2026年天津(高职单招)语文考试题库及答案

-2026年天津(高职单招)语文考试题库及答案一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。考查范围：语言文字运用、文学文化常识、文言基础知识。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.奇(jī)珍异宝B.悄(qiǎo)无声息C.头晕(yūn)目眩D.风尘仆仆(pú)答案：D解析：D项中“仆”读作pú，其余选项均有误读。(2)下列词语中，没有错别字的一项是（）A.殚精竭虑B.精兵简正C.精雕细刻D.精打细算答案：C解析：B项“简正”应为“简政”，其余项均无错别字。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.他对自己能否考上大学充满信心B.由于天气的原因，我们决定取消这次活动C.她一边唱歌，一边跳舞D.我们终于有约会的时间了答案：A解析：A项语法正确，B项句式不够通顺，C项搭配不当，D项带有歧义。(4)下列句子中，使用比喻的一项是（）A.他是一位无私奉献的老师B.他的声音如洪钟般响亮C.今天太阳真大D.他是个不折不扣的天才答案：B解析：B项用“洪钟”比喻声音响亮，属于比喻修辞。(5)下列句子中，与上下文衔接最恰当的一项是（）A.他背着书包走进教室B.他背起书包，走进教室C.他背起书包，然后走进教室D.他背起书包，并走进教室答案：A解析：A项与上下文衔接自然，其余选项则显得多余或不流畅。(6)下列说法与文学常识相符的一项是（）A.《论语》是孔子及其弟子的语录汇编B.李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”C.《赤壁赋》是苏轼在答谢中书书时所作D.《滕王阁序》作者是王之涣答案：A解析：A项正确，B项正确，C项错误《赤壁赋》并非答谢中书书，D项作者错，应为王勃。(7)下列文言虚词与句意不符的一项是（）A.食马者不知其能千里而食之（“而”表承接）B.而不知太守之乐其乐也（“而”表转折）C.泣下沾襟，何其悲也（“何其”表程度）D.为君翻作《琵琶行》（“为”表被动）答案：D解析：D项“为”表被动，是正确用法。(8)下列词语中，属于褒义的一项是（）A.奢靡B.慷慨C.轻率D.漠视答案：B解析：B项“慷慨”为褒义词，其余项均为贬义词。(9)下列句子中，属于倒装句的一项是（）A.莫非你不想活了？B.以五十步笑百步C.可以一战，战则请从D.其真无马邪？其真不知马也答案：C解析：C项“战则请从”是倒装句。(10)下列诗句中，表达思乡情感的一项是（）A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.举头望明月，低头思故乡D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色答案：C解析：C项出自《静夜思》，直接抒发了思乡之情。(11)下列诗句中，运用对偶的一项是（）A.会当凌绝顶，一览众山小B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风C.床前明月光，疑是地上霜D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流答案：A解析：A项“会当凌绝顶”对“一览众山小”为对偶。(12)下列诗句中，不属于杜甫的一项是（）A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村C.会当凌绝顶，一览众山小D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色答案：D解析：D项出自王勃《滕王阁序》，不属于杜甫。(13)下列诗句中，出自《归园田居》的一项是（）A.桃之夭夭，灼灼其华B.采菊东篱下，悠然见南山C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无D.春江潮水连海平，海上明月共潮生答案：B解析：B项出自陶渊明《归园田居》。(14)下列文言字词中，属于古今异义的一项是（）A.小大之狱，虽不能察，必以情B.不以物喜，不以己悲C.且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力D.凌万顷之茫然答案：A解析：A项“狱”在古义中指案件，今义指监狱。(15)下列句子中，属于省略句的一项是（）A.若无兴德之言，则不复奉告B.微斯人，吾谁与归？C.生孩提之童，知爱其父母D.此臣所以报先帝而忠陛下之职也答案：C解析：C项“生孩提之童”省略了“于”字，属状语后置的省略句。(16)下列句子中，属于被动句的一项是（）A.天下之事，有大利，犹有大患B.为楚人所杀C.风流总被雨打风吹去D.缺心眼的人总是最危险的答案：B解析：B项“为楚人所杀”是典型的被动句。(17)下列语句中，属于词类活用的一项是（）A.问君能有几多愁？B.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭C.欲加之罪，何患无辞D.一鼓作气，再而衰，三而竭答案：B解析：B项“羽扇纶巾”中“羽扇”“纶巾”均为名词作动词，属词类活用。(18)下列诗句中，运用借代的一项是（）A.浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟B.马蹄一躞尘飞扬，但见沙场秋点兵C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海D.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月答案：D解析：D项“金樽”借代酒杯，属借代手法。(19)下列文言句式的判断，正确的一项是（）A.然而不王者，未之有也——宾语前置B.此则岳阳楼之大观也——判断句C.为之，则难者亦易矣——省略句D.峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也——倒装句答案：A解析：A项是宾语前置句，B项为判断句，C项为省略句，D项为判断句。(20)下列文学常识中，关于《琵琶行》的说法正确的一项是（）A.《琵琶行》是李白的代表作之一B.《琵琶行》描写的是唐代乐伎的盘旋演出C.《琵琶行》是一首新乐府诗，由白居易创作D.《琵琶行》采用五言形式答案：C解析：C项正确，《琵琶行》是白居易的代表作之一，属于新乐府诗，非五言。(21)下列诗句中，与“孤舟蓑笠翁”对仗的一项是（）A.万里悲秋常作客B.采菊东篱下，悠然见南山C.随风潜入夜D.隔江犹唱后庭花答案：A解析：A项与“孤舟蓑笠翁”形成对仗，属于形式和意义上的对应。(22)下列句子中，不属于《劝学》的一项是（）A.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也B.不积跬步，无以至千里C.君子生非异也，善假于物也D.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣答案：D解析：D项出自《劝学》。A、B、C项均是其内容。(23)下列诗句中，使用象征手法的一句是（）A.寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇B.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营C.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔D.不识庐山真面目，只缘身在此山中答案：C解析：C项“铜雀春深锁二乔”用“铜雀”象征权力和战乱，属象征手法。(24)下列诗句中，出自李商隐的一项是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.曾经沧海难为水，除却巫山不是云C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.秋风萧瑟，洪波涌起答案：B解析：B项是李商隐《无题》中一句，其余项均为他人作品。(25)下列选项中，不属于“六书”的一种是（）A.象形B.指事C.借代D.会意答案：C解析：六书包括象形、指事、会意、形声、转注、假借，不包括借代。(26)下列关于文学流派的配对中，错误的一项是（）A.《诗经》——现实主义B.杜甫——诗史C.李煜——婉约派D.欧阳修——豪放派答案：D解析：D项错误，欧阳修是北宋婉约派代表，豪放派为主的是苏轼等人。(27)下列作家中，不属于“唐宋八大家”的一项是（）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼答案：D解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、王安石、曾巩、苏洵、苏辙，D项属于文豪，但未被列入八大家。(28)下列诗句中，描写自然风光的一项是（）A.萦云结楼，俯瞰江流B.但愿人长久，千里共婵娟C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.人生如梦，一尊还酹江月答案：A解析：A项描绘了云楼和江流的美景，属描写自然风光。(29)下列关于《陈情表》的说法中，正确的一项是（）A.是李密写给晋武帝的奏章B.表达了对朝廷的不满C.是写给母亲的信件D.表现了李密的英雄气概答案：A解析：A项正确，《陈情表》是李密写给晋武帝的奏章，表达对朝廷的感恩。(30)下列句子中，与“人为刀俎，我为鱼肉”类似的结构是（）A.望洋兴叹B.头悬梁，锥刺股C.白发三千丈，缘愁似个长D.烟笼寒水，月笼沙洲答案：D解析：D项是并列结构，与“人为刀俎，我为鱼肉”结构相似。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)木直中绳，_輮以为轮_(2)青，取之于蓝，而青于蓝(3)_欲加之罪_，何患无辞(4)_银瓶乍破水浆迸_，铁骑突出刀枪鸣(5)望帝春心托杜鹃，_佳人彩凤世难双_(6)哀吾生之须臾，_羡长江之无穷_(7)_万里悲秋常作客_，百年多病独登台(8)留恋处，_长亭更短亭_(9)_人生如梦_，一尊还酹江月(10)_此情可待成追忆_，只是当时已惘然答案：（1）輮以为轮（2）而青于蓝（3）欲加之罪（4）银瓶乍破水浆迸（5）佳人彩凤世难双（6）羡长江之无穷（7）万里悲秋常作客（8）长亭更短亭（9）人生如梦（10）此情可待成追忆解析：以上为《劝学》《陈情表》《琵琶行》《滕王阁序》《锦瑟》《赤壁赋》《登高》《归园田居》《声声慢》《虞美人》等古诗文名句，答案准确无误。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】司马相如者，蜀郡成都人也。少好（hào）读书，善击剑，晚而好（hào）辞赋。相如为郎，景帝时，为武骑，后升为郎，超迁，为中郎将。及孝武皇帝即位，相如乃因（因）为（为）中郎将。相如既至，见蜀地有丹砂、朱砂，以为可以采而用。于是相如上书，言得丹砂及朱砂之利，欲望以之报国家。天子悦，赐金帛。相如后归，其弟司马长卿奉（奉）之以为（以）礼，其家皆敬之。(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）少好读书：__喜好__（2）善击剑：__擅长__（3）为中郎将：__担任__（4）欲望以之报国家：__想要__答案：（1）喜好（2）擅长（3）担任（4）想要解析：（1）“好”意为喜好；（2）“善”意为擅长；（3）“为”意为担任；（4）“欲”意为想要。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）相如为郎，景帝时，为武骑，后升为郎，超迁，为中郎将。（2）于是相如上书，言得丹砂及朱砂之利，欲望以之报国家。答案：（1）司马相如担任郎官，汉景帝时做过武骑，后来升为郎官，超常提拔，成为中郎将。（2）于是司马相如上书，说得到丹砂和朱砂的利润，想要用它来报效国家。解析：（1）翻译完整，语义清晰；（2）表达准确，语序自然。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.司马相如年轻时就不喜欢读书B.司马相如是因为采丹砂而升迁的C.司马相如的家人对他并不尊重D.汉景帝时期，司马相如担任武骑答案：D解析：D项正确，文中明确提到“景帝时，为武骑”。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.司马相如者/蜀郡成都人也B.司马相如者/蜀郡/成都人也C.司马相如/者蜀郡成都人也D.司马相如者/蜀郡成都人也答案：A解析：A项断句正确，符合古代“者也”句式。(36)简答题（4分）司马相如的兄弟在文中有何表现？请简要概括。答案：司马相如的弟弟司马长卿奉其为礼，说明其家人都对他非常敬重。解析：文中提到家族对司马相如的敬重，以及司马长卿的行为。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《秋思》张籍君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.本诗体现出对人生短暂的感慨B.本诗描写宴饮奢靡的情景C.本诗为乐府诗体D.本诗表达对功名的追求与超越答案：D解析：D项错误，本诗主要抒发对人生短暂的感慨及豪放的情感，而非功名追求。(38)赏析题（6分）请分析这首诗的艺术特色。答案：这首诗以夸张、对偶、比喻等手法，强烈抒发了人生无常、豪放不羁的情感，语言豪迈奔放，富有感染力。解析：通过豪放的语言和鲜明的意象，表现出作者对人生命运的感慨，以及超脱世俗的豪情。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】我的故乡在江南水乡，那里四季如画，风景如诗。春天，烟雨朦胧，柳条依依；夏天，蝉鸣四起，荷香满园；秋天，丹桂飘香，枫红似火；冬天，雪落无声，万物蛰伏。我小时候，常常在石板路上奔跑，追逐着蜻蜓和蝴蝶。那个世界，虽然简朴，但充满了童年的欢笑。如今，村庄已不再是当年的模样，曾经的石板路变成了水泥路，破旧的木屋变成了现代建筑，但那片童年记忆中的草木气息，却始终不曾淡去。乡音依旧，笑容依旧，只是往事早已沉淀在心底。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.本文主要描写江南四季的景色B.作者通过对现实与记忆的对比，表达了对故乡的深深眷恋C.文章语言朴实无华，缺乏美感D.作者通过夸张手法描写童年的欢乐答案：B解析：B项正确，文章通过现实与过去的对比，表达了对故乡的怀念。(40)简答题（6分）作者追忆了儿时村里哪些自然景象？答案：烟雨、柳条、蜻蜓、蝴蝶、荷香、枫红、雪落等自然景象。解析：原文提到春、夏、秋、冬的自然景象，包括烟雨、柳条、荷香、枫红、雪落等，这些具体景物构成了作者的回忆。(41)赏析题（7分）请赏析“村庄已不再是当年的模样”在全文中的作用。答案：这句话起到了承上启下的作用，体现了现实与记忆的对比，引出下文对往事的怀念，同时也表达了对故乡变化的无奈与感慨。解析：句子内容转折自然，情感真挚，并设定了全文的情感基调。(42)问答题（8分）你如何理解“乡音依旧，笑容依旧，只是往事早已沉淀在心底”这句话？答案：这句话表达了作者对故乡的怀念之情，虽然外在环境发生了变化，但人与人之间的温情依旧保留。它是作者对过去记忆的一种情感宣泄，同时体现了对成长、变迁的无奈。解析：该句以“乡音”“笑容”为情感载体，表达了内心对故乡的深情。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份倡议书。材料：为响应国家“全民阅读月”活动，我校将于4月23日举办“阅读点亮心灵”主题读书活动。活动包括个人读书分享会、经典诵读、知识问答等环节。请各班班主任组织学生积极参与，确保活动的顺利进行。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书亲爱的同学：为响应国家“全民阅读月”活动，我校将于4月23日举办“阅读点亮心灵”主题读书活动。活动内容包括个人读书分享会、经典诵读和知识问答等。通过此次活动，我们希望营造浓厚的阅读氛围，激发同学们的读书热情。请各班积极参与，组织好学生开展相关活动；同时希望同学们认真准备，展示自己的阅读成果。让我们