2027届壤塘县四年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2027届壤塘县四年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。（______）2．过两点只可以画一条直线。（________）3．读数时，数的中间有几个0，就读几个0。（______）4．是一条线段。（______）5．两个数相除，如果被除数乘3，要使商不变，除数应当乘3。（________）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆一共有多少个☆？下面列式错误的是()．A．3×4＋2 B．3×2＋4 C．5×2＋47．如果将除数34看做30来试商，那么商可能会（

）A．偏小 B．偏大 C．一定准确8．在解决“文具厂包装一些卷笔一共装了8箱，每箱装120盒，每盒装6排，每排装4个。这些卷笔刀一共有多少个？”这个问题时，下面算式先算“每盒有多少个卷笔刀？”的是（）。A．4×（120×6）×8 B．120×（6×4）×8 C．120×8×6×49．下面的数中，一个零也不读的是(

)A．501500 B．500500 C．500510 D．50105010．一个九位数它的最高位是6，最低位是7，其余各位都是0，这个数是（

）A．60000007 B．600000007 C．70000006 D．700000006三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．在横线里填上“＞、＜或=”．98766___314159

59988___60000

﹣1___+1．

12．18时整，时针和分针组成的角是_____度，是一个_____角．13．直角的一半是______；65°与______的和是平角；30°的______倍是周角。14．327÷31商是（________）位数，商的最高位是（________）位。15．_____×6＝30；_____÷6＝30；_____÷3＝1．16．把下面各数精确到亿位7560000000________980000000________12540000000________1452000000________17．10个一千是（_______），10个百万是（______），一亿有（_______）个百万．18．5643÷5□，要使商是两位数，“口”里最小填______．19．两条平行线之间的距离是5厘米，在这两条平行线之间作一条垂线段，这条垂线段的长度是（________）厘米．20．6□5120≈66万，□里应填（________）；60□512≈60万，□里最大应填（________）。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数。360÷60＝14×7＝50×140＝90÷30＝22万＋48万＝15×6＝21×40＝80÷16＝96÷4＝6400÷80＝630÷3＝240÷37≈210÷29≈301×99≈447÷90≈22．用竖式计算下面各题，带※的要验算。124×26＝462÷33＝※952÷28＝307×40＝598÷26＝※630÷31＝23．递等式（1）1359-27×29（2）（348+331）÷97（3）（1266-738）÷88（4）500-576÷72五、动手操作。（每题6分，共12分）24．下面各题的商是几位数？连一连。25．我帮动物找朋友．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．火车的行驶速度是112千米/时，从北京到上海火车需行13小时。京沪铁路全长大约多少千米?27．我家从京东上买了6个可以组合的小柜子，每个小柜子17元，柜门上贴画每张3元，这套小柜子一共花了多少元？28．赵爷爷家的鱼塘收获了896千克的鲤鱼，正好装满了24箱，还剩下32千克。平均每箱装多少千克鲤鱼？29．有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的四条边都延长200米，那么菜地的面积增加多少公顷？30．喜喜每分钟走65米，乐乐每分钟走63米，从家到学校，乐乐比喜喜多走了5分钟，乐乐家离学校多少米？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、√【详解】钝角是大于90度，小于180度的角，锐角是小于90度的角，一个钝角只能平均分成两个锐角。故答案为：√2、√【分析】由直线性质，得“经过两点，有且只有一条直线”，又表示“存在性”，只有表示“唯一性”。【详解】据分析得出：经过两点，有且只有一条直线；所以，过两点只可以画一条直线，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了直线性质的内容，是要熟记的知识点。3、×【详解】略4、×【解析】略5、√【分析】根据商的变化规律可知，要使商不变，被除数和除数应同时乘3。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相除，如果被除数乘3，要使商不变，除数应当乘3。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或者缩小为原来的几分之一，商不变。二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【详解】略7、B【详解】略8、B【分析】根据混合运算法则：在没有括号的算式里，如果只有加减或者乘除，要从左往右依次计算；在没有括号的算式里，既有加减又有乘除，先算乘除再算加减，在有括号的算式里要先算小括号里的，再算中括号里的；每盒装的排数×每排装的个数就是每盒有的卷笔刀，由此解答。【详解】根据分析可得：先算“每盒有多少个卷笔刀？”列式为：120×（6×4）×8故答案为：B【点睛】本题考查混合运算，掌握运算顺序是解题的关键。9、A【分析】整数中关于0的读法，每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零．【详解】A、501500读作：五十万一千五百，不读零；B、500500读作：五十万零五百，读一个零；C、500510读作：五十万零五百一十，读一个零；D、501050读作：五十万一千零五十，读一个零．故答案为A10、B【详解】略三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、＜＜＜【详解】根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推；正数大于所有负数．12、180平【详解】钟面上18时整，时针指向6，分针指向12，中间有6个大格，时针和分针组成的角是30°×6＝180°角，是平角．故答案为：180，平13、4511512【分析】直角是90°的角，直角的一半是90°÷2＝45°。平角为180°的角，用180°减去65°解答即可。周角是360°的角，要求30°的几倍是周角，用360°除以30°解答即可。【详解】90°÷2＝45°，则直角的一半是45°；180°－65°＝115°，则65°与115°的和是平角；360°÷30°＝12，则30°的12倍是周角。【点睛】解决本题的关键是明确直角为90°，平角为180°，周角为360°。14、两十【分析】根据除数是两位数的除法计算法则，除数试除被除数的前两位，被除数的前两位32大于除数31，除到哪一位就在那一位上面写商，据此解答。【详解】327÷31商是两位数，商的最高位是十位。【点睛】本题考查除数是两位数的除法，关键掌握余数一定比除数小。15、51802【详解】30÷6＝530×6＝1801×3＝2即5×6＝30；180÷6＝30；2÷3＝1．故答案为：5，180，2．16、76亿10亿125亿15亿【详解】略17、1000010000000100【详解】略18、7【详解】略19、5【详解】略20、54【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知，要使6□5120≈66万，千位上的数向万位进1，则□里填5即可。要使60□512≈60万，□里的数应小于5。【详解】6□5120≈66万，□里应填5；60□512≈60万，□里最大应填4。【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、6；98；7000；370万；90；840；524；80；210；67；30000；5【详解】略22、3224；14；3412280；23；20……10【分析】按三位数乘两位数和除数是两位数的计算法则，计算即可。【详解】124×26＝3224462÷33＝14※952÷28＝34验算：307×40＝12280598÷26＝23※630÷31＝20……10验算：23、（1）576；（2）7；（3）6；（4）492【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。【详解】（1）1359-27×29=1359-783=576（2）（348+331）÷97=679÷97=7（3）（1266-738）÷88=528÷88=6（4）500-576÷72=500-8=492五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【解析】略25、【详解】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、1456千米【详解】略27、120元【分析】根据题意，这套小柜子一共有6个，每个小柜子花了17元，柜门上贴画每张3元，要求这套小柜子一共花了多少元，根据整数乘法的意义：求几个相同的加数的和是多少用乘法计算，据此解答即可