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文档简介

专题01相交线与平行线

*题里归纳•内容导航j

题型1对顶角、邻补角(常考点)题型8铅笔模型(难点)

题型2垂直+直角的计算(常考点)题型9判断命题的真假(常考点)

题型3同位角、内错角和同旁内角的识别(常考点)题型10写出命题的题设与结论

题型4利用平行的性质求角度(重点)题型11逻辑与推理

题型5平行线的证明(常考点)题型12利用平移的性质求解(重点)

题型6平行线的判定与性质综合(重点)题型13利用平移解决实际问题(常考点)

题型7猪蹄模型(难点)题型14平移-作图(常考点)

,题型通关•靶向提分

题型1对顶角、邻补角(共4小题)

1.(24-25七年级卜.•陕西商洛・期末)镇安城区主要道路"迎宾路"与“永安路”相交,形成的四个角中其中一

个角的度数是48度,则它的邻补角的度数是()

A.42°B.48°C.132°D.142°

【答案】C

【分析】本题考.杳了利用邻补角互补求角度.根据互为邻补用的两个角的和为180。.已知一个角为

48。,则其邻补角=180。-48。,即可作答.

【详解】解:依题意,邻补角=180。-48。=132。,

故选:C.

2.(24-25七年级下•陕西延安•期末)下列各图中,Nl=42一定成立的是()

【答案】D

【分析】本题考查了对顶角相等,根据分析每个选项41,42的情况,唯有D选项N1,N2是一组对顶

角,则41=42,即可作答.

【详解】解:观察四个选项,唯有D选项N1,42是一组对顶角,则/1二乙2

其他选项没有条件得出N1=Z2,

故选:D

3.(24-25七年级下•河北承德・期末)如图,直线88、C。相交于点0,0E平分乙8。。,若4B0E=30。,则

N40D的度数为()

A.100°B.120°C.130°D.140°

【答案】B

【分析】本题考查了角平分线的定义,补角,先根据角平分线的定义得/8。。二248。£=60。,再根

据补角的定义求tAOD的度数即可.

【详解】解:•••0£平夕>,8。。,LBOE=30°,

・"BOD=2/BOE=60。,

C.Z-AOD=1800-ABOD=120°.

故选:B.

4.(24-25七年级下•陕西咸阳・期末)如图,直线和CO交于点。,^AOC=70°,在。B,0D之间作射线

OE,且乙BOC=2乙EOB,贝iJ4DOE的度数为°.

【答案】15

【分析】本题主要考查的是角的运算问题,邻补角等,数形结合是解题的关键.

先求出/BOC,乙B0D的度数,再利用N80C=24EOB即可求出NB0E的度数,进而求解即可.

【详解】解:・・・乙4。。=70。,

:,乙BOC=180°-/,AOC=180°-70°=110°,乙BOD=Z.AOC=70°

.:乙BOC=2乙EOB,

:.Z.EOB=-x1100=55。,

2

:•乙DOE=乙BOD-乙BOE=70°-55°=15°.

故答案为:15.

题型2垂直+直角的计算(共4小题)

2

5.(2022・河北•二模)下列现象能用“垂线段最短”来解释的是()

起:

跳:测量跳

A.线口远成绩

两钉子固

定耒案

C.

【答案】A

【分析】根据几何原理判断求解即可;

两钉子固

C.定木条,用两点确定•条直线解释:

弯曲河

道改直

一',用两点之间线段最短解释;

6.(24-25七年级下•湖北咸宁•期末)跳远成绩是沙坑中留下的最近看地点到起跳线的距离.下图是某同

学立定跳远后留下的脚印,则他的成绩是()

220cm

215cm

205cm-U—210cm

200cm

立定跳远起跳线

A.200cmB.205cmC.210cmD.220cm

【答案】A

【详解】解:由图可得左脚的脚印距离起跳线的最短距离为200cm,

故他的成绩为200cm.

7.(25-26七年级上•江苏常州•期末)如图,因为。M14B,ONLAB,所以OM与ON重合的理由是

()

3

M'

N

AOB

A.垂线段最短

B.两点之间,线段最短

C.两点确定一条直线

D.同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

【答案】D

【分析】本题考查垂线的性质,熟练掌握垂线的性质是解题的关键.

由垂线的性质:在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,即可判断.

【详解】解:因为0M_LA8,ONLAB,所以0M与ON重合的理由是:同一平面内,经过一点有且只有

一条直线与已知直线垂直,

故选:D.

8.(25-26七年级上•江苏泰州•期末)如图,已知直线48、CO相交于点。,0F14B,点。为垂足,0E

平分10B.

⑴若48。£=67°,求“OF的度数;

(2)若4=5:4,求/EOF的度数.

【答案】⑴44。

(2)15°

【分析】本题考查了角平分线的定义,角的和差计算,一元一次方程的应用,解题的关键是正确理解

角度之间的和差关系.

(1)先由角平分线求出即可求解乙40C,再结合垂青的定义求解即可:

(2)由题意可设48。£=5%,则4C。尸=4%,则NCOC=48。£=5%,然后表示出乙80尸=5%+%=

6%,再由垂直的定义建立方程求解.

【详解】(1)解::0E平分ZCOB,乙BOE=67。,

,Z80C=2480E=134。,

:.2LA0C=180°—4BOC=46。,

9:0F±AB,

4

:.Z-AOF=90°t

:.LCOF=90°-/.AOC=44°:

⑵解:,・28OE:zW=5:4,

J设ZBOE=5x,则“OF=4x,

TOE平分“OB,

,\z.COE=乙BOE=5x,

:.(EOF=5x-4x=x,

Z.BOF=5x+x=6x,

•・"。/=90。,

.\6x=90°.

/.x=15°,

."EOF=15。.

题型3同位角、内错角和同旁内角的识别(共3小题)

9.(24-25七年级下•山西阳泉•期末)如图,直线m方被直线c所截,则下列说法正确的是()

A.乙1与N2是同旁内角B.43与乙4是内错角

C.41与45是同位角D.乙2与45互补

【答案】C

【分析】此题主要考查了对顶角、同位角、内错角,根据对顶角、同位角、内错角对选项进行判断.

【详解】解:A、与42是内错角,说法错误;

B、43与乙4不是内错角,说法错误;

C、Z.1与45是同位角,说法il-确:

D、乙2与乙5是对顶角不一定互补,说法错误;

故选:C.

10.(24-25七年级下•湖南娄底•期末)如图所标的角中,与N1是同位角的是()

5

4

2

3

A.Z2B.Z3C.Z4D.Z5

【答案】C

【分析】本题考查三线八角的识别,数形结合,记住三线八角的关系并准确识别是解决问题的关键.

【详解】解:根据题意得:与Z1是同位角的是N4,

故选:C.

11.(23-24七年级上•湖南长沙•期末)如图,直线力B,CD被AE所截,贝吐力的同旁内角是

【答案】AAOC

【分析】本题考查了同旁内角的含义.根据两直线被第三条直线所截,根据角位于两直线的中间,截

线的同一侧是同旁内角,可得同旁内角是解题的关键.

【详解】解:4力的同旁内角是

故答案为:LAOC.

题型用平行的性质求角度《^\题]

12.(24-25七年级下•甘肃武威•期末)如图,ABIICD,=70。,则,1的度数是()

【答案】B

【分析】本题考查了平行线的性质,对顶角相等,如图,由4BIIC。,得乙2+4力二180。,从而求出

42=110。,最后由对顶角相等即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键.

【详解】解:如图,

':AB\\CD,

6

・••42+乙力=180°,

•・Z=70°,

・"2=110°,

Z.zl=z2=110°,

故选:B.

13.(23-24七年级下•贵州黔东南•期末)某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,图1是某品

牌共享单车放在水平地面的实物图,图2是其示意图,其中力&。。都与地面平行,4M与平行,

若AC平分乙BCD=70。,则4C的度数为()

图2

A.45°B.D.70°

【答案】B

【分析】本题考查了平行线的性质和三角形的内角和定理,熟练掌握平行线的性质是解题关键.根据

AB||CD可得乙48C=乙BCD=70°,根据与5C平行可得乙AL4B=110°,再根据角平分线的定义即

可解答.

【详解】解:・・・A8,C0都与地面平行,乙BCD=70。,

:.AB||CD,

;.4ABC=々BCD=70°,

•「AM与BC平行,

・"力BC+zMAB=180°,

:.z.MAB=110°,

.・・®C=、M4B=55。.

故选:B.

14.(24-25七年级下•陕西西安•期末)如图,一个含有30。角的直角三角尺的两个顶点放在直尺的对边

上,如果21=24°,那么42的度数是()

A.24°B.26°C.34°D.36°

【答案】D

【分析】本题考查的是平行线的性质,三角形的内角和定理的应用,先标注图形,求解NBA。=

乙1=24。,再求解KE4D=60。,再进•步求解即川二

【详解】解:如图,标注图形:

VZ1=24°,ABWCD,

=Z1=24°,

\^ADE=30°,,力ED=90°,

:.Z.EAD=60°,

J42=60°-24°=36。;

故选:D

15.(24-25七年级下•安徽合肥•期末)如图所示,平行于凸透镜主光轴EE的光线AB、CD经过透镜折射聚

焦于主光轴E点,若Z4BE==141。,则/BED=()

【答案】B

【分析】本题考查平行线的性质,先根据平行线的性质求4。"的度数,再根据乙BED=

乙BEF+乙DEF,求出匕BED的度数即可.

【详解】解:\'AB\\CD\\EF,Z.ABE=Z.CDE=141°,

:.Z.BEF=180°-141°=39°,乙DEF=180°-141°=39°,

:.(BED=乙BEF+乙DEF=39°+39°=78°,

故选:B.

16.(24-25七年级下•福建福州•期末)如图所示的是一杆杆秤,在称物品时,提绳48与秤泥绳CD互相平

行,若乙a=98。,则4夕的度数为()

8

A

C

---------------------

D

A.78°B.82°C.98°D.108°

【答案】B

【分析】本题主要考查了平行线的性质,邻补角的定义.根据邻补角的定义可得NBCD的度数,再由

平行线的性质解答即可.

【详解】解::“=98。,

・・・48。0=180°—乙。=82°,

yABWCD,

:.Z.P=Z.BCD=82°.

故选:B

17.(24-25七年级下•河北承德•期末)某地为了方便人们绿色出行,推出了共享单车服务.如图1是共享

单车的实物图,图2是其示意图,其中48||。。,^MAC=69°,ABAC=53°f已知AMII8C,则

4BCD的度数为()

【答案】A

【分析】本题考查了平行线的性质,解题的关键是掌握相关知识.由力MIIBC,可得4/lCB二

△MAC=69。,进而得到乙ABC=58。,结合<3||CO,即可求解.

【详解】解:AM||BC,乙MAC=69。,

Z/1CF=ZM4C=69O,

vLBAC=53°,

•••乙ABC=180°-LBAC-LACB=180°-53°-69°=58°,

vABIICD,

."BCD=4ABe=58。,

故选:A.

9

题型5平行线的证明(共6小题)

18.(24・25七年级下•山东德州•期末)如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中不能判定QIIb是

()

A.zl+Z4=180°B.Z3+Z4=180°C.42=Z3D.z3=z4

【答案】D

【分析】本题考查平行线的判定,根据平行线的判定方法逐项判断即可.

【详解】解:A选项:VZ1+Z4=180°,42+乙4=180。,

,乙1=22,

故该选项的条件能判定aUb.

B选项:Vz3+Z4=180°,Z2+Z4=180°,

・••匕3=42,

・・・allb.故该选项的条件能判定allb.

C选项:Vz2=z3,

Aallb.故该选项的条件能判定allb.

D选项:•••43二44,Z2+Z4=180°,

,23+42=180。,无法得到42=43,

,不能判定allb.

故选:D.

19.(24-25七年级上•黑龙江哈尔滨•期中)如图,下列条件不能判定4BIICD的是()

A.41=z2B.43=44

C.乙8=乙5D./.B+/.BCD=180°

【答案】A

【分析】本题考查平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解决问题的关键.平行线的判定定理:①

同位角相等两直线平行;②内错角相等两直线平行;③同旁内角互补两直线平行;根据这三个判定

定理逐项验证即可得到答案.

10

【详解】解:A、由乙1=42,根据内错角相等两直线平行可以判定力。II8C,不能判定4BIICD,符合

题意;

B、Ihz3=z4,根据内错角相等两直线平行可以判定ABIICD,不符合题意;

C、由乙8=乙5,根据同位角相等两直线平行可以判定4BIICD,不符合题意;

D、由ZB+288=180。,根据同旁内角互补两直线平行可以判定ABIICD,不符合题意;

故选:A.

20.(24-25七年级下•四川成都・期末)如图,木条a、b、c通过如图方式钉在一

起,41=75。,42二43。,要使木条a与方平行,木条a需要按箭头所示的方向旋转的度数至少是

()

b

A.32°B.33°C.43°D.75°

【答案】A

【分析】本题考查了平行线的判定,由同位角相等,两直线平行,即可得到答案.

【详解】解:当21=42时,a\\b,

•・・41=75。,42=43。,

・•・木条a需要按箭头所示的方向旋转的度数至少是75。-43。=32°.

故选:A.

21.(24-25七年级下•河北唐山明末)在一次数学活动课上,老师让同学们用两个大小、形状都相同的三

角板画平行线4B、CD,诗诗、麦麦、皓皓三位同学的做法如图所示:

诗诗麦麦

上述三位同学的做法中,依据“内错角相等,两直线平行''的是()

A.仅皓皓同学B.诗诗和皓皓C.麦麦和皓皓D.诗诗和麦麦

【答案】D

【分析】本题考查了平行线的判定,根据平行线的判定定理进行判断,即可得到答案,熟记平行线的

判定定理是解题的关键.

11

【详解】解:诗诗:

/MB||CD(内错角相等,两直线平行):

麦麦:':£BAC=Z.DCA,

:.AB\\CD(内错角相等,两直线平行):

皓皓:如图,

\'Z-ABE=Z.CDB,

:.AB\\CD(同位角相等,两直线平行);

故选:DD.

22.(24-25七年级下•云南德宏•期末)如图,在四边形ABCD中,若要ABIIC。,则需增加条件:

.(填一个即可)

【答案】Z1=44(或44+180°^Z.C+Z,ABC=180°)

【分析】本题考查了平行线的判定定理,解题的关键是熟悉并运用同位角相等、内错角相等或同旁内

角互补时两直线平行的判定方法.

明确要使IICD,需依据平行•线的判定定理寻找条件;可从同位角、内错角或同旁内角的关系入

手,找出能判定两直线平行的条件.

【详解】解:要使4BIICD,根据"内错角相等,两直线平行",若N1=44(/1和44是4B与CD被BD所

截形成的内错角),则48||CD;

根据“同旁内角互补,两直线平行",若180。(乙4和N/WC是与。。被力。所载形成的同旁

内角)或〃+180。(“和乙4BC是48与CD被BC所裱形成的同旁内角),也可判定48IICD.

故答案为:Zl=Z4(或乙4180。或NC+44BC=180。).

23.(24-25七年级下呐蒙古鄂尔多斯・期末)在判断两直线是否平行时,我们可以从"三线八角"的位置进

行分析,如图,点£在4c的延长线上,给出下列条件:①/1=乙2;②,3=":③乙DCE;

④44=40CE:®^ABD+/,BDC=180°;@zD+Z/1CD=180°.一定能判定48||CD的条件是

.(填所有正确条件的,字号)

12

【答案】①④⑤

【分析】本题考查了同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补两直线平行,熟

练掌握平行线的判定方法是解题的关键.

根据平行线的判定方法,逐一判定各条件,即可得以结果.

【详解】解:①•.•/I=/2,

AABWCD(内错角相等,两直线平行),

故条件①符合题意;

②•••匕3=乙4,

ACWBD(内错角相等,两直线平行),

故条件②不符合题意:

③vZ.D=Z.DCE,

ACWBD(内错角相等,两直线平行),

故条件③不符合题意;

④•••Z.A=Z.DCE,

AABWCD(同位角相等,两直线平行),

故条件④符合题意;

@Z-ABD+Z.BDC=180°,

•.ABWCD(同旁内角互补,两直线平行),

故条件⑤符合题意;

+^ACD=180°,

ABDWAC(同旁内角互补,两直线平行),

故条件⑥不符合题意;

综上,①④⑤符合题意,

故答案为:①④⑤.

题型6平行线的判定与性质综合(共5小题)

24.(24-25七年级下•陕西宝鸡•期末)如图,已知直线CM交直线48于点E,点尸在射线E8上,点G在线段

CD上,连接尸G,ED,ED与FG交于点H,乙C=cEFG,乙CED=LGHD.

13

M

Afi

/

CGD

⑴求证:CEWGF;

(2)试判断4/IED与4D之间的数量关系,并说明理由;

(3)若NCGF=116。,求的度数.

【答案】(1)证明见解析

(2)乙4E0+4D=180。,理由见解析

⑶116。

【分析】此题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质是关键.

(1)利用同位角相等两直线平行可得结论;

(2)直接利用平行线的判定与性质进行解答即可;

(3)利用平行线的性质先求解匕C=180。-116。=64。,Z-AEC=zC=64°,进一步求解即可.

【详解】(1)证明:・."CED=""D,

:.CE||GF.

(2)解:4IE。与之间的数量关系是:/-AED+ZD=180°.理由如下:

*:CE||GF,

:.乙C=^FGD,

•・・"=,EFG,

:./-FGD=乙EFG,

:.ABIICD,

:.Z.AED+Z,D=180°.

(3)解:VCE||GF,Z.CGF=116°,

AzC=180°-116°=64°,

*:AB||CD,

:.^AEC=Z.C=64°,

・"AEM=180°-64°=116°.

25.(24-25七年级下•四川南充•期末)如图,=Z.BDC,z2+z3=180°.

14

£

rBD

(1)力。与EC平行吗?请说明理由.

(2)若D4平分N8DC,。4_1尸5于点4Z1=76°,求乙凡48的度数.

【答案】⑴4。IIEC,理由见解析

(2)52°

【分析】本题考查了平行线的判定与性质、角平分线的定义、垂线的定义,熟练掌握以上知识点并灵

活运用是解此题的关键.

(1)由同位角相等,两直线平行可得AB||CD,再由平行线的性质可得Z2=,ADC,结合题意得出

乙4DC+Z3=180°,即可得证;

(2)由题意可得”11CD,曰角平分线的定义可得乙4DC=^8DC=38。,由平行线的性质可得

Z2=Z.ADC=38%由垂线的定义可得ND4F=90。,即可得解.

【详解】(1)解:AD||EC,理由如下:

Vzl=乙BDC,

:.AB||CD,

/.z.2=ZJIDC,

Vz.2+,3=180°,

・・・NADC+43=180°,

:,AD||EC;

(2)解:VzFDC=zl=76°,

:.AB||CD,

•・•£)力平分NB0C,

:.乙ADC=三(BDC=38°,

,:AB||CD,

・"2=NADC=38。,

a:DA1FA,

:.Z.DAF=90°,

:./.FAB=^FAD-^2=52C.

15

26.(24-25七年级下•广东珠海•期末)已知:如图,AE||GF,乙1=z2,ZD=z3+60%乙CBD=660.

⑴求证:ABIICD;

(2)求4C的度数.

【答案】⑴见解析

(2)27°

【分析】本题考查平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解答的关键.

(1)根据平行线的判定与性质即可证得结论:

(2)根据平行线的性质求解即可.

【详解】(1)证明:•••4EIIFG

•••Z2=Z.A

VZ1=Z2

zl=乙A

:.AB||CD;

(2)解:由(1)得御CD,

...LABD+Z.D=180°

又•••^.ABD=N3+乙CBD

z3+乙CBD+=180°

又♦:乙CBD=660,=43+60。

•••Z3+66°+43+60°=180°

Z3=27°

-AB||CD

:.ZC=Z3=27°.

27.(22・23七年级上•福建泉州•期末)如图,已知乙1=4C,EF1BC,Z2+Z3=180°.

16

(1)求证:z.2=z.4;

(2)试求出匕力。。的度数

【答案】(1)见解析

(2)Z.ADC=90°

【分析】本题考查平行线的判定和性质,垂直的定义,熟练掌握平行线的判定和性质是解题关键.

(1)根据同位角相等,两直线平行得出PDIICA,再由两直线平行,内错角相等即可证明;

(2)由等量代换得出n3+44=180。,再由平行线的判定和性质得出40IEF,乙4DF=nEFC,利用

垂直的定义即可求解.

【详解】(1)证明:・・21=乙。,

:.PD\\CA

・・・42=44;

(2)解:Vz2=z4,42+43=180°,

・"3+44=180°

:.AD\\EF,

:,/.ADF=/-EFC

XVFF15C,

:.£.EFC=90°,

:.^ADC=90°.

28.(24-25七年级下•江西赣州•期末)如图,已知匕DF8=125。,/.ACB=55°.

(1)求证4cliDE;

⑵若4D=^ACD=120°,求NB的度数.

【答案】(1)见解析

(2)65度

【分析】本题主要考查了平行线的性质和判定,熟练掌握判定定理是解题关键,

(1)根据同旁内角互补两直线平行可得答案;

(2)先说明CDII4B,再得dzBCD的度数,再根据平行线的性质得出答案.

【详解】(1)解:vZCFE=ZDFF=125°,zzlCF=55°,

17

Z.ACB+乙CFE=180°,

:.AC||DE;

(2)解:\'ACIIDE,

Z.A=Z-DEB.

vZ.A=Z.D,

Z.D=乙DEB,

CD||AB.

vZ.ACB=55°,Z/1CD=120°,

:.乙BCD=Z.ACD-Z,ACB=65°,

乙B=乙BCD=65°.

题型7猪蹄模型(共3小题)

29.(25-26七年级上•吉林长春•期末)【感知】如图①,直线ABIICD,点£在48上,点厂在CD上,点

P是夹在直线48、CD之间的一点,连接PE、PF.过点尸作PQII4B,如果N4EP=45°,

Z.CFP=60°,WlJzEPF=

【探究】如图②,直线||CD,点石在上,点尸在CD上,点尸是夹在直线48、CO之间的一点,

连接PE、PF.请判断N4EP、乙CFP、4EP尸之间的数量关系,并说明理由.

【应用】如图③,点力、4在射线0M上,点C、。在射线。N上,且直线ADII8C,点。歪射线。M上

一动点,且不与点力、B、。重合,若=乙BCP=B,用含。、尸的代数式表示上CPZ).

(1)当点。在线段08上时,&CPD=.

(2)当点P在线段AB上时,乙CPD=.

(3)当点P在射线力M上时,Z.CPD=.

a+/?:(3)P-a.

【分析】本题主要考查平行线的性质,添加辅助线,灵活运用平行线的性质是解题的关键.

(1)首先根据平行线的性质求出ZEPQ=45°,zQPF=60°,然后求和即可;

(2)过点尸作PQII4B||CO,根据平行线的性质得到NEPQ二〃EP,乙QPF=“FP,即可得到

18

心力"与乙EP"之间的数量关系;

(3)根据题意分点P在线段3。上,点P在线段48上和点P在射线4M上三种情况讨论,求出

乙DPQ=LADP=a,乙CPQ=cBCP=B,然后根据角的和差求解即可.

【详解】解:•••PQIIABIICD,^AEP=45°,LCFP=60°,

乙EPQ=Z-AEP=45°,乙QPF=乙CFP=60°,

乙EPF=乙EPQ+Z.QPF=105°,

故答案为:105°;

【探?乙EPF=^AEP+乙CFP,理由如下:

如图,过点尸作PQII4BIICD,

P4----------Q

cFD...PQ\\ABIICD,

AzFPQ=Z-AEP,乙QPF=cCFP,

乙EPF=乙EPQ+Z-QPF=乙AEP十乙CFP;

【应用】(1)如图,当点尸在线段8。上时,过点。作PQII/WIIBC,交ONk点。,连接PD、PC,

M、

N/万/CQO..PQ||AD||*

•••乙DPQ=Z.ADP=a,乙CPQ=乙BCP=/7,

乙CPD=乙DPQ-乙CPQ=a-p,

故答案为:a—0:

(2)如图,当点〃在线段AB上时,过点尸作PQIIADII8C,交ON于点。,连接PD、PC,

故答案为:a+0;

(3)如图,当点P在射线4M上时,过点。作PQII4DIIBC,交ON于点。,连接PD、PC,

19

M、P

/d:PQIIAD||BC,

•••Z-DPQ=Z.ADP=a,Z.CPQ=乙BCP=/?,

•••乙CPD=乙CPQ-乙DPQ=3-a;

故答案为:p—a.

30.(24-25七年级下•湖南长沙•期末)如图,平面上有两条直线48,CD,AB||CD,P是平面上这两条直

线间的一点.

【问题探究】(1)如图1,若乙84P=30。,Z-DCP=55°,求NAPC的度数.

解:过点P作EFIIAB,

Z-BAP=Z.APE(_)

又•••48||CD

:.EF||CD(_)

:.乙EPC=乙PCD,

vLAPC=/.APE+/.EPC,LBAP=30°,Z.DCP=55°

AZ.APC=乙BAP+_=_°

【问题解决】(2)若4P=45。,/DCP=50。,请根据(1)的解题思路,求图2中44PC的度数.

【方法总结】(3)如图3,若乙4BP=x,乙BPQ=y,/PQC=z,则/QCD的度数为二(用含x,

y,z的式子表示)

【答案】(1)两直线平行,内错角相等;平行于同一直线的两直线平行;乙PCD;85;(2)95。:

(3)x-y+z

【分析】本撅考杳了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的性质是解撅的关健.

(1)根据平行线的判定和性质,补齐各步骤的结论和推理依据即可;

(2)根据题意,结合图形,可得-4PE=C8AP=45。,LEPC=APCD=50°,可得到结果;

(3)仿照(1)的运算,可得乙BPQ=^ABP+乙PQE,乙EQC=々QCD,即可得至l"PQC=乙8PQ—

KABP+4CD,结合已知条件,可得到结果.

【详解】解:(1)过点P作EFIMS,

^BAP=^APE(两直线平行,内错角相等),

20

又;AB||CD,

AEF||CD(平行于同•直线的两直线平行),

Z.EPC=乙PCD,

-z.APC=z.APE+z.EPC,/-BAP=30°,Z.DCP=55°,

•••Z-APC=Z.BAP+乙PCD=85°,

故答案为:两直线平行,内错角相等;平行于同一直线的两直线平行;NPCD;85;

(2)如图2,过点P作E/7II48,

图2•••Z.BAP=45°,

.••4APE=ZBAP=45。,

XvAB||CD,

・••EFIICD,

:.Z.EPC=乙PCD,

vZ.DCP=50°,

:.乙EPC=50°,

:.Z.APC=乙BAP+乙PCD=95°:

(3)如图3,过。点作EQIIAB,

图3

由(1)可知,Z-BPQ=/.ABP+Z.PQE,

即NPQE=Z_8PQ一

AB||CD,

•••EQ||CD,

•••LEQC=乙QCD,

Z.PQE+乙EQC=乙BPQ-LABP+“CD,

BPzPQC=乙BPQ-^ABP+"CD、

Z.ABP=x,Z-BPQ=y,Z.PQC=z.

21

z=y—x+乙QCD,

:.Z.QCD=x—y+z,

故答案为:x—y+z.

⑴如图1,连接4P,CP,若乙1PC=1OO。,求NB4P+ZPC0的度数;

⑵点。为直线48,CO之间的不同于点P的另一点.

①如图2,连接AP,PQ,QC,^BAP+Z.APQ+^PQC+

②如图3,连接BP,PQ,QC,若乙IBP=36。,/-BPQ=81°,"QC=92。,求zQCD的度数.

【答案】⑴NBAP+乙PCD=100°;

(2)①N84P+jAPQ+乙PQC+Z-QCD=540°;②乙QCD=47°.

【分析】本题考查了平行线的判定和性质,角的计算,熟练掌握平行线的性质,正确进行角的计算是

解题的关键.

(1)结合图形,可得4ApM=^BAP,Z.CPM=Z-PCD,两式相加,^Z/1PC=Z-BAP+/.PCD,结合

已知条件,得到结果;

(2)①通过作辅助线,得到同旁内角互补,得到Z8AP+乙4PM=180。,/MPQ+4PQN=180。,

^NQC+^-QCD=180°,三式相加,得到结果;

②结合图形,利用两直线平夕亍,内错角相等,依次求出ZBPM,乙MPQ,乙NQC,得到结果.

【详解】(1)如图1,作PM||AB,

•:ABIICD,

PM||ABIICD,

Z-APM=/.BAP,Z.CPM=LPCD,

Z.APM+乙CPM=Z.BAP4-乙PCD.

即z_4PC=4B4P+4PCD,

22

•••Z.APC=100°,

:.Z.BAP+LPCD=100°:

(2)①如图2,过P作PMMB,过。作QNIIAB,

AB

小.............M

於..........N

CD

图2

VABIICD,

AB||PM||QN||CD,

:.Z.BAP+Z.APM=180°,

2MPQ+zPQN=180。,

乙NQC+Z-QCD=180°,

二三式相加,可得NBAP+"PQ+乙PQC+Z-QCD=540°;

②如图3,过点尸作PMII4B,过点。作QNII4B,

•:ABIICD,

•••ABIIPM||QN||CD、

.•"PM=4BP=36。,

Z-MPQ=乙BPQ-乙BPM=45°,

同理"QN=LMPQ=45°,

二Z.NQC=Z.PQC-乙PQN=47°,

:.乙QCD=Z.NQC=47°.

题型8铅笔模型(共2小题)

32.(14-15七年级下•浙江•期末)如图1,已知直线,〃2,且%和,1、%分别交于力、B两点,点。在线段

AB上.

23

⑴如图1,zl,z2,z3之同的等量关系是.如图2,4点在8处北偏东40。方向,4点在。处

的北偏西45。方向,则°.

(2)如图3,zl,Z2,43之间的有何等量关系?请说明理由.

【答案】⑴/1+42=乙3;85;

(2)乙1+42+43=360。,理由见解析.

【分析】此题主要考查了平行线的性质和判定,正确添加辅助线是解决问题的关键.

(1)在图1中,^PM||AC,利用平行线的判定和性质即可证明;作力MIBD即可得到484c=+

乙C,代入求得48力。的度数.

(2)如图所示,过点P作PGII①根据平行线的性质得到乙1+〃PG=180。,48PG+乙2=180。,

进而求解即可.

【详解】⑴解:⑴如图1中,

VZJI/2,

/.ZjllPMHZz,

.\ZCPM+乙MPD=乙CPD=Z1+Z2=Z3.

作力N||BO,则NOB力=

•・•点/在8处北偏东40。方向,在C处的北偏西45。方向,

=40°,Z.ACE=45°,CE\\BD,

24

:.Z.DBA=/.BAN=40°,CE\\AN,

:.^ACE=Z-NAC=45°,

:.£BAC=乙NAC+乙NAB=40°+45°=85°,

故答案为:Z3=Z1+Z2,85。;

(2)如图所示,过点P作PGIIh,

图3

Azi+乙APG=180°

•・,/2

:-PG\\l2

・•・48PG+42=180°

Azi+Z2+Z3=Zl+乙APG+Z-BPG+Z2=180°+180°=360°.

33.(24-25七年级下•安徽芜湖・期末)【阅读理解】

如图1,已知||CD,点E,“分别在直线48、CO上,点尸在直线力8、CD之间.求证:乙4EP+

乙P+乙CFP=360°.

图4图5

证明:如图2,过点P作尸QII4B,

:.z.AEP+/.EPQ=180°.

,:PQIIAB.ABIICD,

:,PQIICD.

・••乙FPQ+乙CFP=180°.

:.^AEP+Z,EPQ+Z.FPQ+LCFP=180°+180°,即4力EP+ZP+ZCFP=360°.

25

【类比应用】

(1)如图3,已知CD,^ABP=125°,Z.DEF=115°,求乙P=:.

(2)如图4,已知A8IICD,点£在直线CD上,点P在直线A8上方,连接AP、EP,试说明:

乙CEP+2LBAP-^APE=180°;

【拓展应用】

(3)如图5,已知48IICD,点E在直线CD上,点尸在直线上方,连接4P、EP,ZDEP的平分线

与NBAP的平分线所在直线交于点Q,求2^AQE+乙4PE的值.

【答案】(1)120;(2)见解析;(3)360°

【分析】本题考查了平行线的性质、角平分线的定义,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的

辅助线是解此题的关键.

(1)过点P作PQICD,由对顶角相等可得4CEP=4DEF=115。,由平行线的性质可得4QPE+

Z.CEP=180°,Z.ABP+Z.BPQ=180°,即可得解;

(2)过产点作PM||AB,则ABIICDIIPM,由平行线的性质可得NMPE=NCEP,^MPA+/.PAB=

180%从而得出NMPE-NMP力一NP4B=2CEP-180。,即可得解;

(3)过。点作QG||CD,则QG||48,由平行线的性质可得乙1QG=NQ4B,Z-GQE=Z.DEQ,推出

Z.AQE=CBAQ+4OEQ,2〃QE=2/.BAQ+2/.DEQ=2(180°-Z.BAF)+2ZDEQ.由角平分线的定

义可得2上8/1产=匕凡48,2乙DEQ=LPED,从而得出2乙4QE=360。一乙/MB+4PEO.由(2)知,

(CEP+Z.PAB-乙APE=180°,推出乙4PE=乙CEP+"AB-180°,即可得解.

【详解】解:(1)如图,过点。作PQIICD,

VzDET=115°,

:./-CEP=Z.DEF=115°,

,:PQIICD,

:.乙QPE+乙CEP=180°,

*:AB\\CD,

.\PQ\\AB,

:.Z.ABP+Z

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