得的心境。解析:全诗以自然景色和渔人生活起笔,创造出一种宁静而惬意的意境,主题是赞美自然之美和闲适生活。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】《观弈》予观弈于友人所。友人清唱,予曰:“此棋局也,妙哉!”友人笑曰:“此棋局也,旧矣。”予曰:“旧则旧,然其道未变。”友人曰:“然也。”遂与吾观之,弈者双目不瞬,手如飞羽,屡屡取先。予曰:“此可谓神乎?”友人曰:“我观其弈,已得其妙。”予乃叹曰:“真人不露相,真是棋圣!”(32)本文所写的故事主要体现了什么道理?答案:技艺高超的人,在技艺面前可能会显得低调,但其实其能力非凡,值得尊重。解析:通过弈者展示高超棋艺和朋友对其赞叹,体现了对真正高手的敬佩与尊重。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】小树苗在春风中摇曳,仿佛在向我们招手。花园里🌼、🌻、💮、Gül开始盛开,空气中弥漫着淡淡的花香。每一个清晨,阳光洒在花瓣上,小巧的露珠像是夜的遗珠,静静躺在叶片上。置身于此,仿佛时间停驻,只留下花香、鸟鸣和心中那一点点温柔。(33)本文主要描绘了什么内容?请简要概括。答案:描绘了春天花园中花朵盛开、充满生机的景象。解析:文中描述了花园的花朵、阳光与露珠,展现春天的美好与清新。(34)文中“每一个清晨,阳光洒在花瓣上,小巧的露珠像是夜的遗珠”这句话使用了什么修辞手法?其作用是什么?答案:比喻;作用是生动形象地表现出露珠如遗珠般珍贵,增强了画面的美感。解析:将“露珠”比作“夜的遗珠”,用比喻增强形象性,使描写更细腻。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】汗水划过少年的额头,他踩着猛地步伐,跑向终点。虽然双腿早已疲惫不堪,但他咬紧牙关,坚持着。他记得自己曾答应过母亲,一定要争取跑进班级前三名。阳光照在跑道上,他像一只迅速奔跑的猎豹,屡次超越对手,终于在最后一刻冲过终点线。(35)文中的少年在比赛中有什么心理变化?请简要概述。答案:从开始的决心,到中途的疲惫,再到最后的坚持和成功。解析:少年在比赛中经历了内心的变化,表现出毅力和信心。(36)本文的主旨是什么?请简要说明。答案:表现了少年为自己梦想而努力拼搏,最终取得成功的坚定精神。解析:通过描写少年在跑步中的坚持,展现了追求梦想的重要性。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的那一天要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的那一天那是一个阳光明媚的周末,我收到了一份特别的礼物——一本旧书。那是爷爷的旧书,他在病床前给我准备的最后一件礼物。我翻开书页,发现他用红笔在空白处写了许多励志的句子,每句话都闪烁着智慧的光芒。我坐在书桌前,仔细地

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