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文档简介
河南省新乡市卫滨区2027届四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.下棋比赛规定赢为正分,输为负分,小利记自己为0分,说明他没有下棋.(________)2.早晨小明刷牙用3分钟,烧早饭用15分钟,完成这两件事需要的时间最少是18分钟._____3.货车走过留下的两条车印是互相平行的。(____)4.小明从一楼走到六楼需要60秒,那么他每上一层需要10秒.(____)5.在3和5之间添4个0,这个数读作三十五万.(_________)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.从直线外一点,画已知直线的垂线,可以画()条。A.1 B.2 C.无数7.数位顺序表从右边数起,第五位是(
)位.A.千 B.万 C.百8.小邓读一本书,如果每天读35页,第10天能读完;如果每天读40页,第8天就能读完.这本书的页数至少是()A.281 B.316 C.320 D.3509.一个正方形的边长乘2,它的面积()。A.乘2 B.乘4 C.乘8 D.加210.下面说法中错误的是()A.不相交的两条直线叫做平行线B.65°的角是锐角C.钝角一定比直角大三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.一个游泳池长100米,如果游1千米,要游(____)个这样的长度;如果游3千米,要游(____)个这样的长度.12.在□里填合适的数字。13.图中有(________)个平行四边形,(________)个梯形。14.12平方千米=(________)公顷30400平方米=(________)公顷(________)平方米15.如果O÷□=△,那么(△×□+O)÷O=(_______)。(O、□不为0)16.算式□62÷46,要使商是一位数,□里最大能填(____________);要使商是二位数,□里最小能填(_____________)17.6公顷=(_________)平方米1周角=(_________)直角18000000平方米=(_________)=公顷=(_________)平方千米18.在△△○△△○△△○……中,第47个图形是(________),26个△之间有(________)个○。19.把一个圆平均分成(________)份,每一份所对的角的大小就是1度。20.根据天星小学四年级一班数理智能测试的成绩,完成下面各题。(单位:分)9188998510082879298597110069939763947595907662根据上面的成绩完成下面的统计表。天星小学四年级一班数理智能测试成绩统计表年月成绩/分10090~9980~8970~7960~6960以下人数(___)(___)(___)(___)(___)(___)(1)这个班共(________)人参加测试,李芳这次得了88分,她排在第(________)名。(2)从上表可以看出,在这次测试中,(________)分数段的人数最多,(________)分数段的人数最少。(3)这次测试四(一)班的平均成绩在70分以下,你认为对吗?请回答:(_________)。(4)学校规定90~100分的等第为优秀,80~89分的等第为良好,60~79分的等第为合格,60分以下的等第为不合格。这个班合格及以上等第的有(_________)人。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.60×15=880÷80=220×5=70×8÷70×8=70×80=927÷9=5700÷300=200÷40×5=22.计算。206×47=514÷25=125×88=23.看谁算得又快又对。50×7=
650-200=
24×2=
12×7=
6×500=420+150=
200÷5=
46÷2=
88÷4=
420÷6=五、动手操作。(每题6分,共12分)24.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?25.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.小红和小明分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。小红每分钟走65米,小明每分钟走60米,5分钟后两人相遇。甲、乙两地相距多少米?(先画图分析,再解答)27.红红家距离图书馆1950米.周末,她与妈妈8:00出发,步行去图书馆,8:20时她们距离图书馆还有650米.照这样计算,她们还需要走多少分钟才能到达图书馆?28.五年级小朋友为希望小学捐书,五(1)班35人,共捐书65本,五(2)班40人,平均每人捐书2.5本,平均每班捐书多少本?29.两艘轮船同时从两个港口相对航行,甲轮船每小时航行28千米,乙轮船每小时航行35千米,经过12小时还相距30千米,两个港口之间的航程是多少千米?30.植树节时,学校组织甲乙两个班学生植树,共植树789棵,其中甲班45人,每人植树9棵,乙班48人,问乙班每人植树多少棵?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:赢为正分,输为负分,赢输的次数相等或者和棋记为0分;直接得出结论即可.【详解】下棋比赛规定赢为正分,输为负分.小利记自己为0分,说明他没有下棋是错误的,可能他赢输的次数相等或者和棋.故答案为×.2、×【详解】根据题干分析可得,烧早饭需要15分钟,同时可以进行刷牙,可以节约3分钟,所以最少需要15分钟,原题说法错误.故答案为:×.3、【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】在3和5之间添4个0就是300005,根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【详解】添4个0就是300005,读作三十万零五。原题读法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法.二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、A【分析】过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行或垂直。【详解】根据分析可知:从直线外一点,画已知直线的垂线,只能画1条。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对直线的垂线知识的掌握和灵活运用。7、B【详解】整数数位顺序表,从右边起,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……,据此解答.8、B【详解】35×9+1=316(页)40×7+1=281(页)答:这本书的页数至少是316页.故选:B.9、B【分析】边长×边长=正方形面积;正方形的边长乘2,相当于一个因数,由边长变成了(边长×2),积也就是正方形的面积也乘2,另一个因数也由边长变成了(边长×2),积也就是正方形的面积再乘2,所以它的面积是×2×2。【详解】一个正方形的边长乘2,它的面积乘4。故答案为:B【点睛】熟悉积的变化规律是解答此题的关键。10、A【详解】A.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,题干说法少前提条件“在同一平面内”,所以题干说法错误;B.小于90度而大于0度的角是锐角,0°<65°<90°,所以65°的角是锐角说法正确;C.大于直角而小于平角的角是钝角,所以钝角一定比直角大说法正确;故选A.三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、101【分析】先把1千米换算成1000米,求出1000米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度;先把3千米换算成100米,求出100米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度.【详解】1千米=1000米1000÷100=10(个)3千米=100米100÷100=1(个)答:如果游1千米,要游10个这样的长度;如果游3千米,要游1个这样的长度.故答案为:10,1.12、或【详解】略13、36【分析】平行四边形是由两组平行线段组成的闭合图形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。据此可知,图中由两个图形组成的平行四边形有2个,由四个图形组成的平行四边形有1个,则一共有2+1=3个平行四边形。图中单独的梯形有4个。由两个单独的梯形组成的梯形有2个,则一共有4+2=6个梯形。【详解】根据分析可知,图中有3个平行四边形,6个梯形。【点睛】熟练掌握平行四边形和梯形的性质:平行四边形的两组对边平行,而梯形只有一组对边平行。数图形个数时,要按照顺序数,才能做到不重复,不遗漏。14、12003400【分析】(1)平方千米换算成公顷,要乘它们之间的进率100;(2)平方米换算成公顷,要除以它们之间的进率10000。【详解】12平方千米=(1200)公顷30400平方米=(3)公顷(400)平方米【点睛】单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率;15、2【详解】略16、34【解析】略17、600004180018【详解】略18、△12【分析】根据题意,此规律为△△○循环,△△○为一组,看47个图形中有几组,就可求出第47个图形是什么;一组里有2个△和1个○,26个△是几组,然后数出○的个数。注意2个△在一组的开头,求出的组数-1就是所求答案。【详解】47÷3=15……2,15组,余2个,第2个是△;26÷2-1=13-1=12【点睛】本题考查的是简单的周期问题,掌握规律是解题的关键。19、360【详解】把一个圆平均分成360份,每一份所对的角的大小就是1度。20、294331221290~9960以下不对21【详解】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、900;11;1100;645600;103;19;25【详解】略22、9682;20……14;11000【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。【详解】206×47=9682514÷25=20……14125×88=1100023、350;450;48;84;3000570;40;23;22;70【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、6
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