2026年辽宁(高职单招)语文真题试卷(含答案)

-2026年辽宁(高职单招)语文真题试卷(含答案)一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A.喷香喷薄而出喷泉B.拘泥泥古不化泥土C.模糊模范模具D.剥削剥离剥笋答案：B解析：B项中的“泥”均读作“ní”，其余选项中存在多音字。(2)与“国破山河在”中“破”字词性相同的是（）A.老师讲得很清楚B.今天天气很好C.他精神很好D.自由是人心中向往的答案：A解析：“破”在句中作动词，与A项“讲”词性相同。(3)下列句子中没有语病的一项是（）A.我们要认真改正并随时发现自己的缺点B.因为天气原因，因此比赛取消了C.她从公司辞职后，一直在寻找新的工作机会D.老师很关心学生，经常找他们谈话答案：D解析：D项语义明确，结构合理，没有语病。(4)下列句子中使用了借代修辞手法的一项是（）A.天涯何处无芳草B.看见你吃饺子，我就想起家乡的味道C.他用钢笔写着信D.秋风萧瑟，洪波涌起答案：C解析：C项用“钢笔”代指书写工具，属于借代。(5)下列词语中搭配不当的一项是（）A.他善于演唱和表演B.她聪明伶俐，能说会道C.书包里装着书本和笔D.他严厉地批评了我们答案：A解析：搭配不当，“演唱”与“表演”搭配不恰当，应为“演唱和表演”搭配。(6)下列句子中，“之”字用作代词的一项是（）A.久之，能诵读矣B.吾欲之南海C.甚矣，汝之不惠D.士之耽兮，犹可脱也答案：B解析：“之”在B项中作动词“到”的意思，而非代词。(7)下列句子中，句式不同于其他三项的一项是（）A.吾欲之南海B.士之耽兮，犹可脱也C.夫祸患常积于忽微D.必以异代之答案：C解析：C项为判断句，其余三项为省略句。(8)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①他今天____________了，原因是身体不适②这项计划实施后将会____________经济的发展A.缺席/推动B.请假/带动C.缺勤/推进D.辞职/促进答案：A解析：①中“缺席”指未出席，②中“推动”符合语义。(9)下列句子中“为”字与“为人”的“为”意思相同的一项是（）A.吾为汝取之B.为人谋而不忠乎C.恶得之而为D.为山九仞，功亏一篑答案：B解析：B项“为”意为“替、给”，与“为人”的“为”含义相同。(10)下列句子中与“吾与点也”句式相同的一项是（）A.何以君子也B.汝当为吾子C.吾不与子同D.子欲何为答案：C解析：C项是省略句，与“吾与点也”结构相同。(11)下列诗句中，表达了诗人对人生无常的感慨的一项是（）A.会当凌绝顶，一览众山小B.沧海横流，方显英雄本色C.无可奈何花落去，似曾相识燕归来D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：C解析：C项表达了人生变幻莫测、世事无常的感受。(12)下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是（）A.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村C.野径云俱黑，江船火独明D.疾风知劲草，板荡识诚臣答案：D解析：D项两句结构对称，用对偶手法。(13)下列句子中“焉”字用作兼语的一项是（）A.盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡B.且焉置土石C.焉有仁人志士，不以家为家，而以天下为家者乎D.于是焉河伯欣然笑曰答案：B解析：B项“焉”作兼语，表示“哪里”，后接动词。(14)下列成语与语境搭配不当的一项是（）A.走投无路：大家都走投无路，只好向政府求助B.画蛇添足：他的解释已经很明白了，再多说几句就是画蛇添足C.心旷神怡：听着音乐，心情心旷神怡D.拈轻怕重：他总是拈轻怕重，不愿承担重任答案：C解析：“心旷神怡”原指心情舒畅，精神愉快，而不是形容心情状态，搭配不当。(15)下列古文中没有使用比喻修辞手法的一项是（）A.予独爱莲之出淤泥而不染B.梦中之梦，梦中之梦C.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱D.水之清则无鱼，人之清则无徒答案：D解析：D项为对比句，未使用比喻。(16)下列句子中“以”作介词的一项是（）A.不以物喜，不以己悲B.所以鸣者，固鸣也C.且以汝之有身D.天以与我，我以奉天答案：C解析：C项中的“以”表示“因为”，作介词。(17)下列句子中，与“良将犹可夺也”句式不同的一项是（）A.为吾子者，当以国为重B.窃以为君之计策甚善C.不以功名爵禄为意D.天下之事，非一人之所能为答案：B解析：B项为宾语前置，其余为省略句。(18)下列句子中，“其”字用作代词的一句是（）A.其闻道也固先乎吾B.其皆出于此乎C.其实味不同D.其妻妾不贤答案：D解析：D项“其”作代词，指代“他”。(19)下列句子中，对象误用的一项是（）A.他不愧为当代英雄，做了许多好事B.难道你还能对这种人忠心耿耿？C.目前所学知识不足以满足应聘要求D.这个成语在文中用得十分恰当答案：A解析：“当代英雄”多指英勇抵抗外敌的英雄，与“做了许多好事”搭配不当。(20)下列句子中，表意不明的一项是（）A.他昨天买了一辆新自行车B.每天都在重复着相同的任务C.她在银行工作两年后辞职了D.全校师生参加运动会答案：D解析：D项“全校师生”可能指全体学生和老师，表意不明。(21)下列句子中，“于”字表示被动的一项是（）A.家贫，无从致书以观B.度义而后行，治事而后从C.被动害人，不如主动救人D.不积跬步，无以至千里答案：A解析：“于”在句中用于“被”字句，表示被动。(22)下列句子中，没有使用夸张手法的一项是（）A.这本书太厚了，像一座山B.声音大得震耳欲聋C.天下兴亡，匹夫有责D.精兵简政，能提高效率答案：C解析：C项为引申义，没有夸张成分。(23)下列句子中，“所”字结构与“所见”相同的一项是（）A.所以的困难都不是问题B.不能无所作为C.有朋自远方来，不亦说乎D.为山九仞，功亏一篑答案：B解析：B项为“所”字结构，表达否定意义。(24)下列句子中，与“他很愿意帮助别人”意思相同的一项是（）A.他乐于助人B.他助人为乐C.他从来不愿意帮助任何人D.他总是不愿帮助别人答案：A解析：A项与题干意思一致。(25)下列词语中不是近义词的一组是（）A.专心致志/全神贯注B.毫不犹豫/垂头丧气C.默默无闻/不为人知D.明眸皓齿/眉清目秀答案：B解析：B项两个词语含义相反，不是近义词。(26)下列句子中，“而”字表示递进关系的一项是（）A.先天下之忧而忧B.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉C.然而，他并没有放弃D.知之为知之，不知为不知答案：A解析：A项“而”表示递进关系。(27)下列句子中，与“于是上车而归”句式相同的一项是（）A.他边走边说，态度诚恳B.天以与我，我以奉天C.吾尝终日而思矣D.哀吾生之须臾，羡长江之无穷答案：C解析：C项为省略句，“而”表示顺承关系。(28)下列词语中，与“明月松间照”中“照”字意义相同的一项是（）A.水光潋滟晴方好B.灯影婆娑，舞姿妙曼C.蓝天白云，阳光普照D.天火焚林，烈焰腾空答案：C解析：C项“照”为光照射，意义相同。(29)下列诗句中，与“人事有代谢，往来成古今”修辞相同的一项是（）A.比翼鸟，离散的双飞B.欲穷千里目，更上一层楼C.会当凌绝顶，一览众山小D.风声雨声读书声，声声入耳答案：D解析：D项重复使用“声”字，构成排比。(30)下列不属于中国传统节日的一项是（）A.春节B.端午节C.中秋节D.万圣节答案：D解析：D项是西方传统节日。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则________。(2)但见悲风起，________。(3)朝菌不知晦朔，________，蟪蛄不知春秋。(4)____________，只是朱颜改。(5)慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有________。(6)____________，草色遥看近却无。(7)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，__________。(8)____________，不废江海。(9)假舟楫者，__________，而致千里。(10)二十四桥仍在，__________，冷月无声。答案：(1)知明而行无过矣(2)安得长者言(3)朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋(4)春江花月夜(5)青青子衿(6)天街小雨润如酥(7)所以游目骋怀，足以极视听之娱(8)积土成山，风雨兴焉(9)非舟楫不可渡(10)人作西楼梦解析：这些句子均出自推荐背诵篇目，默写时应注意诗句顺序、字词准确。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】天监四年，北魏将高允谓诸将曰：“今吾等虽官列显要，然未有善策。岂可妄动，以误大事？”诸将皆曰：“然。”遂皆按兵不动。俄而告急文书至，高曰：“今若退兵，恐失人心，无所适从。”遂率师而进。敌大惊，退而自保。后人问高曰：“君之策可谓明矣！”高曰：“非也，但知其势耳。”(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）官列显要（2）妄动（3）遂率师而进（4）后人问高答案：（1）地位显赫（2）轻率地行动（3）于是率领军队前进（4）后来解析：根据上下文和文言词汇含义进行解答。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）今吾等虽官列显要，然未有善策。（2）君之策可谓明矣！答案：（1）如今我们虽然地位显赫，但还没有好的计策。（2）您的计策可以说很明智了！解析：翻译时要准确传达原句意思，并符合现代汉语表达习惯。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.高允面对敌人进攻，选择按兵不动B.敌人经过高允的分析后，决定撤兵自保C.高允的“善策”是指退兵策略D.作者认为高允的策略是明智的答案：A解析：A项正确，B项错误，“敌人”并未经过分析，而是被震慑；C项错误，“善策”指不轻举妄动；D项属于作者分析，原文未体现。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.非也/但知其势耳B.非也/但知其势耳C.非也但/知其势耳D.非也但知/其势耳答案：A解析：文言断句应根据句意和语法结构进行划分。(36)简答题（4分）请简要概括文中高允的策略核心。答案：高允的策略核心是根据形势做出正确的决策，不轻举妄动，把握时机。解析：从“未有善策”“退兵”等信息中可概括。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《浣溪沙·谁念西风独自凉》纳兰性德谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，惜别声中闻雁断。秋声几处催人老，梦魂一缕绕天涯。相思已入深秋梦，犹似去年春水涯。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.诗中“西风”象征萧瑟凄凉的秋景B.“梦魂一缕绕天涯”表达了对远方情人的思念C.诗中“去年春水涯”暗示了时间的流逝D.全诗描写的场景主要在春天答案：D解析：全诗描写的是秋日情景，D项错误。(38)赏析题（6分）请赏析“谁念西风独自凉”一句的表达效果。答案：这一句通过“西风”和“独自凉”的意象，营造出萧瑟孤独的氛围，表达出诗人内心的孤寂与凄凉。解析：诗句运用了借景抒情的表现手法，通过自然景象传达情感。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】老舍在《茶馆》中写到了一个风云变幻的时代，一个老舍笔下最熟悉的“舞台”——北京城的茶馆。它不仅是人们聚集、交流、饮茶的地方，更是百姓生活的一个缩影。茶馆里，社会各阶层的人都能看到，有各行各业的掌柜、伙计，也有落魄的闲人、流落的演员。茶馆以其独特的空间，承载了一个时代的变迁与命运。走过了几十年，从清朝末年到民国时期，再到新中国成立，茶馆的变迁也反映了社会的动荡和人民生活的起伏。老舍通过描写茶馆中的日常和人物命运，表达了对社会的深刻批判和对人民生活的深切关注。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.文章表达了老舍对社会的批判B.文章中的茶馆是北京一个特殊的娱乐场所C.文章认为茶馆是社会变迁的重要象征D.文章主要分析老舍的文学风格答案：C解析：文章通过茶馆的变化反映社会变迁，因此C项正确。(40)简答题（6分）请简要说明文中“茶馆”的象征意义。答案：茶馆象征北京城的社会缩影，承载了不同时代的风云变迁和人民生活的起伏。解析：文章通过茶馆的描写，展现了社会背景。(41)赏析题（7分）请赏析文中画线句“茶馆以其独特的空间，承载了一个时代的变迁与命运”的表达效果。答案：这句话具有概括性和象征意义，将茶馆比作一个时代见证者，突出其在不同时代中的角色。解析：句式中“承载”一词表达了承载之意，“时代的变迁与命运”体现了茶馆的历史意义。(42)问答题（8分）你认为“茶馆”在文学作品中为何具有如此重要的作用？结合文章内容谈一谈你的理解。答案：茶馆在文学作品中具有重要的作用，因为它是不同时代社会风貌的体现，也承载了人情世故和时代变迁的烙印。在文章中，它见证了从清朝末年到新中国成立的历史过程，展现了人民生活的变迁和命运的起伏。解析：理解作品时需结合背景和象征意义进行分析。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份通知。材料：为响应学校关于推广普通话的号召，语文教研组将组织“普通话演讲比赛”，比赛时间为2025年4月5日下午2点，地点在教学楼二楼报告厅，参赛对象为全校学生，内容围绕“弘扬中华优秀传统文化”展开，欢迎同学们踊跃报名，联系人：李老师，联系电话答案：通知各位同学：为响应学校关于推广普通话的号召，语文教研组将组织“普通话演讲比赛”，具体安排如下：比赛时间：2025年4月5日下午2点比赛地点：教学楼二楼报告厅参赛对象：全校学生比赛主题：弘扬中华优秀传统文化欢迎广大同学踊跃报名，报名请联系语文教研组李老师，电话语文教研组2025年3月28日解析：本题要求写一份通知，需包括时间、地点、参赛对象、主题、报名方式，语言简练，格式规范。七、作文（40分）(44)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：有人说，人生就是一场旅程，有人行走在阳光下，有人在风雨中前行。有些人擅长在逆境中坚持，有些人则在顺境中迷失。坚持是成长的必备元素，它能让我们在风雨中站稳脚跟，迎接更美好的明天。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于700字；④不得套作，不得抄袭。答案：标题：风雨中的坚持人生如一场漫长旅程，有人踩着阳光前行，有人在风雨中跋涉。阳光下的旅程