凌云县2027届四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

凌云县2027届四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．下图中，，＝（________），＝（________）。2．已知∠1＝40°∠2＝________，∠3＝________，∠4＝________．3．两个数相除，商是8，余数是2，如果被除数和除数同时扩大10倍，这时商是（______），余数是（_______）。4．想一想，填一填．5．有张卡片，分别写着数字，将这些卡片按序依次发给小明、小红和小军，小红拿到了（________）张卡片，写着数字的卡片发给了（________）。6．从个位向左数第七位是（______）位，它的计数单位是（_______）．7．根据直接写出下面算式的结果。（______）（______）（______）8．如果一个长方形的宽不变，长由3厘米增加到12厘米，得出的面积是24平方厘米，原来长方形面积是（________）平方厘米。9．小林做乘法题时，把其中一个因数36错看成63，结果得882，正确的结果是（________）。10．□47÷56的商是两位数，□里最小填（________）；商是一位数，□里最大填（________）。11．一块长方形绿地的面积是480平方米，为了美化环境现要将其扩大，长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的4倍，绿地的面积将变成（__________）平方米。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．89°是最大的锐角。（________）13．如果一个除法算式的被除数和除数都乘3以后，商是24，那么原来的商是8。（______）14．明明告诉妈妈说：“老师在黑板上画了一条长40厘米的直线”（____）15．一个数含有亿级，这个数一定是九位数。（______）16．东偏南30°方向与南偏东30°方向相同．_____17．计算器上有许多功能键，正确认识这些功能键，可以帮助我们更好地使用计算器。比如“AC”键就是“改错键”。（_______）18．一个数除以一个小数，商一定比被除数大。（____）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．一个六位数，它的最高位计数单位是()A．万级 B．十万 C．十万位20．751×8的积的末尾有（

）个1．A．1

B．2

C．321．在同一平面内，作两条垂直于同一条直线的垂线，这两条垂线的关系是（）。A．互相垂直 B．互相平行 C．既不互相平行，又不互相垂直22．★●◆●★★●◆●★★●◆●★……照上面的排列规律，在前50个图形中，哪两种图形的个数相同？（）A．◆和● B．●和★ C．◆和★23．从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长．A．线段

B．射线

C．直线

D．垂直线段四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．350÷7=

20×50=

70×40=

420÷3=1.3-0.1=

2+0.7=

0.3+4.8=

5.4-2.4=216÷6=

29×20=

306÷6=

102×10=25．列竖式计算。（带*的要验算）116×28372÷31*208×34625÷25540×18*370÷30五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．27．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？28．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．甲、乙两列火车同时从两地相对开出,甲车平均每小时行110千米,乙车平均每小时行120千米．开出5小时后,两车还相距245千米．两地间的路程是多少千米?30．小红用元的硬币摆了一个正方形方阵，最外层每边都有6枚硬币。最外层一共有多少枚硬币？31．妈妈买4元一个的盘子，正好买6个。用这些钱买3元一个的盘子，可以买几个？32．1架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？33．标准足球场的长是105米，宽是68米，一个标准足球场的占地面积是多少平方米？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、50°130°【分析】根据观察，可知∠2和∠1组成一个直角，故∠1的度数等于90°减∠2的度数；∠3和∠1组成一个平角，故∠3的度数等于180°减∠1的度数。【详解】（1）90°－40°＝50°，故∠1＝50°；（2）180°－50°＝130°，故∠3＝130°【点睛】掌握直角＝90°；平角＝180°，是解答本题的关键。2、50°140°40°【详解】略3、820【详解】略4、2，134，10，134【解析】略5、5小军【分析】（1）由题意可得，15张卡片按序依次发给小明、小红和小军，循环排列的规律是：3个人为一个循环周期，第15个数字：15÷3＝5（组）；没有余数就是最后一个人；前15个数字中共有5个循环周期，一个周期里小红拿到一张数字卡片，则张卡片小红共拿到数字卡片的数量：1×5＝5（张）。（2）第12个数字：12÷3＝4（组），没有余数就是最后一个人，则写着数字的卡片发给了小军。【详解】（1）15÷3＝5（组）1×5＝5（张）（2）12÷3＝4（组）写着数字12的卡片发给了小军。【点睛】熟练掌握排列规律是解决此题的关键。6、百万1000000【详解】略7、46802609【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），积也就扩大相同的倍数；据此解答；商的变化规律：除数不变，被除数扩大几倍，商就扩大相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大。【详解】46802609【点睛】此题考查了积的变化规律和商的变化规律的灵活运用，理解算理，牢记规律是解答的关键。8、6【分析】长方形的长为12厘米时，长方形的面积为24平方厘米。根据长方形的宽＝面积÷长，可知长方形的宽为24÷12厘米。再根据长方形的面积＝长×宽，求出原来长方形的面积为24÷12×3平方厘米。【详解】24÷12×3＝2×3＝6（平方厘米）则原来长方形面积是6平方厘米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式：长方形的宽＝面积÷长，长方形的面积＝长×宽，灵活运用公式解决问题。9、504【详解】略10、65【分析】三位数除以两位数，如果被除数前两位大于等于除数，则商是两位数；如果被除数前两位小于除数，则商是一位数；据此即可解答。【详解】□47÷56的商是两位数，则□4≥56，□里最小填6；商是一位数，则□4＜56，□里最大填5。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。11、3840【分析】长方形的面积＝长×宽，现在长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的4倍，所以面积相应扩大到原来的2×4＝8倍；据此即可解答。【详解】480×2×4＝960×4＝3840（平方米）【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【分析】锐角：小于90°的角。【详解】89.1°大于89°且小于90°，故89°不是最大的锐角。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数的意义及小数与整数的比较大小。13、×【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。【详解】根据商的变化规律可知：如果一个除法算式的被除数和除数都乘3以后，商是24，那么原来的商是8，所以判断错误。【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。14、×【详解】试题分析：根据直线的含义：直线无端点，无限长；所以画了一条40厘米的直线，说法错误，只能说一条40厘米的线段．解：由分析可知：老师在黑板上画了一条40厘米的直线，说法错误．故答案为错误．15、╳【详解】略16、×【详解】因为东和南之间是90°，所以东偏南30°方向上，还可以说成南偏东60°的方向上，据此解答即可．17、×【解析】略18、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】略20、C【分析】根据乘法的计算方法计算出积后再确定乘积末尾1的个数，不能只根据因数末尾1的个数来确定积末尾1的个数．【详解】751×8=6111，积的末尾有3个1．故答案为C．21、B【分析】根据垂直和平行的性质：给一条直线作两条垂线，这两条垂线互相平行，据此解答。【详解】如下图所示：这两条垂线互相平行。故答案为：B。【点睛】本题考查垂线和平行的特征与性质，关键注意基础知识的灵活应用。22、B【详解】略23、D【详解】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、50；1000；2800；140；1.2；2.7；5.1；3；36；580；51；1020【详解】根据整数除法、乘法、小数加减法直接计算，计算除法和乘法时要注意得数末尾0的个数，计算小数加减法时要把小数点对齐.25、3248；12；707225；9720；12……10【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的除法笔算法则进行计算，乘法用除法进行验算，有余数的除法验算：除数×商＋余数＝被除数；据此解答。【详解】116×28＝3248372÷31＝12208×34＝7072验算：625÷25＝25540×18＝9720370÷30＝12……10验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【解析】略27、【详解】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、1395千米【详解】(110+120)×5+245=1395(千米)答：两地间的路程是1395千米．30、20枚【分析】最外层每边硬币数减1的差，再乘4等于最外