人教版九年级英语第九单元知识点总结

本单元的核心围绕“喜好与厌恶”这一主题展开，重点学习如何运用定语从句来描述人或事物的特征、性质以及所属关系。通过本单元的学习，学生应能熟练掌握定语从句的基本结构、关系代词的用法，并能结合主题进行有效的口头和书面表达。以下是本单元知识点的系统梳理：一、核心语法：定语从句(AttributiveClauses)定语从句在英语中应用广泛，它如同一个“形容词短语”，用于修饰主句中的某个名词或代词（即先行词），从而提供更丰富的信息。1.基本概念与构成*先行词(Antecedent)：被定语从句修饰的名词或代词。*关系词(RelativeWord)：引导定语从句的词，分为关系代词和关系副词。关系词不仅连接主句和定语从句，还在从句中充当一定的句子成分，并指代先行词。2.关系代词(RelativePronouns)的用法关系代词在从句中通常作主语、宾语或定语。*that：既可指人，也可指物。在从句中可作主语或宾语。*指人时：Doyouknowthegirlthatistalkingtoourteacher?(作主语)*指物时：ThisisthebookthatIborrowedfromthelibrary.(作宾语，可省略)*which：指物。在从句中可作主语或宾语。*Thestorywhichhetolduswasveryinteresting.(作宾语，可省略)*Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningofwords.(作主语)*who：指人。在从句中作主语。*Themanwhoisstandingthereismyuncle.*whom：指人。在从句中作宾语，通常可以用who代替，或直接省略。*Thegirlwhom(who/that)wemetyesterdayisfromCanada.(作宾语，可省略)*whose：既可指人，也可指物，意为“……的”。在从句中作定语，后面接名词。*Iknowtheboywhosefatherisadoctor.(指人)*Thisisthehousewhosewindowsfacesouth.(指物，也可用ofwhichthewindows)3.关系副词(RelativeAdverbs)的用法关系副词在从句中作状语，指代时间、地点或原因。*when：指代时间，在从句中作时间状语。*Istillrememberthedaywhenwefirstmet.*where：指代地点，在从句中作地点状语。*ThisistheschoolwhereIstudiedfiveyearsago.*why：指代原因，在从句中作原因状语，通常先行词为reason。*Couldyoutellmethereasonwhyyouwerelate?4.注意事项*关系代词在定语从句中作宾语时可以省略，作主语时不能省略。*当先行词是物时，关系代词that和which常可互换，但在某些情况下只能用that（如先行词被序数词、最高级、all,any,much等不定代词修饰时）。*避免成分重复：定语从句中的关系词已经代替了先行词在从句中作成分，因此从句中不能再出现指代先行词的代词。二、重点词汇与短语本单元词汇多与个人偏好、艺术形式（如音乐、电影、文学等）相关。*preferv.更喜欢，宁愿。常用搭配：preferAtoB(比起B更喜欢A)；preferdoingsth.(喜欢做某事)；prefertodosth.ratherthandosth.(宁愿做某事而不愿做某事)。*interestn.兴趣。常用搭配：takeaninterestin(对……感兴趣)；aplaceofinterest(名胜古迹)。interestedadj.(人)感兴趣的；interestingadj.(物)有趣的。*supposev.推断，料想。常用句型：Isuppose(that)...(我认为……)；besupposedtodosth.(应该做某事)。*smoothadj.平滑的，悦耳的(常用来形容声音、音乐等)。*spareadj.空闲的，多余的。sparetime(空闲时间)。*casen.情况，实情。常用短语：inthatcase(既然那样，假使那样的话)。*feellikedoingsth.想要做某事。*stickto坚持，固守(原则、计划、决定等)。*dependon依靠，依赖，取决于。*intotal总共，合计。三、功能意念项目本单元主要涉及表达个人喜好与厌恶的功能意念。*表达喜好：Ilike/love/enjoy...；Myfavorite...is...；Iprefer...；I'minterestedin...*表达厌恶：Idon'tlike/hate...；Ican'tstand...；I'mnotinterestedin...*询问喜好：Whatkindof...doyoulike?；Doyouprefer...or...?学