2025年成都盐道街柳江初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都盐道街柳江初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)请选出下列词语中字音字形全对的一项。A.模糊（mó）模仿（mú）B.差错（chà）差遣（chāi）C.强大（qiáng）强迫（qiǎng）D.和谐（hé）和面（huó）答案：B解析：A项“模糊”和“模仿”的读音分别为mó和mí，应为“模糊（mó）模仿（mí）”；C项“强大”应读qiang（第二声），而非qiáng；D项“和谐”应读hé，“和面”应读huó。(2)下列词语中，感情色彩为褒义词的是：A.勤奋B.阴谋C.贪婪D.嫉妒答案：A解析：A项“勤奋”表示努力不懈，为褒义词；B、C、D项均为贬义词。(3)下列句子中，没有语病的一项是：A.我昨天在书店看到他正买书。B.她和他一样都热爱读书。C.这篇文章写得非常糟糕。D.我们和他一起去旅游了。答案：A解析：B项语序不当，应为“她和他一样都热爱读书”；C项“糟糕”语气较重，表达不够准确；D项缺乏主语，“我们和他一起”应为“我和他一起”。(4)下列诗句中，与“乱花渐欲迷人眼”对仗工整的一项是：A.绿杨烟外晓寒轻B.野火烧不尽C.竹外桃花三两枝D.浅草才能没马蹄答案：D解析：原句出自白居易的《钱塘湖春行》，描写春景，D项“浅草才能没马蹄”与“乱花渐欲迷人眼”对仗工整，结构和字数相同。(5)下列诗句中，描写的是春天景象的一项是：A.接天莲叶无穷碧B.绿杨烟外晓寒轻C.小荷才露尖尖角D.枯藤老树昏鸦答案：B解析：B项出自王安石的《泊船瓜洲》，描写春天早晨的景物；A、C项描写夏天；D项描写秋天。(6)选出下列诗句的正确作者：A.“山重水复疑无路”——杜甫B.“停车坐爱枫林晚”——陆游C.“湖光山色两相和”——白居易D.“明月松间照”——张继答案：C解析：C项“湖光山色两相和”出自白居易《忆江南》，其他选项作者均错误。(7)请选出下列句子中用比喻修辞的一项：A.他的声音很洪亮。B.他像一只骄傲的孔雀。C.她的头发很黑。D.看，那只蝴蝶飞过来了。答案：B解析：B项用“像”引出比喻，“骄傲的孔雀”比喻他那种高傲的性格。(8)下列句子中，哪个是反问句？A.这个人很聪明。B.你不会不知道这件事吧？C.我们一定要努力学习。D.他今天为什么没来？答案：B解析：反问句的特点是用疑问句表达肯定的意思，B项语气反问，表达的是“你知道这件事”。(9)下列成语使用不当的一项是：A.他学习非常努力，成绩自然是名列前茅。B.他们争先恐后地抢答问题。C.小明性格孤僻，总是独来独往。D.他的演讲赢得了观众的异口同声。答案：D解析：D项“异口同声”指大家说法一致，常用于表示一致的意见，而非形容掌声。(10)下列句子中，关联词使用不正确的一项是：A.因为他很努力，所以成绩很好。B.虽然天气不好，但我们还是去了。C.如果你努力学习，就能取得好成绩。D.尽管他很聪明，所以很努力。答案：D解析：D项“尽管……所以……”搭配不当，应该是“尽管……但……”或“虽然……但是……”。(11)下列句式中，属于把字句的是：A.他把我书包送去了。B.他送去了我的书包。C.我的书包被他送去了。D.他让我的书包送去了。答案：A解析：把字句是把宾语提到了动词前，A项“他把我书包送去了”符合把字句的形式。(12)下列选项中，与“夕阳西下，断肠人在天涯”表达情感一致的是：A.此时无声胜有声B.绿树阴浓夏日长C.不识庐山真面目D.独在异乡为异客答案：D解析：D项出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了思乡之情，与原句相符。(13)下列诗句中，描写母子情深的是：A.野火烧不尽，春风吹又生B.游子吟，临行密密缝C.接天莲叶无穷碧D.千门万户曈曈日答案：B解析：B项出自孟郊的《游子吟》，通过母亲缝衣表达对游子深深的牵挂。(14)下列诗句的讲述对象为“游子”的是：A.举头望明月，低头思故乡B.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人D.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州答案：D解析：D项出自李白的《峨眉山月歌》，讲述游子思乡之情，其余选项人物不限于“游子”。(15)下列名著中，作者是清代的是：A.《西游记》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《水浒传》答案：C解析：《红楼梦》为清代曹雪芹所著，其余作品为明代或元代的四大名著。(16)下列诗句中，哪一项描写的是秋天的景象？A.碧玉妆成一树高B.增减ще(17)下列作者中，与《春晓》作者相同的是：A.李白B.杜甫C.白居易D.孟浩然答案：D解析：《春晓》作者是孟浩然，其余作者与之不匹配。(18)下列作品中，不属于寓言故事的是：A.《守株待兔》B.《精卫填海》C.《西湖》D.《铁杵成针》答案：C解析：C项不属于寓言，而是描写自然景观的作品。(19)下列诗句中，描写的是夏日景象的一项是：A.月落乌啼霜满天B.清明时节雨纷纷C.不知细叶谁裁出D.春眠不觉晓答案：C解析：C项出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，描写春天的景象，不是夏日。(20)下列传统节日中，与“吃粽子”习俗相关的节日是：A.元宵节B.端午节C.中秋节D.春节答案：B解析：端午节有吃粽子、赛龙舟等习俗，其余节日习俗不匹配。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《悯农》中“锄禾日当午”的下一句是：________。答案：汗滴禾下土解析：根据诗句的结构，“锄禾日当午”与“汗滴禾下土”互为上下句。(22)翻译文言文“欲穷千里目，更上一层楼”意思是：________。答案：想要看到更远的风景，就要再登上一层楼解析：此句出自王之涣的《登鹳雀楼》，表达登高望远的道理。(23)《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的下一句是：________。答案：明月何时照我还解析：此句是王安石的诗句，表达对故乡的思念。(24)《清明》中描写情境的诗句是：________。答案：清明时节雨纷纷解析：该句描绘了清明时节江南多雨的情景。(25)《枫桥夜泊》的作者是：________。答案：张继解析：张继是唐代诗人，著有《枫桥夜泊》。(26)夏日绝句的作者是：________。答案：李清照解析：李清照是宋代著名女词人，其诗《夏日绝句》广为流传。(27)请写出《观书有感》的作者：________。答案：朱熹解析：朱熹是宋代著名理学家，也擅长作诗。(28)《出塞》是唐代诗人________的作品。答案：王昌龄解析：这是王昌龄的名作，表达对边塞战争的感慨。(29)《春夜喜雨》一诗中，描写春雨的诗句是：________。答案：好雨知时节，当春乃发生解析：此句出自杜甫的《春夜喜雨》，表达对适时春雨的赞美。(30)《望天门山》中描写长江水流湍急的诗句是：________。答案：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山解析：这两句诗出自李白，描写长江奔腾向前的情景。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”(31)(1)这首诗的题目是：________。(2)诗中“晴”字的含义是：________。(3)作者借“雨”与“晴”表达的情感是：________。答案：(1)《竹枝词》(2)情感(3)爱情的微妙与美好解析：(1)该诗是刘禹锡的《竹枝词》；(2)“晴”在诗中不是字面意义的天气晴朗，而是指情感的明朗；(3)作者通过“雨”与“晴”的对比，表达爱情之甜美与含蓄。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸子争取之，戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)(1)这个故事说明的道理是：________。(2)文言文中的“尝”意思是：________。(3)这个故事出自哪本书？________。答案：(1)不要被表面现象所迷惑，要善于观察和思考(2)曾经(3)《世说新语》解析：(1)王戎不摘道旁李是因为他懂得李子过多可能苦，体现了他善于观察和理性思考；(2)“尝”是“曾经”的意思；(3)这个故事出自《世说新语》，是一本魏晋南北朝时期的人物轶事集。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】这篇短文讲述了一位母亲为了让儿子安静地学习，用一种特殊的方法：在厨房里放上一些简单的小吃，让儿子在听到厨房里锅铲声时，知道妈妈在为他准备晚餐。每当他走进厨房，妈妈便停下手中的活儿，微笑着说：“你学习吧，我来准备。”一时间，屋内安静如水，只有笔尖划过纸面的沙沙声。(33)(1)这篇文章主要讲述的是：________。(2)“安静如水”说明了什么？________。(3)这篇文章表达的是什么情感？________。答案：(1)一位母亲用独特的方式让儿子静心学习(2)安静的环境有助于学习(3)一位母亲对儿子深深的爱与关怀解析：(1)通过对母亲行为的描写，说明了她为了儿子学习而做出的努力；(2)母亲特意营造安静的环境，突出学习需要安静的氛围；(3)文章表达了母亲对孩子的爱与教育方式的思考。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】这是一个关于青少年如何应对压力的故事。李晓航是一个成绩优异但内心压抑的学生，他每天放学后都独自坐在教室里自习。他的老师看他疲惫，便让他去打球，放松一下再学习。起初，他不理解老师的做法，但几天后，他发现自己不仅精神状态好了很多，而且学习效率也提升了，成绩也有所提高。(34)(1)这篇文章的中心意思是什么？________。(2)从文中可以了解到李晓航在做什么？________。(3)为什么李晓航的成绩提高了？________。答案：(1)通过适当放松，可以提高学习效率(2)李晓航放学后独自坐在教室自习(3)李晓航成绩提高是因为他放松了心情，提高了学习效率解析：(1)故事中心围绕“压力”与“放松”之间的关系；(2)李晓航有学习压力，因此独自自习；(3)教师的建议让他放松身心，从而提升了学习效果。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)请以“一次难忘的经历”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：一次难忘的经历那是一个阳光明媚的早晨，我和小伙伴们相约去爬山。山上的路很陡，我有些害怕，但大家都鼓励我。走着走着，我觉得脚底发软，差点摔倒。这时，李浩一把拉住我，用他那有力的手帮我站稳，还笑着说：“别怕，我扶着你。”我们到达山顶后，眼前的风景美不胜收。微风吹拂着我们的脸