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文档简介

-2026年陕西(高考)语文真题带答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,6分)阅读下面的文字,完成1-6题。【原文内容】随着人工智能技术的飞速发展,其在教育领域的应用也日益广泛。AI算法可以分析学生的学习行为,精准预测学生的知识掌握情况,并据此调整教学内容与方式。此外,AI技术还可以通过虚拟现实、增强现实等手段,构建沉浸式学习环境,提高学生的参与度和学习效率。然而,不可忽视的是,AI教育在带来便利的同时,也伴随着一系列问题,如数据隐私、算法偏见、教师角色的转变等。因此,如何在利用AI技术提升教育质量的同时,确保其应用的伦理与人文关怀,成为教育工作者需要深入思考的问题。(1)下列关于“AI教育”的理解,正确的一项是(1分)A.AI教育仅关注学生知识掌握情况的预测B.AI教育无法提升教学效率C.AI教育可能引发数据隐私等问题D.AI教育不能解决师生关系问题答案:C解析:文中明确指出,AI教育在带来便利的同时,也伴随着数据隐私、算法偏见等问题,因此选项C是正确的。(2)人工智能技术在教育中可以实现的目的是(1分)A.完全取代教师的角色B.分析学生学习行为并预测掌握情况C.只用于虚拟现实的构建D.降低教学内容的复杂性答案:B解析:文中提到AI算法可以分析学生的学习行为并精准预测学生知识掌握情况,选项B准确反映了这一点。(3)作者认为AI教育带来的问题是(1分)A.技术成本过高B.不利于师生交流C.数据隐私、算法偏见等D.教学资源匮乏答案:C解析:文中提到AI教育伴随着数据隐私、算法偏见、教师角色的转变等问题,选项C正确。(4)以下哪项属于AI教育的积极影响?(1分)A.教师角色被取代B.提高学生的参与度和学习效率C.增加教育不平等D.削弱学生创新能力答案:B解析:文中指出AI通过虚拟现实和增强现实技术,能够提高学生的参与度和学习效率,选项B正确。(5)作者对AI教育的态度是(1分)A.持否定态度B.持中立态度C.持赞扬态度D.持谨慎乐观态度答案:D解析:文中既肯定了AI教育的积极作用,也指出其潜在问题,因此作者的态度是谨慎乐观。(6)以下哪项最能体现AI教育的“复杂性”?(1分)A.提高教学效率B.使用虚拟现实、增强现实等手段C.数据隐私问题D.教师角色的转变答案:B解析:文中指出AI教育使用虚拟现实、增强现实等技术,体现其技术复杂性,选项B正确。(二)文学类文本阅读(本题共9小题,17分)阅读下面的文字,完成7-15题。【文章内容】春天来了。院子里的桃花开了,一片片红如火,一簇簇白似雪。春风拂面,带来凉意,又夹杂着淡淡的花香。在我小的时候,妈妈总说春天是希望的季节,是新的开始。那年,母亲病重,我独自在家,每天清晨,我都会坐在窗边,看着桃花在风中摇曳,心里默念着母亲的名字,仿佛是在祈求她早日康复。母亲走后,我依然每天看着桃花,只是再没人和我一起分享这份美丽。时间过得很快,转眼间我已迈入大学,而院子里的桃花也年年盛开,年年凋零。那年我再次回到故乡,桃花依旧,只是我已不再是那个等待母亲回家的孩子。(7)下列对文章内容的理解,正确的一项是(1分)A.文章表达了对母亲去世的悲痛B.文章以桃花为线索,贯穿全文C.文章的主题是赞美春天D.文章描写了春天的美好景色答案:B解析:文中以桃花为线索,贯穿全文,选项B正确。(8)作者通过“桃花”这一意象主要想表达什么?(1分)A.时光流逝的无奈B.对春天美景的热爱C.对母亲的思念D.儿童视角下的天真答案:C解析:文中的“桃花”象征母亲,作者通过桃花的变化表达对母亲的思念。(9)文中“母亲走后,我依然每天看着桃花”的作用是(1分)A.增强文章的感染力B.丰富文章的细节描写C.体现人物情感变化D.引出下文内容答案:A解析:这一句体现了对母亲的思念和情感的延续,增强了文章的感染力。(10)文中“春风拂面,带来凉意,又夹杂着淡淡的花香”这句话的作用是(1分)A.增强语言的诗意B.突出春天的短暂C.刻画春天的氛围D.引出回忆情节答案:C解析:这句话营造了春天的氛围,为后文回忆做铺垫。(11)文中“我已不再是那个等待母亲回家的孩子”这句话最能体现的是(1分)A.时间流逝B.成长变化C.人物反差D.情感转折答案:B解析:这句话体现了“我”的成长变化,从一个等待母亲回家的孩子变成了一名大学生。(12)文中提到“母亲走后,我依然每天看着桃花”,这一细节在文中的作用是什么?(5分)答案:这一细节表达了“我”对母亲的深切怀念,并暗示了时间的流逝和“我”的成长,使情感更加真挚,主题更突出。解析:这一细节不仅是对母亲的思念的体现,也暗示了“我”的成长过程,加深了主题的表达。(13)请赏析“春风拂面,带来凉意,又夹杂着淡淡的花香”一句,分析其表现手法和情感表达。(4分)答案:这句使用通感手法,将触觉(凉意)与嗅觉(花香)结合,体现出春天的温柔和美好,也烘托出“我”内心的情感波动。解析:通过通感手法,增强了语言的表现力,传达出春天的氛围和“我”内心的微妙感受。(14)作者通过回忆母亲与春天的关系,表达了怎样的思想情感?(3分)答案:表达了对母亲的思念,以及对逝去时光的怀念。解析:母亲病重、去世与春天的联系,传达了对母亲的深切怀念。(三)实用类文本阅读(本题共7小题,12分)阅读下面的文字,完成15-21题。【材料组合】材料一:中国互联网络信息中心发布的《2023年全国互联网发展状况统计报告》显示,我国网民规模达到10.79亿,互联网普及率达76.4%。每天使用互联网的时间,平均为2.5小时,其中微信使用时间最长,占比达45%。材料二:在网络消费方面,2023年网购用户规模达5.38亿,同比增长8.5%。其中,80后、90后群体占比最高,分别为37.2%、46.4%。材料三:调查显示,70%的受访者认为自己过度使用互联网影响了生活与工作,但只有20%的受访者愿意减少使用时间。材料四:网络使用时间与健康状况、心理健康之间存在一定的相关性。数据显示,每天使用时间超过3小时的人群中,有62%出现了失眠情况,48%出现了焦虑情绪。(15)根据材料一,以下哪项描述是正确的?(1分)A.我国网民规模不足10亿B.互联网普及率居世界首位C.微信使用时间最长D.网民平均每天使用互联网2.5小时答案:D解析:材料一明确指出我国网民每日使用互联网的平均时间为2.5小时,因此选项D正确。(16)从材料二可知,以下哪项描述是错误的?(1分)A.90后群体网购用户占比最高B.网购用户规模增加C.80后群体占比为37.2%D.所有年龄段的网购用户都在增加答案:D解析:材料二并未提及所有年龄段的网购用户都在增加,因此选项D错误。(17)可以从材料四中推断出下列哪项结论?(1分)A.网络使用时间与睡眠质量无关B.每天使用时间超过3小时的人群中,有62%失眠C.所有人群都会因网络使用而出现焦虑D.心理健康问题仅由网络使用时间过长引起答案:B解析:材料四指出,每天使用时间超过3小时的人群中,有62%出现了失眠情况,因此选项B正确。(18)从材料三可以看出,用户对互联网使用的看法是(1分)A.只有少数人愿意减少使用时间B.大多数人都意识到问题并愿意减少C.只有20%的人受影响D.没有人愿意减少使用时间答案:A解析:材料三指出只有20%的受访者愿意减少使用时间,因此选项A正确。(19)材料中提及的“网络使用时间”与“健康状况”之间的关系是(1分)A.不存在关联B.有负面影响C.有正面影响D.有待进一步研究答案:B解析:材料四指出网络使用时间与失眠、焦虑等有关,因此网络使用时间对健康状况有负面影响。(20)请综合上述材料,概括互联网使用的主要趋势。(7分)答案:我国互联网普及率高,微信使用时间最长,网购用户规模增长,但过度使用影响用户身心健康。解析:综合四则材料,可以总结出我国网民数量多、使用时间长、网购用户增长,但存在过度使用带来的问题。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共9小题,20分)阅读下面的文言文,完成21-29题。【原文内容】《汉书·东方朔传》东方朔,字曼倩,平原厌次人也。少为郎,好读书,博闻强记。汉武帝时,召见之上,对答敏捷,诙谐幽默,帝甚悦之,赐以金帛,甚厚。朔常上书言得失,多有谏诤,言辞诙谐,而切中时弊。武帝既善其言,有以不采用,然其才略非凡。至晚年,官至中郎将,却未得重用,常优游于文辞之间,寄情山水,以文自娱。性好饮,不拘小节,言行多有奇闻轶事,时人皆称其才。(21)下列加点词解释正确的一项是(1分)A.好读书,博闻强记:好,擅长B.谏诤:对上级直言规劝C.优游:悠闲自在D.奇闻轶事:奇怪的故事答案:B解析:纠偏用语,“谏诤”是指对上级直言规劝,选项B正确。(22)以下哪项词语的用法属于古今异义?(1分)A.好B.弘大C.诙谐D.言辞答案:B解析:“弘大”在现代汉语中含义发生变化,属于古今异义词。(23)下列句子中,倒装句的是(1分)A.汉武帝时,召见之上B.诙谐幽默,帝甚悦之C.常上书言得失D.至晚年,官至中郎将答案:A解析:A项为倒装句,语序应为“之上召见汉武帝”。(24)与“帝甚悦之”中的“之”字用法相同的一项是(1分)A.有以不采用B.未得重用C.性好饮D.言辞诙谐答案:A解析:“之”在“帝甚悦之”中代指东方朔,A项中“之”也代指“东方朔”。(25)下列对句意理解正确的一项是(1分)A.谏诤指的是对皇帝的批评B.东方朔因态度不佳未被重用C.东方朔晚年未得重用D.弘大是东方朔的性格特征答案:C解析:文中指出东方朔晚年官至中郎将,但未被重用,选项C正确。(26)“性好饮,不拘小节”反映了东方朔的什么性格?(1分)A.脆弱B.刚强C.率性D.正规答案:C解析:这句话说明东方朔性格率性,不拘泥小节。(27)下列哪项对文章内容的概括是错误的?(1分)A.东方朔擅长文辞B.东方朔常有谏诤C.东方朔晚年遭到贬谪D.东方朔有怪癖答案:C解析:文中并未提到东方朔遭贬谪,因此C项错误。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分,每小题4分)(1)诙谐幽默,帝甚悦之(2)常上书言得失答案:(1)东方朔言语诙谐,幽默风趣,汉武帝非常喜欢他。(2)他经常上书陈述得失。解析:翻译时需注意文言实词、句式等,确保语义准确连贯。(29)请分析文中“至晚年,官至中郎将,却未得重用”这一对比手法的作用。(5分)答案:通过对比,突出了东方朔虽位高权重但未受重用,表现其不被重视的处境,增添了文章的悲剧色彩。解析:对比手法突出了东方朔的现实处境,使人物形象更加丰满。(二)古代诗歌阅读(本题共5小题,9分)阅读下面这首古诗,完成30-34题。【诗歌原文】白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》(30)这首诗的体裁是(1分)A.词B.古诗C.散文D.小说答案:B解析:整首诗为四句,押韵且结构紧凑,属于古诗。(31)“白日依山尽”中的“依”字是指(1分)A.靠近B.回顾C.依靠D.贴近答案:A解析:“依”在文言中常表示“靠近”,此处符合“白日依山尽”的意思。(32)下列句子中,不属于对仗句的是(1分)A.白日依山尽,黄河入海流B.欲穷千里目,更上一层楼C.白日依山尽,黄河入海流D.欲穷千里目,更上一层楼答案:C解析:A、B、D均为对仗句,C项只出现了一次,不是对仗句。(33)以下哪项是对诗句“欲穷千里目”的正确解读?(1分)A.表达对千里外的景象有所见B.表达对自由的渴望C.表达对远方的向往D.表达对人生理想的追求答案:A解析:“穷千里目”意为望尽千里之外的景象,因此选项A正确。(34)请分析这首诗的情感基调和意境。(5分)答案:这首诗情感基调积极向上,描绘了壮丽的自然景象和登高望远的豪迈情怀,表现出积极进取、不断追求更高境界的人生态度。解析:通过“白日依山尽”与“欲穷千里目”的对比,突出了诗人积极向上的精神。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(35)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,_________答案:而寒于水解析:出自《荀子·劝学》,“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”。(2)问君西游何时还?_________答案:expressworryoverSichuan解析:这是《蜀道难》中的诗句,原句为“问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。”(3)不应有恨,_________答案:何事长向别时圆解析:出自苏轼《水调歌头·明月几时有》,“不应有恨,何事长向别时圆”。三、语言文字运用(20分)(本题题型灵活组合,实际出题可调整题型和题号排序)(36)下列成语使用正确的一项是(1分)A.他虽然工作成绩突出,但总是自命不凡,瞧不起别人。B.他们二人虽性格迥异,但却能和衷共济,共同完成项目。C.这座建筑修筑得栩栩如生,令人叹为观止。D.老师讲解得深入浅出,使我们茅塞顿开。答案:D解析:成语“茅塞顿开”用于形容突然理解,选项D正确。(37)下列句子没有语病的一项是(1分)A.通过这次教训,我以后不会再犯同样的错误。B.每个人都必须遵守交通规则,以避免不发生交通事故。C.那个梦中场景是他经常梦到的,非常真实。D.为了健康,医院建议每天适量运动,保持良好的作息。答案:D解析:D项语义清晰,无语病;B项“以免不发生”的结构错误。(38)与“卓越”同义的词语是(1分)A.平凡B.极差C.优秀D.平庸答案:C解析:“卓越”指非常优秀,因此C项正确。(39)下列句子中最适合填入文段中的一项是(1分)文段:他在办公室工作忙碌,______A.经常与同事交流B.偶尔外出吃饭C.不愿与人交流D.常常调侃他人答案:C解析:句中“忙碌”暗示他可能忙于工作,不愿交流。(40)下列诗句描写的是什么季节?(1分)A.梨花淡白柳深青B.春江潮水连海平C.绿杨烟外晓寒轻D.秋风萧瑟,洪波涌起答案:A解析:诗句“梨花淡白柳深青”出自杜甫《绝句》,描写的是春天。(41)“春风又绿江南岸”所用的修辞手法是(1分)A.比喻B.夸张C.借代D.双关答案:A解析:“绿”字形容春风让江南岸边变绿,属比喻手法。(42)“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”出自哪位诗人?(1分)A.李白B.王维C.屈原D.杜甫答案:C解析:诗句出自屈原《九歌·湘夫人》。(43)选出下列句子运用引号的一项(1分)A.他今天生病了,不能来上课。B.母亲说:“明天早上八点,我们一起去学校。”C.今天我感到“幸福”D.这是“真”开心的一天答案:B解析:引号用于直接引用话语,选项B正确。(44)压缩下列语段,保留主要信息。(6分)语段:随着社会的发展,人力资源的重要性日益凸显。各类企业越来越重视人才,招聘标准不断提升,求职者需要不断提升自身的综合素质,才能在竞争激烈的市场中脱颖而出。同时,对于应届毕业生来说,实践经验尤为重要,企业更倾向于招聘有实践经历的人才。答案:社会重视人才,企业招聘标准提升,求职者需提升综合素质并积累实践经验才能在竞争中脱颖而出。解析:压缩语段需要保留核心观点,去除非关键细节。(45)请结合语境,补全对话。(6分)语境:王明走进教室,看到李娟正在窗边发呆。王明:你在这看书吗?李娟:不是,我在想一个很复杂的问题,怎么也解不开。王明:_________李娟:谢谢,我试试看。答案:你这个问题看起来很复杂,但别着急,我陪你一起解决。解析:语境中表现李娟的困惑,王明应有的体贴回应。四、写作(60分)(46)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料:生活中,总有些“不完美”,但正是这些不完美,让我们更加珍惜和追求“完美”。其实,人生不可能一帆风顺,遇到挫折是常态;“不完美”有时是成功的前奏,是蜕变的契机。要求:①选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要套作,不得抄袭;③不得泄露个人信息;④不少于800字。答案:题目:不完美的力

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