河南济源市2027届四上数学期末检测模拟试题含解析

河南济源市2027届四上数学期末检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．天王星和太阳的平均距离是2870990000千米，横线上的数读作（____），改写成以“万”为单位的数是（___）万，四舍五入到亿位约是（______）．2．一个口袋里有6个黑球4个白球（如下图）：（1）从中任意摸出1个球，摸到（______）球的可能性大；（2）如果要使摸到这两色球的可能性相等，需要再往口袋里放（______）个（______）球。3．87×160＝16×（__________）1250÷250＝（________）÷254．下图，点到直线的距离是（________）厘米。如果，那么可计算出（________）。5．如下图，已知∠1=58°，∠2=（_______），∠3=（________）．6．读出下面的数，然后写成用“万”作单位的数．一个人的血管总长约40000000米．40000000=________米7．量出下面各角的度数。（__）（__）（__）（__）（__）8．ABCD是梯形，它的上底9dm，下底18dm，高5dm，三角形BCE与这个梯形同底等高（如图所示），这个三角形面积是（______）dm2。9．3时半，钟面上时针和分针形成的角是（_______）角。10．由三个7和两个0组成的五位数，两个0都要读出来的数是（________）。11．计算：39×26＋39×74＝_________．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．过一点可以画无数条直线．（___）13．写一个含有两级的数，先写个级，再写万级．（______）14．如图中，a∥b，则∠1＝∠1．_____15．已知A×B=540，如果B缩小6倍，A不变，则积会扩大6倍。（______）16．最大的5位数比最小的6位数少一万。（________）17．我们班明天比赛会得第一名．（____）18．角是由两条射线组成的。（________）19．两个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．在2007后面添上（）个0，这个数就是2007万。A．3 B．4 C．5 D．621．一辆车8时行了560千米，它平均每时行多少千米？这道题中的路程是（）。A．560千米 B．8时 C．70千米/时22．与3.06÷1.7结果相同的算式是（）。A．0.0306÷0.17 B．306÷17 C．3.06÷0.17 D．0.306÷0.1723．将一张圆形纸片对折3次，可以得到的角中最小的是（）度．A．30 B．45 C．60 D．9024．下面描述不正确的是()。A．太阳一定从东方升起。B．小明在刮奖活动中第一张就中奖了，第二张就不可能中奖。C．勤奋努力，一定会有好成绩。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数．8×40＝30×20＝810÷90＝85÷5＝200÷4＝660÷33＝0×550＝25×4＝42×101≈543÷90≈143÷70≈350÷71≈26．用竖式计算。①0.012×1.8②1.07×5.4③0.654×3.3（积保留两位小数）④59.2÷16⑤4.62÷0.44⑥0.75÷2.3（商保留一位小数）五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连一连．28．小动物回家．（连一连）六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．把6张卡片放入袋中，随意摸一张，要使摸出“唱歌”的可能性比“跳舞”的可能性大，卡片上应是什么节目？请你填一填．30．A工厂计划30天生产360箱零件，实际每天比计划多生产6箱，实际生产多少箱？31．12月17日嫦娘五号顺利完成月球样本采样，并安全着陆，我国成为全球第三个攻克这项技术的国家。为了让学生了解更多的探月知识，学校图书馆准备购买一些书籍，现在有400元钱，最多可以买多少本这样的书？32．花圃里有玫瑰花45盆，月季花的盆数是玫瑰花的3倍，芍药花的盆数又是月季花的2倍．芍药花有多少盆？（先补充线段图，再解答．）（多种方法有加分哦!）33．公园的一头大象，一天要吃400千克食物，饲养员准备了6吨食物，够这头大象吃20天吗？34．阳光体育活动中小胖和小丁一起参加健身跑步，小胖说：“我跑了500米，比小丁跑的一半少40米”，小丁跑了多少米？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、二十八亿七千零九十九万28709929亿【详解】略2、黑2白【分析】（1）根据2种球数量的多少，哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性就越大；直接判断可能性的大小即可；（2）若摸到的可能性大小就相等，则两种颜色的球数量相同，据此解答即可。【详解】（1）6＞4从中任意摸出1个球，摸到黑球的可能性大；（2）6－4＝2如果要使摸到这两色球的可能性相等，需要再往口袋里放2个白球。【点睛】不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小。3、870125【分析】两数相乘，一个因数除以几，另一个因数乘几，积不变；被除数除以除数，除数除以几，要使商不变，被除数也除以几。【详解】87×160＝87×16×10＝16×（870）；1250÷250＝（1250÷10）÷（250÷10）＝125÷25；【点睛】本题考查积和商的变化规律，掌握分析中的规律并灵活运用是解题的关键。4、1545【分析】直线外一点到这条直线直线垂线段的长度叫做点到直线的距离，确定垂线段的长就能知道距离。由图可知，是右边这个直角三角形的一个内角，三角形的内角和等于180°，所以＝180°－90°－另一个内角，而另一个内角与组成一个平角，因此先用180°减去算出另一个内角，再用三角形的内角和去减，就能算出。据此解答。【详解】答题空1中，垂线段的长是15cm，因此点到直线的距离是15cm。180°－135°＝45°＝180°－90°－45°＝45°【点睛】本题考查线段与角的综合。解题时先观察所求的角是否与其他角形成直角或平角，如果有，则可以直接计算。如果不能直接计算，可以尝试把角放到三角形中，借助三角形的内角和进行计算。本题中把放到直角三角形中，找到“＝180°－90°－另一个内角”是思考的基础，通过180°－算出是解题的关键。5、58°122°【详解】略6、4000万【详解】略7、25°130°90°70°140°【详解】略8、45【分析】三角形BCE与这个梯形同底等高，所以三角形底边BC上的高是5分米，根据三角形的面积公式计算即可。【详解】三角形BCE的面积＝底×高÷2＝18×5÷2＝90÷2＝45dm2。ABCD是梯形，它的上底9dm，下底18dm，高5dm，三角形BCE与这个梯形同底等高（如图所示），这个三角形面积是（45）dm2。【点睛】求出三角形底边BC上的高是解答此题的关键。9、锐【详解】略10、70707【分析】因为每级末尾的0都不读出来，其他位上连续几个0也只读出一个零，所以0不能放在数的末尾，两个0不能放在一起，0不能放在首位，按此要求写出即可解答。【详解】由三个7和两个0组成的五位数，两个0都要读出来的数是70707。【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。11、3900【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【详解】直线能向两个方向无限延伸，过一点可以画无数条直线，故正确．13、×【详解】略.14、√【详解】经测量，∠1＝40°，∠1＝40°，所以∠1＝∠1，原题说法正确．故答案为：√．15、×【详解】略16、×【详解】略17、╳【详解】略18、√【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角；据此即可判断。【详解】根据分析可知，角都有2条射线，是由两条射线组成的，所以判断正确；反过来，由两条射线组成的图形是角，就不正确。【点睛】本题主要考查学生对角的概念的掌握和灵活运用。19、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是200与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50；200×50＝10000；200与50末尾共有3个0，10000的末尾有4个0；所以，原题说法错误；故答案为：×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【详解】略21、A【分析】已知一辆车8时行了560千米，要求平均每小时行多少千米，用560千米除以8小时，560千米是路程，8时是时间，求的是速度，据此解答。【详解】由分析可知：一辆车8时行了560千米，它平均每时行多少千米？这道题中的路程是560千米；故答案为：A【点睛】本题主要考查路程、速度和时间三者的关系，要能正确判断出数量并计算。22、D【详解】略23、B【详解】360°÷2÷2÷2＝45°．答：可以得到的角中最小的是45度．故选：B．24、B【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、320；600；9；1750；20；0；1004200；6；2；5【详解】略26、①0.0216；②5.778；③2.16④3.7；⑤10.5；⑥0.3【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答；除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答；积保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数，千分位上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可；商保留一位小数，除到小数部分百分位，看小数部分百分位上的数“四舍五入”，百分位上的数小于5，直接舍去尾数，百分位上的数等于或大于5，向十分位进一，去掉尾数。【详解】①0.012×1.8＝0.0216②1.07×5.4＝5.778③0.654×3.3≈2.16④59.2÷16＝3.7⑤4.62÷0.44＝10.5⑥0.75÷2.3≈0.3五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．28、【详解】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、五张唱歌一张跳舞或四张唱歌二张跳舞【详解】略30、540箱【详解】（360÷30）+6=18（箱）18×30=540（箱）答：实际生产540箱。31、27本【分析】根据总价÷单价＝数量，用400元除以每本书的价钱，即可求出购买图书本数。因为这样的书买10本送一本，则用购买图书本数除以10，求出赠送图书本数。再将购买图书本数加上赠送图书本数，即为图书总本数。【详解】400÷16＝25（本）25÷10＝2（本）……5（本）25＋2＝27（本）答：最多可以买27本这样的书。【点睛】“买10本送一本”的意思是购买图书本