2026年新疆(高考)语文真题及参考答案

-2026年新疆(高考)语文真题及参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】《人工智能与人类创造力的边界》在人工智能技术迅速发展的背景下，人们开始思考其是否会取代人类的创造力。人工智能的确可以模拟人类的思维过程，甚至在某些领域超越人类。然而，创造力的本质在于情感与想象的交融，这正是人工智能目前无法触及的核心。人类的创造力不仅仅是解决问题，更是一种对未知世界的探索与表达。因此，人工智能与人类创造力并非对立，而是互补。创造的过程需要灵感与坚持，而人工智能能够提供数据支持和模式识别，为人类的创作提供新的视角。未来，人工智能将成为人类创造力的延伸，而非替代者。(1)下列对文中“创造力”的理解，正确的一项是（1分）A.创造力与人工智能无关B.创造力源于情感与想象的交融C.创造力只是解决问题的能力D.创造力是人工智能的核心答案：B解析：文中指出“创造力的本质在于情感与想象的交融”，说明B项正确。(2)对“人工智能与人类创造力并非对立，而是互补”这一观点的分析，最恰当的一项是（1分）A.人工智能可以替代人类创造力B.人工智能与人类创造力相辅相成C.人工智能无法与人类创造力结合D.人工智能比人类创造力更高级答案：B解析：文中“人工智能与人类创造力并非对立，而是互补”直接说明两者的关系是相辅相成。(3)下列不属于文中提到的“人工智能的优势”的一项是（1分）A.提供数据支持B.进行模式识别C.激发人类灵感D.为主观判断提供依据答案：D解析：文中未提到人工智能为主观判断提供依据，因此D项不属文中提到的“人工智能的优势”。(4)对“未来，人工智能将成为人类创造力的延伸”这句话的分析，最准确的一项是（1分）A.人工智能将完全取代人类创造力B.人工智能将辅助人类进行创造活动C.人工智能将发展出自主的创造力D.人工智能将限制人类创造力的发挥答案：B解析：文中强调人工智能是人类创造力的延伸，而非替代，说明其是辅助作用，故选B。(5)对文章主旨的提炼，最贴切的一项是（1分）A.人工智能将取代人类创造力B.人工智能与人类创造力互为补充C.人类创造力应被技术完全取代D.人工智能无法发展出创造力答案：B解析：文章主旨在于说明人工智能与人类创造力的关系是互补，而非对立或替代。(6)下列对文中论证方法的判断，正确的一项是（1分）A.举例论证B.比喻论证C.引用论证D.对比论证答案：D解析：文中通过人工智能与人类创造力的对比来阐述两者之间的关系，因此使用的是对比论证。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】《槐花落》河边的槐树开了，鹅黄的花瓣纷纷扬扬地落下来，像一场无声的雨。母亲站在树下，轻轻接住飘落的花瓣，仿佛在捕捉时光。她总说：“槐花香了，夏天就不远了。”今年，她没再提这件事。我低头捡起一片花瓣，放在掌心，感受到它柔软的触感和淡淡的香气。那香气似乎带着某种无法言说的回忆，让我想起童年时在槐树下听她讲故事的时光。那时，槐花的味道是清甜的，如同她的声音，温柔而悠长。如今，她的声音渐弱，花香依旧，只是再也不能唤起昔日的梦。槐花落了，我听见时间在耳边流逝的声音。(7)下列对文中“槐花”的象征意义，理解最准确的一项是（1分）A.时间的流逝B.童年的回忆C.母亲的温柔D.无法挽回的过去答案：D解析：文中多次提到槐花，用其象征母亲的逝去以及无法挽回的回忆，与时间流逝相关，但D项更全面。(8)对“槐花香了，夏天就不远了”这句话所反映的情感，判断最恰当的一项是（1分）A.紧张与焦虑B.温柔与怀念C.热烈与兴奋D.悲伤与失落答案：B解析：母亲用这句话表达一种对时间的感知，以及对生活的温柔态度，因此B项正确。(9)下列对“那香气似乎带着某种无法言说的回忆”的理解，错误的一项是（1分）A.香气唤起了作者的回忆B.香气象征着母亲的温情C.香气是作者唯一的思念D.香气具有某种心理作用答案：C解析：C项说的是“唯一的思念”，文中没有明确提到是“唯一”，因此错误。(10)对“我听见时间在耳边流逝的声音”的分析，最贴切的一项是（1分）A.回忆的旋律B.花瓣飘落的声音C.母亲的提醒D.表达对时间的无奈答案：D解析：作者听到了时间的流逝，象征内心对母亲逝去的无奈，而非单纯听觉印象。(11)文中对“槐花”色彩的描写，最恰当的一项是（1分）A.白色B.鹅黄C.绿色D.红色答案：B解析：文中明确指出“鹅黄的花瓣”，因此B项正确。(12)阅读文章第五段，回答：槐花的香气在文中有什么作用？（5分）答案：槐花的香气唤起作者的回忆，象征母亲对生活的热爱和温柔，也将作者的情感与现实的变迁交织在一起，表达了对母亲的怀念与对过往时光的感慨。解析：槐花的香气具有象征意义，连接了现实与回忆，强化了情感表达。(13)赏析文中“槐花落”这一意象的表达效果。（4分）答案：意象“槐花落”以自然景象隐喻时间的流逝与生命的消逝，营造出一种淡淡的哀愁氛围，与全文的情感基调一致。解析：槐花落不仅是自然现象，更深含情感与哲思，体现了作者对时间与亲情的感悟。(14)从文章的结构角度，分析“槐花落”在文中的作用。（3分）答案：槐花落作为全文的线索，贯穿始终，串联起作者对母亲的回忆与情感，增强了文章的连贯性与感染力。解析：文章的结构围绕“槐花落”展开，这一意象有助于构建情感线索，提高文章的逻辑性与表现力。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：《2023年全球城市数字化发展报告》数据显示，全球城市数字化发展水平呈现两极分化。发达国家城市已实现较高水平的数字化覆盖，而发展中国家数字化建设仍面临基础设施不足、数字技能普及度低等挑战。报告显示，数字鸿沟正在扩大，城市之间的发展差距进一步拉大。材料二：某市科技局官网发布《城市数字转型行动计划》该计划旨在通过政策引导、资金支持、技术培训等方式推动城市数字化建设。计划提出，未来三年内将实现全市政务服务进驻“一网通办”，并进一步推进智慧交通、智慧医疗等领域的数字化应用。材料三：《明年的数字城市愿景》明年，该市计划建成5G全覆盖网络，推动无人驾驶出租车投入使用，并打造全城智能垃圾分类系统。这些措施将有助于提升市民生活质量和城市的智能化水平。(15)下列说法中不符合材料一的一项是（1分）A.发达国家城市数字化水平较高B.数字化发展存在两极分化现象C.发展中国家数字化普及度低D.城市数字化发展趋于平衡答案：D解析：材料一指出数字化发展存在两极分化，说明区域之间发展是不平衡的，D项错误。(16)材料二中提到的政策手段是（1分）A.仅靠政策引导B.仅靠资金支持C.政策、资金、技术培训结合D.仅靠技术培训答案：C解析：材料二提到“政策引导、资金支持、技术培训”三种方式，C项正确。(17)材料三中“无人驾驶出租车”属于（1分）A.智慧交通B.智慧医疗C.智能垃圾分类D.教育数字化答案：A解析：文中“无人驾驶出租车”明确属于智慧交通领域。(18)在材料一中，数字鸿沟扩大的原因包括（1分）A.基础设施完善B.城市发展差距拉大C.机会均等D.技术普及答案：B解析：材料一指出“数字鸿沟正在扩大，城市之间的发展差距进一步拉大”，所以B项正确。(19)材料二中“一网通办”是指（1分）A.一站式购物平台B.政务服务统一办理平台C.高校信息化网络D.城市交通一站式服务平台答案：B解析：文中“一网通办”特指政务服务进驻统一平台，选B。(20)总结三则材料的核心内容。（7分）答案：三则材料分别介绍了全球城市数字化发展的现状、某市推动数字化建设的政策手段及其未来计划，反映出数字化发展的重要性及不同地区的进展差异。解析：材料一揭示现状，材料二说明政策手段，材料三聚焦未来计划，共同构筑了对城市数字化发展的全面描述。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《史记·项羽本纪》节选项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不至，骓不至兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阙，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人。项王乃驰，不肯渡江。时有骑司马项庄，欲击沛公，项王不许。庄，项王之从者，号“亚父”。(21)下列对文中画线词的解释，不正确的一项是（1分）A.“壁”意为驻扎B.“数阙”意为多次奏唱C.“莫能仰视”意为没人能抬头看D.“麾下”指士兵答案：D解析：“麾下”指项羽的部下，不是泛指士兵。(22)对“项王泣数行下”的理解，正确的一项是（1分）A.项王伤心得哭泣不止B.汉军射箭使项王流泪C.汉军击鼓，项王感动流泪D.汉军嘲笑，项王羞愧流泪答案：A解析：文中“项王泣数行下”说明项王因情感触动而伤心哭泣。(23)下列对“时不利兮骓不至”一句的理解，不正确的一项是（1分）A.时间不顺，骓马没有来B.时机不利，战骑未至C.战马不至，显示局势不利D.战骑不来，暗示情势绝望答案：D解析：“骓不至”不是暗示绝望，而是说明局势的不利。(24)对“夜闻汉军四面皆楚歌”的理解，最准确的一项是（1分）A.汉军夜里听了楚歌B.汉军在夜间唱楚歌C.楚军听到汉军在夜间唱楚歌D.汉军在四面围攻时播放楚歌答案：D解析：文意为汉军在四面围攻时播放楚歌，故选D。(25)对“亚父”一词的理解，正确的一项是（1分）A.项庄的别称B.项羽的尊称C.项庄的封号D.项庄的表字答案：A解析：“亚父”是项庄的尊称，非表字。(26)下列对文中“麾下壮士骑从者八百余人”的理解，正确的一项是（1分）A.随从的八百多名勇士B.随从的八百多名士兵C.随从的八百多匹战马D.随从的八百多件武器答案：A解析：文中说“壮士骑从者八百余人”，主要指随从的勇士。(27)下列不属于文中提到的历史人物的一项是（1分）A.项羽B.项庄C.汉军将领D.虞姬答案：C解析：文中未提及汉军将领，其余人物均为项羽阵营相关。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（每小题4分，共8分）(1)项王乃大惊(2)庄，项王之从者，号“亚父”答案：(1)项羽于是非常吃惊。(2)项庄是项羽的部下，被称为“亚父”。解析：(1)“乃”为于是，“大惊”翻译为非常吃惊；(2)“号”表示称号，“从者”即随从，意思是项庄是项羽的部下，称号为“亚父”。(29)文中项羽的情绪变化主要表现在哪几个方面？（5分）答案：震惊、悲伤、无奈、决心。解析：从“夜闻汉军四面皆楚歌”“项王乃大惊”可看出震惊，从“悲歌慷慨”“泣数行下”可知悲伤，从“不肯渡江”“欲击沛公”可知无奈和决心。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。李白（唐代）(30)下列对诗中“明月”的理解，正确的一项是（1分）A.明月是一种自然现象B.明月象征思乡之情C.明月是诗人的伴旅D.明月是诗人童年的记忆答案：B解析：明月在此诗中象征思乡之情，因此B项正确。(31)诗中“疑是地上霜”运用了哪种表现手法？（1分）A.夸张B.拟人C.比喻D.起承转合答案：C解析：将月光比喻为霜，因此运用了比喻的表现手法。(32)对诗人“低头思故乡”的分析，最贴切的一项是（1分）A.诗人思念自己家乡的亲人B.诗人表达孤独的心境C.诗人感受到自己的无力D.诗人对故乡充满渴望答案：D解析：“思故乡”说明诗人对故乡充满渴望，因此D项正确。(33)诗中“明月光”与“地上霜”在表达效果上的关系是（1分）A.对比B.拟人C.比喻D.直接描写答案：A解析：“明月光”与“地上霜”在视觉和触觉上有对比，增强诗意。(34)请赏析“举头望明月，低头思故乡”这两句诗的表达效果。（5分）答案：这两句诗通过举头与低头的动作对比，表达了诗人从对明月的观赏到对故乡的思念，情感起伏明显，语言简练却富有意境。解析：诗人通过动作变化，展现情感由景转向思乡，结构清晰，语言精炼，表达效果突出。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）(1)____________，不亦说乎？(2)抟扶摇而上者九万里，__________。(3)潦水尽而寒潭清，__________。(4)山重水复疑无路，__________。(5)____________，此时无声胜有声。(6)余音袅袅，不绝如缕。__________，泣孤舟之嫠妇。答案：(1)有朋自远方来(2)翼若垂天之云(3)烟光凝而暮山紫(4)柳暗花明又一村(5)无言(6)舞幽壑之潜蛟解析：每一句均出自课内经典篇目，需准确回忆并填写。三、语言文字运用（20分）(36)下列成语使用正确的一项是（1分）A.他一心想做大事，总是对小事________。B.她在家总是________，对别人却十分刻薄。C.这件事令人________，只好放弃。D.你这种说法________，不合情理。答案：A解析：成语“不屑一顾”使用恰当，形容不重视小事情。(37)下列句子没有语病的一项是（1分）A.我们今天讨论的话题，是我最近在工作中的一个难题。B.原子是一种非常非常小的粒子。C.学校组织了丰富多彩的文艺活动，让同学们感受到生活的快乐与美好。D.他忘记带钥匙，结果不能回家，感到非常懊恼。答案：C解析：C项句意清晰，结构合理，无语病。(38)下列句子衔接最自然的一项是（1分）A.虽然他成绩优秀，但________。B.他喜欢跑步，但________。C.她说话婉转，但________。D.老师语重心长，但________。答案：B解析：B项“但”接续内容自然，逻辑连贯。(39)下列句子中没有运用比喻的一项是（1分）A.让这把老刀，代替了手中的武器。B.暮色像墨一样浓了。C.他的笑容如春风般温暖。D.他的话语如同一记响亮的耳光。答案：A解析：A项“代替了手中的武器”是字面意义，没有运用比喻。(40)下列句子中括号处应填的词语是（1分）这本书写得________（栩栩如生/平铺直叙/跌宕起伏/千篇一律）答案：栩栩如生解析：栩栩如生形容写得生动形象，故选A。(41)下列句子语言与原文语境匹配的一项是（1分）A.那些工作细小，但又是必不可少的。B.那些工作重要，但缺少明确的方向。C.那些工作繁重，但又必须完成。D.那些工作琐碎，但谁都不可忽视。答案：D解析：语境提到“工作细小、但又必不可少”，D项符合。(42)下列句子中没有错别字的一项是（1分）A.计划周密，实施得当B.精益求精，精益求精C.相辅相成，紧密结合D.学以致用，故弄玄虚答案：C解析：C项“紧密结合”无错别字。(43)下列句子中破折号使用正确的一项是（1分）A.她总说：“别难过——明天会是新的开始。”B.他们之间的关系——是虚假的。C.真诚是——做人的根本。D.虽然今天天气差，——我们仍要坚持。答案：A解析：破折号用于引出旁白内容，A项正确。(44)语言表达题（6分）请将下面句子压缩成一句话，不超过15字：“梨花一枝春带雨”这句诗运用了比喻手法，将梨花的形态与春雨相结合，表现出春天的柔美与诗意。答案：诗中“梨花一枝春带雨”运用比喻手法。解析：压缩后保留诗句与手法，表达准确简练。(45)看图写作（6分）请根据下图内容，写一段不少于50字的说明文字：（图：一张晨曦中眺望远方的图，人物在山巅眺望，背景是朝阳与丛林）答案：图中，一个人在晨曦中眺望远方，背景是朝阳与丛林，表现出宁静与展望的心情。解析：说明文字要简洁，突出图中的关键信息与情感元素。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：人生如行舟，山重水复，方知柳暗花明；人生如行走，