2026年湖北高考(语文)真题试卷(含答案)

-2026年湖北高考(语文)真题试卷(含答案)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在当代社会，人工智能技术的迅猛发展引发了广泛讨论。有人认为它是人类智慧的延伸，将推动社会进步；也有人担忧它会取代人类劳动，带来失业危机。其实，人工智能不应被视为威胁，而应看作是工具。它的出现，本质上是为了辅助人类更好地完成复杂任务，而不是要替代人类。比如在医疗领域，人工智能可以通过大数据分析预测疾病发展趋势，辅助医生制定个性化治疗方案。在教育领域，AI能够分析学生的学习习惯与知识掌握情况，实现因材施教。在交通领域，智能导航系统可优化路线，减少拥堵。然而，人工智能技术的广泛应用也对人类社会提出了新的挑战，如何确保技术的伦理与安全，是值得我们深入思考的问题。(1)下列对文章内容的理解，正确的一项是（1分）A.人工智能技术将必然取代人类B.人工智能技术对社会没有负面影响C.人工智能是人类智慧的延伸，目的是替代人类D.人工智能的目标是辅助人类完成复杂任务答案：D解析：文中明确指出人工智能“是为了辅助人类更好地完成复杂任务”，说明其本质是协助而非取代，因此选D。(2)下列说法不符合文中观点的是（1分）A.人工智能可能带来失业风险B.人工智能能够优化交通系统C.人工智能的伦理问题需要重视D.人工智能的发展没有意义答案：D解析：文中并未否定人工智能的意义，反而强调它是人类智慧的延伸，因此D不符合原文观点。(3)文中提到人工智能在医疗领域的作用，其主要目的是（1分）A.彰显人工智能的经济价值B.展示人工智能对人类的威胁C.举例说明人工智能的积极作用D.强调政府对人工智能的监管答案：C解析：文中列举医疗领域作为例子，是为了说明人工智能在多个方面的积极作用，因此选C。(4)文中使用了哪一种论证方法？（1分）A.比喻论证B.引用论证C.对比论证D.举例论证答案：D解析：文中提到人工智能在医疗、教育、交通中的应用实例，属于举例论证。(5)下列表述中，与“人工智能不应被视为威胁”构成因果关系的是（1分）A.人工智能的发展速度很快B.人工智能是工具，而不是目的C.人工智能会带来失业危机D.人工智能需要加强监管答案：B解析：文中“人工智能不应被视为威胁”是因为“它是工具”，而非“目的”，构成因果关系。(6)下列是对文中某句话的合理推断，哪一项是错误的？（1分）A.“为了辅助人类更好地完成复杂任务”是人工智能的本质B.“人工智能的伦理问题”是已被解决的问题C.文章主张人们应理性看待人工智能D.文章认为人工智能对社会有积极意义答案：B解析：文章提到“如何确保人工智能的伦理与安全是值得我们深入思考的问题”，说明伦理问题尚未解决，因此B推断错误。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】多年以前，我曾在一个小镇上见过一位匠人。他的木工坊就在街角，木头在阳光下泛着金黄的光。有人问他为何坚持手工制造，他说：“机器做的东西没有灵魂。”我常坐在他的门前，看他如何剪裁、雕刻、打磨一块木头，直到它变成一件艺术品。他的眼中仿佛有一种光芒，那是对传统技艺的执念，也是对生活的热爱。(7)下列对文章的理解，正确的一项是（1分）A.匠人认为人工智能可以替代手工技艺B.文章揭示了对传统的坚守与热爱C.作者批评了现代人的浮躁心理D.作者质疑了人工智能的优越性答案：B解析：文中的匠人表达了对传统技艺的坚守与热爱，选B。(8)下列对“他的眼中仿佛有一种光芒”这一句子的理解，不准确的一项是（1分）A.表现匠人对技艺的专注与热爱B.说明匠人拥有非凡的气质C.表达了对工匠精神的敬佩D.强调匠人技艺高超答案：D解析：“光芒”指的是情感与精神状态，而非单纯技艺高超。(9)文章表达了怎样的情感基调？（1分）A.惆怅B.怀旧C.赞美D.质疑答案：C解析：全文基调是对匠人精神的赞美与敬佩。(10)下列对“机器做的东西没有灵魂”这句话的分析，不正确的一项是（1分）A.对比了传统技艺与现代技术B.强调了机器制造的不足C.与“人工智能是工具”形成对照D.说明机器无法理解情感答案：C解析：文中的说法是“人工智能是工具”而非直接对比，因此C不正确。(11)文中“木头在阳光下泛着金黄的光”的描写，其作用是（1分）A.突出匠人的重要性B.交待木工坊的环境C.表现木头的价值D.反映匠人内心的状态答案：B解析：该描写主要是为了交待木工坊的环境，营造一种氛围。(12)文中“多年以前”一词的作用是（5分）答案：引入回忆情景，为全文营造怀旧氛围，体现时间久远，凸显匠人精神的持久与珍贵。解析：通过“多年以前”引导读者进入回忆情境，增强文章的叙事感与情感感染力。(13)运用修辞手法赏析“他的眼中仿佛有一种光芒”这句话。（4分）答案：运用比喻手法，将匠人眸中的专注与情怀比作“光芒”，形象生动地表现了他对技艺的热爱与执着。解析：将抽象的情感具象化，使读者能直观感受到匠人内心的光芒。(14)请结合全文，谈谈你对“机器做的东西没有灵魂”的理解。（3分）答案：这表明机器无法像人类一样赋予物品情感与意义，而传统技艺则承载了匠人的情感与价值观，具有独特的人文魅力。解析：这句话强调了传统技艺中“人”的情感因素是机器无法复制的。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：《2024年中国城市绿化覆盖率调查报告》显示，一线城市绿化覆盖率平均为35%，二线城市为32%，三线及以下城市为28%。北京、上海、广州、深圳排名前三，均超过38%。材料二：全国城市2024年绿地面积对比：北京12万公顷，上海11万公顷，深圳9万公顷，广州10万公顷。材料三：根据国家统计局数据，2024年全国城市人均绿地面积为12.5平方米，较2023年增长0.8平方米。(15)下列对材料内容的理解，正确的一项是（1分）A.三线及以下城市的绿化覆盖率最低B.一线城市人均绿地面积最广C.二线城市绿化覆盖率高于三线城市D.深圳在三线城市中绿化面积最大答案：C解析：材料一显示二线城市为32%，三线及以下为28%，可见C正确。(16)下列说法错误的一项是（1分）A.北京的绿化面积最大B.广州的人均绿地面积最少C.一线城市绿化覆盖率普遍较高D.三线及以下城市绿化覆盖率最低答案：B解析：材料三显示全国平均为12.5平米，无法得出某城市最少。(17)关于数据来源的描述，正确的一项是（1分）A.材料一来自国家统计局B.材料二来自于《2024年中国城市绿化覆盖率调查报告》C.材料三来自于中国城市绿化覆盖率调查报告D.材料一和材料三的数据来源相同答案：C解析：材料一和材料二为不同来源，且材料三由国家统计局发布。(18)文中“绿地面积”与“绿化覆盖率”的区别在于（1分）A.绿地面积指绿化所占的总面积B.绿地面积比绿化覆盖率更重要C.绿化覆盖率是绿地面积占城市总面积的比例D.绿化覆盖率更有参考价值答案：C解析：绿化覆盖率是绿地面积与城市总面积的比例，因此C正确。(19)下列分析，符合材料一内容的是（1分）A.一线城市绿化覆盖率均低于35%B.三线城市绿化覆盖率排名最低C.引用该报告说明生态问题严重D.绿化覆盖率在全国范围内高于平均值答案：B解析：材料一中提及三线及以下城市绿化覆盖率最低，B正确。(20)请结合三则材料，简要概括我国城市绿化发展的现状。（7分）答案：我国城市绿化覆盖率总体不高，但一线及二线城市绿化表现相对较好，全国人均绿地面积逐年增长，但仍存在区域发展不平衡问题。解析：综合三则材料，可得出绿化覆盖率偏低，发展不均衡，但人均面积有所提升的结论。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《史记·项羽本纪》中记载项羽在乌江自刎前，曾对部下说：“天亡我，非战之罪也。”项王乃自刎于江边，年仅三十一岁。群臣皆泣，无不惋惜。太史公曰：“悲夫，项王之志气，岂非天命为之哉？”(21)对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（1分）A.天亡我：天意注定我失败B.自刎：自杀C.太史公：司马迁D.惋惜：遗憾答案：C解析：太史公为司马迁的别称，因此C正确。(22)下列说法不符文中意思的一项是（1分）A.项羽临终前感慨自己并非战败所致B.群臣都为项羽之死而哭泣C.司马迁对项羽的行为表示痛惜D.项羽的死亡是由于敌军的围攻答案：D解析：文中并未提到项羽死亡是因敌军围攻，而是抒发感叹。(23)下列句子中，对“非战之罪也”而言，理解正确的一项是（1分）A.强调自己并非战败B.反映项羽的自责心理C.表达对命运的无奈D.展示项羽的胆识答案：C解析：项羽认为失败是天意，而非自身问题，属于对命运的无奈。(24)下列句子中，属于倒装句的一项是（1分）A.天亡我B.自刎于江边C.群臣皆泣D.太史公曰答案：A解析：“天亡我”为倒装句，即“我为天亡”。其余都是常规句式。(25)下列句子中，“也”的作用是什么？（1分）A.表达否定B.表示判断C.强调语气D.表示疑问答案：C解析：“也”句末用于强调语气，如“非战之罪也”突出其观点。(26)下列句子翻译正确的一项是（1分）A.天亡我，非战之罪也。译为：天意注定我失败，不是作战的错误。B.自刎于江边。译为：在江边自杀。C.群臣皆泣。译为：所有臣子都哭着。D.太史公曰。译为：我说。答案：A解析：选项A正确传达了“天亡我”的含义，语序合理。(27)下列是文中提到的文学手法，正确的一项是（1分）A.倒装B.夸张C.反衬D.对比答案：A解析：文中使用“天亡我”“非战之罪也”属于倒装句。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分，每小题4分）(1)天亡我，非战之罪也。答案：天意注定我的失败，而不是作战中的过错。解析：直译为主，“非战之罪也”意为“不是作战的错误”。(2)太史公曰：“悲夫，项王之志气，岂非天命为之哉？”答案：太史公说：“可悲啊，项王的志气，难道不是天命造成的吗？”解析：注意“悲夫”是感叹语，“岂非……哉”是反问句式，表达惋惜。(29)请结合文中内容，概括项羽的性格特点。（5分）答案：项羽具有骄傲、自尊、刚愎自用的特点，但也表现出对命运的无奈与悲壮。解析：文章通过他临终前的感慨与行为，反映出其性格的复杂性。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《塞下曲·其二》卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，忽闻号角声。(30)下列对诗句的理解，正确的一项是（1分）A.月黑雁飞高表明月色明亮B.单于夜遁逃说明敌军撤离C.欲将轻骑逐中“逐”是追求之意D.忽闻号角声是早晨发生的事答案：B解析：“夜遁逃”说明敌军在夜里逃走，因此B正确。(31)下列对“月黑雁飞高”的分析，不正确的一项是（1分）A.运用比喻手法B.描写战场夜景C.表现环境的寂静与肃杀D.点明时间为夜晚答案：A解析：“月黑雁飞高”属于写景，无明显比喻，因此A错误。(32)诗中“单于夜遁逃”是按什么顺序叙述的？（1分）A.顺叙B.倒叙C.插叙D.补叙答案：A解析：按时间顺序叙述，因此为顺叙。(33)本诗在写作手法上，主要体现的是（1分）A.白描B.借景抒情C.以景写人D.借古讽今答案：A解析：本诗通过直接描写战场场景，未加修饰，属于白描手法。(34)请结合全诗，赏析“忽闻号角声”这一句对全诗作用。（5分）答案：这句诗在结尾处点出突发事件，制造了戏剧性的转折，增强了全诗的紧张感与震撼力，突显了将士的警觉与战斗氛围。解析：通过“忽闻号角声”提示战事未平，增加悬念。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)问君西游何时还？________，________。(2)欲穷千里目，________。答案：(1)答案：畏途巉岩不可攀，但见悲鸟号古木(2)答案：更上一层楼解析：第一句出自李白《蜀道难》，第二句出自王之涣《登鹳雀楼》。三、语言文字运用（20分）(36)下列成语使用正确的一项是（1分）A.虽然他的想法很独特，但总是让人感觉别无选择。B.这个问题极其复杂，解决它需要大家集思广益。C.他总是在未经允许的情况下大张旗鼓地宣传自己的观点。D.讨论时，大家各执一词，不欢而散。答案：B解析：集思广益指集中大家的智慧，使用正确。(37)下列句子中存在歧义的一项是（1分）A.我昨天在街上看见一个穿红衣服的女孩。B.他今天休息，但还是来学校了。C.这个问题必须解决。D.他看不见我的眼神。答案：B解析：“他今天休息，但还是来学校了”可能存在“他今天休息”指是否来学校、是否真的休息等歧义。(38)下列句子中，标点使用正确的一项是（1分）A.春天来了，万物生长。B.我喜欢读书，尤其是读历史书籍。C.春天来了，万物生长。D.他问：“你是谁？”答案：D解析：引号使用正确，句号位置也合理。(39)下列句子中，没有语病的一项是（1分）A.他因为生病所以不能来上课。B.我们决定今天晚上一起去宾馆。C.这本书是我在图书馆借来的。D.这台电脑已经卖给了别人。答案：C解析：C句符合语法规范，其他存在“因为……所以”重复的问题。(40)下列句子中，加点词语使用不当的一项是（1分）A.这个消息真是石破天惊。B.他性格孤僻，常常独来独往。C.她虽然年少，却很有见地。D.这份报告写得井井有条。答案：A解析：“石破天惊”多形容重大事件，不适用于普通消息。(41)下列句子中，词语使用恰当的一项是（1分）A.他工作认真，所以总是首当其冲。B.这个计划本应重重困难，但都被他一一解决。C.她一向勤奋，今日却早退。D.天气晴朗，大家的兴致高涨。答案：D解析：D句中的“晴朗”“高涨”搭配合理。(42)下列句子中，不属于并列复句的一项是（1分）A.他要么去学校，要么留家。B.这里有山，有水，有田野。C.既然已决定，那么必须坚持。D.是你去，还是我去？答案：C解析：“既然……那么……”是因果复句，不含并列关系。(43)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（1分）A.风声雨声读书声，声声入耳。——夸张B.他笑得像朵花一样。——比喻C.你要相信自己，相信未来。——对偶D.风雨不改。——拟人答案：B解析：“像……一样”是比喻句，因此B判断正确。(44)请为下方句子补写一个结尾，使其语义连贯、语法正确。（6分）材料：随着科技的发展，人工智能越来越深刻地影响着我们的生活。从智能家居到无人驾驶，从医疗诊断到艺术创作，人工智能已然成为我们日常不可或缺的一部分。答案：然而，我们在惊叹其强大功能的同时，也应警惕技术滥用可能带来的负面影响。解析：补充句子使观点完整，同时与前文形成对比，增强论述效果。(45)请将下面句子改为感叹句。（6分）原文：这个城市交通拥堵严重，市民出行困难。答案：这个城市交通拥堵多么严重啊，市民出行多么困难啊！解析：将陈述句改为感叹句，增强语气表达。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：孔夫子在《论语》中提出“学而时习之，不亦说乎”，强调实践与学习相结合的重要性。然而，今天很多年轻人沉迷于短视频平台，追求速度与即时满足，忽视了长期积累与深度思考的价值。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：《知行合一，方得始终》在现代社会，人们似乎越来越倾向于追求快速与便捷，习惯了碎片化的信息获取，而忽视了深入思考与系统学习的重要性。《论语》中曾提出“学而时习之，不亦说乎”，强调学与习需结合，而非仅停留在表面