2027届思茅地区三上数学期末检测试题含解析

2027届思茅地区三上数学期末检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的这个长方形的周长是（____）厘米。2．198×2的积是（________）位数，大约是（________）百。3．如图，丽丽下午1：40到达电影院，她看第________场电影合适，还要等________分钟才开始。电影院第一场上午12：30——下午1：50第二场下午2：00——下午3：20第三场下午3：30——下午4：504．一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，周长是12厘米．（______）5．（）里应该填几。（________）×5＝300（________）÷4＝1056．一辆卡车在公路上以每小时49千米的速度行驶，一辆客车在高速公路上以2倍卡车的速度行驶，一列高铁行驶的速度是客车的3倍，那么高铁的速度是每小时________千米。7．1760年、1988年、1994年、2000年、2004年、2008年、2200年中（________）年不是闰年．8．同学们参加美术和音乐两个课外活动小组，参加美术组的有25人，参加音乐组的有30人，两个组都参加的有18人，参加这两个课外活动小组的一共有（______）人。9．上午参观科技馆的有78人，下午参观的人数是上午的5倍，下午大约有（__________）百人参观科技馆。10．量一量，填一填。（________）厘米（________）毫米二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面说法不正确的是（）A．今天是星期一，明天一定是星期二． B．明天一定会下雨． C．1可以看成，也可以看成12．下面的字母中，都是轴对称图形的是（）。A．ZA B．KM C．CG D．YS13．小欣跳绳90下，小玉跳的比小欣的2倍多一些，3倍少一些，小玉跳（）下。A．120 B．203 C．30014．1997年7月1日，我国恢复对香港行驶主权，到2018年7月1日是恢复行驶主权（）周年．A．21 B．22 C．19 D．2015．下面年份是闰年的有（）。A．1949年 B．2003年 C．2008年三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．67吨货物,用一辆载重8吨的货车运,最少需要9次才能运完。（____）17．甲数是159，比乙数大67，求乙数是多少？列式是159+67.（_____）18．386比597与203的和少414。（______）19．因为2×8=16,所以200×8=1600。（____）20．下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码，其中的前两位数字“43”表示的是湖北省。（________）

四、计算题。（28分）21．直接写出得数。24×3＝81－29＝400×3＝79＋38＝480÷2＝300÷5＝4×800＝5×24＝200÷8＝96÷3＝50×6＝6400－800＝22．列竖式计算。364÷7=621÷3=840÷8=614×4=五、作图题。（8分）23．找朋友。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．明星小学去年义务植树286棵，今年的植树棵树是去年的2倍。今年义务植树多少棵？25．把一张长16厘米，宽10厘米的长方形纸从中间剪成两个同样大小的长方形，每个小长方形的周长可能是多少厘米？26．下面是“郑州——上海”沿线各大站的火车里程表。里程/千米郑州——徐州349徐州——南京348南京——无锡？无锡——上海126（1）徐州到无锡的里程是523千米，南京到无锡（）千米。（2）A市在距离徐州约170千米、距离郑州约520千米处，请在图中用“”标出A市的大概位置。（3）郑州到上海多少千米？27．小丽看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？28．小明和小亮各买一瓶同样多的可乐，小明喝了，小亮喝了，他俩谁喝得多？谁剩得多？29．我们共有28人，大船限坐6人，小船限坐4人。（1）如果每条船都坐满，怎样租船能使28人同时上船？（我用列表的方法来找找不同的方案）租船方案大船条数小船条数总人数12（2）如果租一条大船10元，租一条小船7元，最少花多少钱？

参考答案一、填空题。（20分）1、1【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种．求出拼成后长方形的长是（2+2+2）厘米，宽是2厘米，据此解答．【详解】拼成的长方形如下图：[（2+2+2）+2]×2，=[6+2]×2，=8×2，=1（厘米）．答：这个长方形的周长是1厘米．故答案为1．2、三四【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出198×2的积，判断积是几位数。根据整数乘法估算方法，将198估成200，再和2相乘，求出积。【详解】198×2＝396，则积是三位数。198×2≈200×2＝400则大约是四百。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数乘法估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。3、二20【分析】丽丽到达电影院时，第一场已经快结束了，所以看第二场合适；第二场开始时间-丽丽到达电影院时间=丽丽还要等待的时间。【详解】她看第二场电影合适，还要等（2时-1时40分=20分钟）才开始。故答案为：二；20.4、×【详解】略5、60420【分析】积÷一个因数＝另一个因数，被除数＝除数×商，代入数据计算即可。【详解】300÷5＝60，则60×5＝300105×4＝420，则420÷4＝105【点睛】熟练掌握整数乘除法各部分之间的关系，灵活运用这些关系解决问题。6、294【分析】高铁的速度=客车的速度×高铁行驶的速度是客车的倍数，其中客车的速度=卡车的速度×客车的速度是卡车的倍数，据此代入数据作答即可【详解】49×2×3=294，所以高铁的速度是每小时294千米。故答案为：294。7、1994、2200【详解】略8、37【分析】用参加美术组的人数加参加音乐组的人数，减两个组都参加的人数，就是参加这两个课外活动小组一共有多少人。【详解】25＋30－18＝55－18＝37（人）同学们参加美术和音乐两个课外活动小组，参加美术组的有25人，参加音乐组的有30人，两个组都参加的有18人，参加这两个课外活动小组的一共有（37）人。【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。9、四【详解】略10、240【分析】用直尺的0刻度线对齐线段的左端，然后看线段的另一端对齐直尺的那个刻度，据此读出数值即可。【详解】（2）厘米（40）毫米【点睛】本题考查长度的测量方法，注意看清楚直尺上标记的刻度是厘米尺还是米尺，1厘米＝10毫米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、B【分析】根据轴对称图形的意义可知：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：字母Z、G、S不是轴对称图形；字母A、K、M、C、Y是轴对称图形。故答案为：B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。13、B【分析】根据题意，分别求出90的2倍和3倍是多少，再结合选项进行解答。【详解】2倍：（下）3倍：（下）2倍多一些就是比180多一些，3倍少一些就是比270少一些，所以在180个270之间。故答案为：B【点睛】本题考查了整数乘法的灵活应用，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。14、A【详解】2018年7月1日﹣1997年7月1日＝21（周年）答：到2018年7月1日是恢复行驶主权21周年．故选A．15、C【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】略17、错误【详解】略18、√【详解】略19、√【详解】略20、√【分析】邮政编码：前两位代表省（自治区、直辖市），第三位代表邮区，第四位代表所在邮区的县（市），最后两位数代表投递区；据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码，其中的前两位数字代表省，“43”表示湖北省；故答案为：√。【点睛】本题考查编码问题，关键掌握每个数字代表的含义。四、计算题。（28分）21、72；52；1200；117；240；60；3200；120；25；32；300；5600；；；；【详解】略22、52；207；105；2456【详解】364÷7=52621÷3=207840÷8=105614×4=2456五、作图题。（8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、572棵【详解】略25、42厘米或36厘米【分析】把大长方形剪成两个完全一样的小长方形，有两种剪法，一种是长不变，在宽的中间剪开，即分成两个长不变，宽减半的小长方形；另一种是宽不变，在长的中间剪开，即分成两个宽不变，长减半的小长方形，再根据长方形的周长公式计算出这两种不同的小长方形的周长即可。【详解】在宽的中间剪开：小长方形的长是16厘米，宽是：10÷2＝5（厘米），周长是：（16＋5）×2＝21×2＝42（厘米）在长的中间剪开：小长方形的长是：16÷2＝8（厘米），宽是10厘米，周长是：（8＋10）×2＝18×2＝36（厘米）答：每个小长方形的周长可能是42厘米或36厘米。【点睛】抓住长方形的拼组方法分别得出拼组后的图形的长和宽是解答此类问题的关键。26、（1）175；（2）见详解；（2）998千米【分析】（1）用徐州到无锡的里程减去徐州到南京的里程，即可求出南京到无锡的里程。（2）A市在距离徐州约170千米，则A市可能在郑州到徐州之间，或者徐州到南京之间。A市在距离郑州约520千米处，而郑州到徐州的里程是349千米，则A市只能在徐州到南京之间，且距离徐州约170千米。徐州到南京的里程是348千米，170＋170＝340，则A市大约在徐州到南京的中间位置。（3）用郑州到徐州的里程加上徐州到无锡的里程，再加上无锡到上海的里程，即可求出郑州到上海的里程。【详解】（1）523－348＝175（千米）则南京到无锡175千米。（2）（3）349＋523＋126＝998（千米