2026年滕王阁序阅读题及答案

2026年滕王阁序阅读题及答案一、阅读下面的《滕王阁序》（节选），完成1-5题。时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.时维九月，序属三秋维：句中语气词，无实义B.俨骖騑于上路俨：整齐的样子，这里指驾驭C.川泽纡其骇瞩纡：迂回曲折D.纤歌凝而白云遏遏：阻止，这里指歌声使白云停驻2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）A.潦水尽而寒潭清爽籁发而清风生B.穷岛屿之萦回觉宇宙之无穷C.奉宣室以何年处涸辙以犹欢D.怀帝阍而不见酌贪泉而觉爽3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。（5分）（2）老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。（5分）4.第二段景物描写历来被称道，请从视角转换和色彩运用的角度分析其艺术特色。（6分）5.文中多次使用历史典故，请结合第三、四段内容，分析这些典故对情感表达的作用。（8分）二、阅读《滕王阁序》全文，完成6-10题。6.下列对文中文化常识的解说，不正确的一项是（3分）A.“豫章故郡，洪都新府”中的“豫章”“洪都”均指今南昌，是不同时期的名称。B.“星分翼轸”涉及古代星象学，古人将天上星宿与地上区域对应，称为“分野”。C.“钟鸣鼎食之家”指古代富贵人家吃饭时击钟列鼎，形容生活奢侈，此处含贬义。D.“弱冠”指男子二十岁行冠礼，因身体未壮故称“弱”；“投笔”化用班超故事。7.文中“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数”一句是情感转折的关键，请结合上下文分析“悲”的具体内涵。（6分）8.清代学者李扶九在《古文笔法百篇》中评价《滕王阁序》“以铺叙为骨，以藻丽为衣”，请结合全文内容，谈谈你对“铺叙”与“藻丽”关系的理解。（8分）9.文末“杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭”两句，表达了作者怎样的复杂情感？请结合王勃生平简要分析。（7分）10.有人认为《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一句“以景结情”，也有人认为“以景载理”。请结合文本及相关知识，谈谈你的看法。（8分）三、答案与解析1.答案：B解析：“俨”在此处应解释为“整治、使整齐”，“俨骖騑于上路”意为“在高高的路上整治车马”。“整齐的样子”是形容词，而此处“俨”为动词，故B项错误。2.答案：A解析：A项两个“而”均为连词，表顺承关系。B项第一个“之”是助词，定语后置的标志（“萦回之岛屿”）；第二个“之”是助词，用于主谓之间，取消句子独立性。C项第一个“以”是介词，表时间，“在……的时候”；第二个“以”是连词，表转折，“却”。D项第一个“而”是连词，表转折；第二个“而”是连词，表顺承。3.（1）翻译：里巷房舍遍布地面，都是钟鸣鼎食的富贵人家；船只填满渡口，全是刻着青雀黄龙的船尾。（“闾阎”1分，“扑地”1分，“钟鸣鼎食”1分，“弥津”1分，大意1分）（2）翻译：年纪老迈而志气更加豪壮，哪能在白发苍苍时改变心志？处境困窘而意志更加坚定，不会坠掉直上青云的志向。（“益”1分，“宁”1分，“移”1分，“穷”1分，大意1分）4.答案：①视角转换：先写“披绣闼，俯雕甍”的俯视，展现山原辽阔、川泽纡回的宏观景象；再写“云销雨霁”后的平视，聚焦“落霞孤鹜”“秋水长天”的中景；最后以“渔舟唱晚”“雁阵惊寒”的听觉延伸，形成视听结合的立体空间（3分）。②色彩运用：“潦水尽而寒潭清”的清冽，“暮山紫”的朦胧，“彩彻区明”的澄净，“落霞”的绚烂与“秋水”的空明形成对比，勾勒出秋景由暗转明、由静而动的层次感，既渲染了宴饮的欢腾，又为后文的兴尽悲来做铺垫（3分）。5.答案：①第三段“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”化用贾谊被汉文帝召见宣室的典故，表达对君主知遇的渴望与政治理想难以实现的失落（2分）。②第四段“冯唐易老，李广难封”借两位历史人物的不得志，感慨自身时运不济；“屈贾谊于长沙……窜梁鸿于海曲”以贤臣被贬、隐士避世的典故，强化“命途多舛”的普遍命运（3分）。③“老当益壮……穷且益坚”化用《后汉书》马援语，“北海虽赊……桑榆非晚”化用《淮南子》典故，在悲叹中转向自勉，展现逆境中坚守志节的豁达（3分）。这些典故或类比自身遭遇，或援引前贤事例，使情感表达更含蓄深沉，也增强了议论的历史纵深感。6.答案：C解析：“钟鸣鼎食之家”在文中是客观描述富贵人家的生活状态，不含贬义，而是突出洪州的繁华富庶，为后文“四美具，二难并”的宴饮之乐做铺垫。7.答案：①空间之悲：“天高地迥”“宇宙无穷”的辽阔与“地势极”“天柱高”的阻隔，引发对自身渺小、归程难觅的怅惘（“望长安于日下，目吴会于云间”暗含对故乡与都城的遥望而不可即）（2分）。②时间之悲：“盈虚有数”的宿命感，由宴饮“暇日”的短暂欢乐，联想到人生无常、盛景难持（2分）。③身份之悲：“萍水相逢，尽是他乡之客”点出漂泊无依的游子之痛，“怀帝阍而不见”则是士人怀才不遇、政治理想受阻的深层悲哀（2分）。8.答案：①“铺叙”是骨架：全文以“地—人—景—情”为脉络，先铺陈洪州地理形胜（“星分翼轸，地接衡庐”）、人物俊杰（“雄州雾列，俊采星驰”），再展开滕王阁的建筑之美（“层峦耸翠，飞阁流丹”）、秋景之盛（“落霞与孤鹜齐飞”），最后推进到情感抒发与人生哲思，层层递进，结构严密（4分）。②“藻丽”是衣饰：大量使用四六骈偶（如“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”）、色彩词（“紫”“丹”“青”“白”）、意象叠加（“鹤汀凫渚”“桂殿兰宫”），语言华赡而不堆砌，既符合宴饮诗赋的应景需求，又以富丽之景反衬后文“兴尽悲来”的情感落差（4分）。二者相辅相成，铺叙为藻丽提供内容依托，藻丽为铺叙增添艺术感染力，共同成就了“雄放中有流丽，华丽中有深致”的风格。9.答案：①“杨意不逢，抚凌云而自惜”化用司马相如因杨得意推荐而受汉武帝赏识的典故，感慨自己缺乏引荐之人，才华无人赏识的孤寂（2分）。②“钟期既遇，奏流水以何惭”以伯牙遇钟子期的知音典故，表达对在座宾客（尤其是阎公）的感激，庆幸自己的文采得到认可（2分）。③结合王勃生平，他因《斗鸡赋》被贬，此时远游交趾探父，正值人生低谷。这两句既暗含政治失意的自嘲（“自惜”），又借“奏流水”传递希望被理解、被重用的期待，复杂交织着失意之悲与进取之念（3分）。10.答案：两种说法均可成立，关键在于解读角度。观点一（以景结情）：此句承接前文“云销雨霁，彩彻区明”的壮丽秋景，以“落霞”“孤鹜”的动态与“秋水”“长天”的静态融合，构成空明辽阔的画面。作者由宴饮之乐转向观景，景中渗透着对自然永恒、人生短暂的感慨。“飞”“共”二字将主观情感（对生命自由的向往）融入客观景物，以景收束前文的铺陈，余韵悠长，含蓄传递出“乐极生悲”前的最后一缕澄明（4分）。观点二（以景载理）：“落霞”与“孤鹜”虽为不同事物（自然与