成都铁中红旗初一入学语文分班考试真题含答案

-成都铁中红旗初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是？A.倾轧（zhà）B.薄(bó)雾C.差(chā)异D.模(mó)范答案：C解析：C项“差”读为chā，表示差别，读音正确；A项“轧”读为yà或zhá，不读zhà；B项“薄”读bó表示厚度小，如果是“薄荷”则读bò；D项“模”读mó表示模型，读音正确，但题问的是“读音正确”，所以C是正确答案。(2)下列词语中，没有错别字的一项是？A.乱侃B.相契C.安详D.羁绊答案：D解析：D项“羁绊”书写正确；A项“侃”应为“侃侃而谈”，单独使用时无此词；B项“亲”字应为“相契”；C项“详”应为“安详”表示平静，需注意形近字。(3)下列四组词语中，感情色彩完全一致的一组是？A.坚强、刚强B.精湛、精确C.美观、丑陋D.勤奋、懒惰答案：A解析：A项中“坚强”和“刚强”都是褒义词，感情色彩一致；B项“精湛”是褒义词，“精确”为中性；C项一褒一贬；D项一褒一贬。(4)下列句子中，关联词使用错误的是？A.因为他努力学习，所以成绩优秀。B.虽然天很冷，但是我们依然坚持锻炼。C.你不努力，就无法取得成功。D.要是你认真听讲，就能掌握知识。答案：B解析：B项“虽然...但是”是用于转折关系，而文中“天很冷”和“坚持锻炼”之间并无因果或转折关系，使用不当。(5)下列句子中，没有语病的一项是？A.他一到学校，就立刻开始复习功课。B.因为早起，所以他今天精神特别好。C.看到路边的花儿，我感动得流下了眼泪。D.他今天没有去上学，因为他生病了。答案：D解析：D项结构正确，因果关系清晰；A项缺少主语，应为“他一到学校，就立刻开始复习”；B项“因为”后不应直接使用“所以”，需要连词衔接；C项“感动”和“流泪”搭配不当。(6)下列诗句中，与“明月松间照”对仗工整的一项是？A.清泉石上流B.天光云影共徘徊C.山光悦鸟性D.青山依旧在答案：A解析：A项“清泉石上流”与“明月松间照”在结构上对仗工整，均为名词+方位词+动词+名词的格式；B、C、D项均为描述性句子，与原文结构不符。(7)下列诗句出自杜甫的一项是？A.梅须落，梅子黄时雨B.野火烧不尽，春风吹又生C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天答案：D解析：D项出自杜甫《绝句》；A项出自《忆江南》；B项出自白居易《赋得古原草送别》；C项出自于谦《石灰吟》。(8)下列诗句的意思最接近“少年听雨歌楼上”的一项是？A.青山依旧在，几度夕阳红B.黄昏细雨，独坐小楼，听雨声C.人生如梦，一尊还酹江月D.旧时王谢堂前燕，飞入平常百姓家答案：B解析：B项是“少年听雨歌楼上”的理解意思；A项是《贺新郎》中的意象；C项是苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的句子；D项出自《乌衣巷》。(9)诗句“洛阳亲友如相问”下一句是？A.一片冰心在玉壶B.一片冰心在玉盆C.一片冰心在小溪D.一片冰心在柏舟答案：A解析：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自王昌龄《芙蓉楼送辛渐》，下一句是A项。(10)小说《西游记》的作者是？A.曹雪芹B.罗贯中C.吴承恩D.施耐庵答案：C解析：C项是《西游记》的作者吴承恩；A项是《红楼梦》；B项是《三国演义》；D项是《水浒传》。(11)《西游记》中，孙悟空“大闹天宫”的根本原因是？A.想要吃蟠桃B.想要当齐天大圣C.想要与玉帝对抗D.为反抗天庭不公答案：D解析：D项正确，“大闹天宫”是孙悟空因不满天庭对他的不公，而反抗的结果；A、B、C项均为次要原因。(12)下列句子中，修辞手法属于夸张的一项是？A.天上的星星像撒了一地B.烈日似火，炙烤大地C.他在学习上非常勤奋D.书山有路勤为径答案：B解析：B项“烈日似火”属于比喻，“炙烤大地”是夸张；A项“撒了一地”属于比喻；C项为直接陈述；D项为引用，出自韩愈。(13)下列选项中，与“形容词+名词”结构相同的一项是？A.一本好书B.大胆的尝试C.慢慢地走D.大雁南飞答案：A解析：A项“一本”为数量词修饰“好书”，结构为量词+名词；B项为形容词修饰名词；C项为副词+动词；D项为名词+动词。(14)《七步诗》的作者是？A.曹操B.曹丕C.李白D.杜甫答案：B解析：B项是正确答案，《七步诗》是曹丕所作；A项是曹操，《观沧海》为其代表作；C、D项均为唐代诗人。(15)下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是？A.树根像一条条手臂趴在地下。B.他像一只老猫一般伏在地上。C.他发怒了，红脸如火。D.看到他，如同看到一只老虎。答案：D解析：D项是借代，而不是比喻；A、“像”字构成比喻；B、“如同”字构成比喻；C、“如火”是比喻。(16)《小池》中的作者是？A.杨万里B.陆游C.朱熹D.李绅答案：A解析：A项是《小池》的作者杨万里；B项是陆游；C项是朱熹；D项是《悯农》作者李绅。(17)《题西林壁》的写作特点是？A.借景抒情B.托物言志C.情景交融D.想象丰富答案：A解析：A项正确，《题西林壁》通过描写景物表达哲理，属借景抒情；B、C、D项也适用于其他作品，但不符合本诗特点。(18)下列诗句中，描写季节的一项是？A.千山鸟飞绝B.小桥流水人家C.山重水复疑无路D.一道残阳铺水中答案：D解析：D项“一道残阳铺水中”出自白居易《暮江吟》，描写傍晚时分的美景，暗示秋季；A项描写冬景；B项描写江南春景；C项描写行走在山间的复杂情境，无季节感。(19)下列俗语与“早起的鸟儿有虫吃”意思相近的一项是？A.塞翁失马，焉知非福B.三思而后行C.有志者事竟成D.早睡早起身体好答案：D解析：D项与“早起的鸟儿有虫吃”意思相近，强调早起的重要性；A项强调事物的两面性；B、C项强调思考和有志向。(20)下列诗句的作者是“杨万里”的一项是？A.儿童相见不相识，笑问客从何处来B.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无D.会当凌绝顶，一览众山小答案：B解析：B项出自《晓出净慈寺送林子方》，作者是杨万里；A项出自贺知章；C项出自韩愈；D项出自杜甫《望岳》。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《游子吟》中，“临行密密缝”的上一句是________。答案：慈母手中线解析：出自孟郊《游子吟》，“临行密密缝”前一句为“慈母手中线”。(22)“柴门闻犬吠，风雪夜归人”出自________。答案：《逢雪宿芙蓉山主人》解析：此句出自刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》。(23)汉字“好”在古文中常见含义是________。答案：品德美好解析：在古文中，“好”常表示品德、修养上的美好，如“好逸恶劳”。(24)“兴尽晚回舟”中“兴”字的意思是________。答案：兴致解析：此处“兴”指兴致，表示游玩的兴致。(25)《塞下曲》中，“明月出天山”下一句是________。答案：flat和壮阔的表达答案：野旷天低树解析：出自李白《塞下曲》，下一句是“野旷天低树”。(26)下列诗句中，与“儿童相见不相识”意思相近的诗句是________。答案：路人借问笑樵夫解析：此句出自贺知章《回乡偶书》，与“儿童相见不相识”有相似意象。(27)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自________。答案：《游山西村》解析：该句出自陆游《游山西村》。(28)“斜风细雨不须归”出自________。答案：《渔歌子》解析：出自张志和《渔歌子》，表现春日田园的闲适生活。(29)“海纳百川，有容乃大”出自________。答案：林则徐解析：这句名言是清代林则徐所写，出自其家书。(30)下面说法正确的是________。A.郑和下西洋是明代的壮举B.王羲之是东汉书法家C.《将进酒》作者是杜甫D.《三国演义》的作者是施耐庵答案：A解析：A项正确，郑和下西洋是明代的活动；B项王羲之是东晋书法家；C项《将进酒》作者是李白；D项《三国演义》的作者是罗贯中。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(31)（1）这首诗的作者是？A.李白B.杜甫C.王之涣D.李贺答案：A解析：该诗作者是李白，描写从白帝城出发旅行的情景，展现其豁达与豪迈。(31)（2）“千里江陵一日还”表达了什么情感？A.对家乡的思念B.积极乐观C.悲伤孤独D.恐惧不安答案：B解析：B项正确，该句表达作者对行程的自信与乐观，即使路途遥远，也能一日抵达；A项是李白《静夜思》中的情感；C、D项不符合诗中的情感基调。(31)（3）“两岸猿声啼不住”中“啼不住”的意思是什么？A.猿猴不停地叫B.声音可以不受限制C.表达作者烦躁D.表示时间长答案：A解析：A项正确，“啼不住”意为猿猴不停地叫，强调旅程的漫长与环境的热闹。(31)（4）诗中哪句体现作者对行程的自信？A.朝辞白帝彩云间B.千里江陵一日还C.两岸猿声啼不住D.轻舟已过万重山答案：B解析：B项“千里江陵一日还”直抒胸臆，表现作者对行程效率的信赖。(31)（5）全诗的主要表现手法是？A.侧面描写B.借景抒情C.托物言志D.起承转合答案：B解析：B项正确，诗中借自然景物表达情感和经历，属于借景抒情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。问其故，曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）下列词语解释不正确的一项是？A.不取：不取走B.道旁：道路旁边C.多子：果实多D.信然：确实如此答案：C解析：C项解释有误，“多子”应为“果实多”，但此处应为“果实多”而不是“多子”，“子”在文中指果实，而非孩子。(32)（2）“树在道旁而多子”中的“而”表示什么关系？A.因果B.并列C.转折D.递进答案：B解析：B项正确，此处“而”连接两个并列成分，表示顺承关系。(32)（3）这句话表达了什么道理？A.好事多磨B.事前观察，事后有验证C.人贵有自知之明D.勤劳致富答案：B解析：B项正确，文中强调观察后要进行验证，事前事后都有依据；A项是“好事多磨”的含义；C项是“能自知者明”的道理；D项是关于勤奋的内容。(32)（4）下列句子翻译恰当的一项是？A.原文：“树在道旁而多子，此必苦李。”译文：这棵树生长在路边，而且结了很多果子，这一定是苦李。B.原文：“取之，信然。”译文：拿去尝一尝，果真是苦的。C.原文：“王戎不取道旁李。”译文：王戎没有取走路边的李子。D.原文：“问其故，曰：”译文：问王戎原因，说：答案：B解析：B项正确，“取之”是“尝一尝”的意思，“信然”是“果真是”之意；A项“生长在路边”不完全准确；C项“不取”也可理解为“不取食”；D项“问其故，曰”翻译为“问王戎原因，回答说”更为准确。(32)（5）“王戎不取道旁李”的原因是？A.听说过这李子是苦的B.天气不适合摘李子C.看到李子多，推测是苦的D.害怕被别人抢走答案：C解析：C项正确，王戎通过观察树在道路旁边且结了很多果子，推断李子是苦的。(32)（6）“此必苦李”中的“必”意思是？A.必须B.因此C.一定D.必然答案：C解析：C项正确，“必”表示推测，指“一定”。(32)（7）这句话是否表达作者的价值观？A.是B.否答案：A解析：A项正确，文中王戎通过观察和思考得出结论，体现了理性思维与重视事实的价值观。(32)（8）这名言可能用于下列哪种场景？A.体育比赛B.学习方法C.社会交往D.人际关系答案：B解析：B项正确，该句强调观察与验证的重要，与学习方法相关。(32)（9）下列句式与“树在道旁而多子”结构相同的一项是？A.风声鹤唳，草木皆兵B.苦难重重，幸福绕身C.春华秋实，夏蝉冬雪D.山重水复疑无路答案：C解析：C项结构为并列句，各分句之间构成并列关系；A项为并列但用法不同；B项为并列但语义不同；D项为有实际含义的情景描写。(32)（10）“王戎不取道旁李”的故事启示我们什么道理？A.人要有远见B.要多买东西C.不能相信别人D.要争先恐后答案：A解析：A项正确，此故事告诉我们，做事前要有观察和推理的能力，不能盲目行事。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】夏天到了，蝉声渐起。暑假是孩子们最喜欢的季节，因为可以去旅行、游泳、参加夏令营。有一次，小明和小红约好了去海边玩，可是到了那天，小明忽然发烧了，小红非常失望。她决定一个人去海边，并且在海边看到了很多美丽的风景。回家后，她告诉小明她看到了海鸥飞过，夕阳的余晖洒满了海滩，还遇到了一位细心的老爷爷，他教她如何识别海螺。于是，她在日记里写道：“这个夏天虽然少了一个人，但我收获了新的体验。”(33)（1）文章的中心思想是？A.暑假是孩子们最喜欢的季节B.小明和小红是一对好朋友C.小明没有去海边玩，小红却独自去了D.小红在海边收获了新的体验答案：D解析：D项正确，讲述了小红在海边得到的新体验；A项表达一个观点，但非中心；B项是人物关系的描述，非核心；C项是内容描述，非中心思想。(33)（2）“她告诉小明她看到了海鸥飞过”中的“她”指的是谁？A.小明B.小红C.老爷爷D.作者答案：B解析：B项正确，根据上下文，“她”指代的是小红，因小红是主角。(33)（3）下列句子中，运用比喻修辞手法的是？A.一次，小明和小红约好了去海边B.她告诉小明她看到了海鸥飞过C.夕阳的余晖洒满了海滩D.她在日记里写道答案：C解析：C项“余晖洒满”是比喻，其余均为陈述句。(33)（4）文章的主要描写方法是？A.肖像描写B.语言描写C.动作描写D.环境描写答案：D解析：D项正确，文中重点描写的是海边的自然环境，如夕阳、海鸥等。(33)（5）“这个夏天虽然少了一个人，但我收获了新的体验”的意思是？A.小红一个人去旅游时收获了太多东西B.小明生病，小红一个人去了海边C.虽然小红一个人去了海边，但她仍然得到了快乐D.两人感情变差了答案：C解析：C项正确，这句表达了虽然少了一个人，但小红仍感到收获很大，情感积极。(33)（6）“夕阳的余晖洒满了海滩”可以简化为？A.夕阳洒在海滩B.海滩被夕阳照耀C.夕阳美丽D.海滩很美答案：A解析：A项正确，这是将原句简化为基本结构后的句子，保留了主要信息“夕阳”和“海滩”。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】每年夏天，我喜欢去郊外采莲。莲的颜色洁白，芳香扑鼻。我顶着烈日采莲，手上全是小痒痒，但心里很开心。莲真的是夏天的一道风景，每片叶子都像是海边的船帆一样，而莲花仙子在阳光下闪耀。采完莲，我总是要在岸边的凉亭里坐坐，欣赏这美好的景色。爸爸说，采莲是传统，人们靠月亮知道采莲的季节，靠小鱼知道何时采莲，因为小鱼只有在水深时才会不浮上水面。(34)（1）文章的主要内容是？A.作者喜欢采莲B.采莲的乐趣C.爸爸和作者一起采莲D.采莲的季节和方法答案：B解析：B项正确，文章重点描述了作者采莲时的乐趣和美好感受；A项是内容描述，非主旨；C项片面，不准确；D项是补充信息。(34)（2）“莲的颜色洁白”中有怎样的修辞手法？A.排比B.拟人C.比喻D.夸张答案：C解析：C项正确，将“洁白”直接用来形容莲的颜色，是形容词直接作定语，不构成修辞手法。(34)（3）“每片叶子都像是海边的船帆一样”使用