动名词（知识清单）-2027年高考英语一轮复习默写版

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＜直接作主语一动名词直接作为句子的主语

形式主语与真正主语一使用“it”作为形式主语，动名词作为真正的主语

Thereisnodoing…句型-----用于"Thereisnodoing…”固定句型中

只接动名词作宾语的动词列举只接受动名词作宾语的动词

一动词意义区分一接todo/doing意义不同的动词

-作宾语

含介词t。的动词短语含介词t。的动词短语接动名词

省略介词的动词短语常接省略介词的动词短语

动名词作表语对主语起解殍说明作用

动名词与现在分词区别动名词起解程作用：现在分词包修饰作用

初名词作定语一表示被修饰名词用途、作用等

动名词用法

罚名词与现在分词的区别一动名词表用途；现在分词强调进行

—wanVneed/requiredoing-------表示需要做某事的初名词主动形式

主动表被动deservedoing表示值得做某事的动名词主动形式

beworthdoing表示值得做某事的动名词主动形式

基本用法动名词复合结构的基本用法

动名词复合结构

省略用法动名词复合结构的省略用法

r被罚式动名词的被新式用法

动名词复杂形式完成式动名词的完成式用法

否定式动名词的否定式用法

hi考点深研•知能分层突破

考点一动名词作主语

知识点1动名词直接作主语

动名词位于句首直接作主语，泛指一个概念，谓语用形式。

Exploringcomputerknowledgehelpsstudentsmasterbasicskillsofmodeminformationtechnology.

钻研计算机知识有助于学生掌握现代信息技术的基础技能。

Tastinglocal(radilionalsnacksenablestouriststoknowlocalculturedeeplyduringtravelling.

品尝地方特色小吃能让游客在旅行中深入了解本土文化。

i.动名词作主语，谓语常用__________形式，这是主谓一致重要考点。

Experimentingwithnewsoftwareopensupmorechancestodeveloppersonalcreativityindailylife.

试用新软件能为日常生活中培养个人创造力创造更多机会。

2,注意有时候用“__________+动名词或______________________+动名词”结构作主语。

Ourdevelopingnewvirtualsoftwarebringsmuchconveniencetodailyofficework.

我们研发新款虚拟软件给日常办公带来诸多便利。

Ticexpert'sexploringvirtualtechnologypromotestheprogressofdigitaleducation.

专家钻研虚拟技术推动数字化教育不断发展。

知识点2It作形式主语，动名词作真正主语

It作形式主语，动名词作,用于Itisnouse/gooddoing…等句型，表示“做……没有用”。

Itisnousehopingtomastercookingskillsonlybywatchingfood-relatedvideos.

只看美食视频就学不会厨艺，空想亳无用处。

Itisnogooddreamingofspacetravelwithoutlearningbasicphysicsknowledgewell.

学不好基础物理，幻想太空旅行亳无意义。

1.Itisnousc/gooddoing…等句型，表示“做...没有用。注意名词主要局限在这两个词。

2对比：不定式作主语强调__________;动名词作主语表示___________。

Tiavellingbroadensourhorizons.（旅行这件事，泛指爱好、日常）

Totravelabroadnextmonthcostsmuchmoney.（下月出国旅行，特指单次计划）

知识点3用于Thereisnodoing…固定句型

动名词用于Thereisnodoing…固定句型，,动词say,tell,deny,persuade等动词可以用于该句

型。

Thereisnoknowingwhentheancientrelicswillbefullyunearthed.

无从知晓这批古文物何时能全部出土。

Thereisnodenyingthatvirtualtechnologybringsgreatconveniencetopeople'sdailystudy.

无可否认的是虚拟技术给人们Fl常学习带来极大便利。

【即时训练】用括号内所给单词的适当形式填空。

1.—WhatdoyouthinkmadeAnnesoexcited?—(buy)anewc-bicyclc.

2.I:isnogood(plan)amountaintripwithoutpreparingsuitableclothesandsupplies.

3.(injure)inthelegmadeitimpossibleformetowalkasfastasusual.

4.There'sno(deny)thatChineseastronautshavemadeamazingachievementsinspaceexploration.

5.(expose)tothesunlightforalongtimedocsharmtoone'shealth.

考点二动名词作宾语

知识点1只接动名词作宾语的动词

英语中有些动词后只能接不定式作宾语，这类动词需要重点记忆。

mecarfipshd__________________(首字母谐音记忆)

mind介意/miss错过,enjoy喜欢/escape逃避，consider考虑，avoid避免/appreciate感激/advocate提倡/allow

允许，risk冒险，finish完成/forbid禁止/fancy想要，imagine想象practise实践/postpone推迟，suggest建议,

delay延迟

Theyriskexploringtheremotemountaintorecordlocalculture.

他们冒险深入偏远山区记录本土文化。

Ifancyvisitingthespacemuseumthissummervacation.

今年暑假我想去参观航天博物馆。

知识点2接todo/doing意义不同的动词

英语中有一些动词后接不定式和动名词时，意义差别较大，这类动词是语法中的重点和易错点。

□E3砸

frogshmt青蛙是聪明的（首字母谐音记忆）

forget忘记，remember记住/regrei后悔，goon继续，stop停止，can'thelp禁不住，mean打算，try试图

首字母：frogshmt

速记谐音暗号O-

谐音：青蛙是聪明的

todo：忘记要去做某事（未做）

forget忘记O一

doing：忘记已经做过某事（已做）

todo：记得将要做某事（未做）

remembert己彳寻O-=

doing：记得已经做过某事（已做）

todo：遗憾要去做（未做）

regret遗憾/后悔

doing：后悔做过某事（已做）

todo：继续做另一件事（换事情）

接todo/doinggoon继续O—

意义不同的动词doing：继续做同一件事（不换事）

todo：停下来去做另一件事

stop停止o一

doing：停止正在做的事情

todo：不能帮忙做某事

doing:情不自禁忍不住做某事

todo：打算做某事

mean打算/意味着

doing：意味着某种结果

todo：努力尽力去做（不一定成功）

try试图/尝试O-

doing:试着做一做（试探效果）

forgettodo（未做）

；forgetdoing（己做）

Sheforgoitobuytheingredientsfortonight'sdinner.她忘了买今晚晚餐要用的食材。

Heforgottellinginetheplan,soheexplaineditagain.他忘了已经跟我说过这个计划，所以乂解释了一遍。

remembertodo（未做）

Y

、rememberdoing（已做）

Pleaseremembertosendtheemailtotheteacherbeforeclass.上课前记得把邮件发给老师。

Istillremembermeetingyouforthefirsttimeatthestation.我还记得第一次在车站见到你的情景。

regrettodo（未做）

V

regretdoing（己做）

Weregrettoinformyouthattheflighthasbeencancelled.我们很遗憾地通知您，本次航班已被取消。

IregretnoltakingyouradvicewhenIhadthechance.我很后悔当初没有听你的建议。

goontodo（对象变了）

V

、goondoing（对象不变）

Shewashedtheclothesandwentontocleanthelivingroom.她洗完衣服，接着去打扫客厅。

Eventhoughitrained,theywentonplantingtreesiniheyard.尽管下雨了，他们还是继续在院子里种树。

stoptodo（对象变了）

一

、stopdoing（对象不变）

Thedriverstoppedtolettheoldmancrosstheroadsafely.司机停下来，让老人安全地过马路。

Thedoctortoldhimtostopsmokingforthesakeofhishealth.医生告诉他，为「健康要戒烟。

can'thelp（to）do___________________

can"helpdoing___________________

Hecan'thelptocarryyourbox;hishandsarcfull.他没法帮你搬箱子，他手里已经拿满东西了。

Ican'thelplaughingwhenIhearthefunnystory.听到这个有趣的故事，我忍不住笑了。

meantodo（未做）

V

meandoing（解释作用）

Hedidn'tmeantohurtyourfeelingsatall.他根本不是故意要伤害你的感情。

Keepinghealthymeanshavingagoodhabitoflife.保持健康意味着拥有良好的生活习惯。

trytodo（不一定成功）

V

Jrydoing（强调尝试和行动）

Wetriedtocalmhimdown,buthewasstillangry.我们尽力安抚他，但他还是很生气。

Trylisteningtomusicwhenyoufeelstressed.压力大的时候，试着听听音乐。

知识点3含介词to的动词短语

英语中有些动词短语含有介词to,后接名词或动名词作宾语。

lookforwardtodoing_____________________

getdowntodoing_____________________

beusedtodoing

beaccustomedtodoing_____________________

sticktodoing_____________________

payattentiontodoing_____________________

devoteoneselftodoing_____________________

commitoneselftodoing_____________________

applyoneselftodoing_____________________

objecttodoing_____________________

beopposedtodoing_____________________

Whenitcomestodoing

attachimportancetodoing

Astronautsareaccuslomcdlokeepingstrictdailyphysicaltraining.

航天员早已习惯坚持严苛的H常体能训练。

SheaDDliesherselflodevelopingnewvirtualteachingsoftware.

她全身心投入研发新型线上教学软件。

知识点4常接省略介词的动词短语

英语中有些动词短语含有介词后接名词或动名词作宾语，注意该介词常常省略。

spendmoney(in)doing

wastetime(in)doing_____________________

bebusy/occupied(in)doing

prevent/stopsb(from)doing

haveahardtime(in)doing

havedifficulty(in)doing

havetrouble(in)doing_____________________

haveproblems(in)doing

havefun(in)doing_____________________

Thereisnopoint(in)doing

Thereisnosense(in)doing

Thereisnoharm(in)doing

Manytouristshave/rouble(in)understandinglocaldialectculture.

不少游客很难读懂当地民俗方言文化。

Thereisnohann(in)learningatraditionalcraftinsparetime.

闲暇时学一门传统手艺.有益无害c

【即时训练】用括号内所给单词的适当形式填空。

1.125-26高三下•北京•二轮复习)Equipmentproducersarespendingincreasinglylargebudgets

(develop)state-of-the-artmaterialsintheproductionofawholerangeofsportsitems.

2.(2027高三•全国•专题练习)Mycousin,whoisaddictedtocomputergames,hasdifficulty

(concentrate)onhisacademicwork.

3.(2027高三•全国•专题练习)Thesailorssteered(heshipcarefullytoescape(harm)bythepowerful

waves.

4.(25-26高三•全国•二轮好习)Tocraftafascinatinganecdote,expertsrecommend(use)realfeedback

tohighlightyourcontribution.

5.(2026高三•全国•专题练习)一MrGreenoftenofferspracticaladvice.

一Oh.yes.HowoftenIhaveregrettednot(take)hisadvice!

考点三动名词作表语

知识点1动名词直接作表语

动名词作表语时主语通常是对主语的、。

Myhobbyiscolleciingmaterialsab（）u【【radilionaluaper-cuUing.

我的爱好是搜集剪纸相关素材。

Oneofthebestwaysoftravellingislastinglocaltraditionalsnacks.

旅行一大乐事就是品尝各地特色小吃。

知识点2动名词和现在分词作表语区别

1.动名词作主语是对主语的解释说明，二者可以O

Collectingpaper-cutmaterialsismyhobby.=Myhobbyiscollectingpaper-cutmaterials.

我的爱好是搜集剪纸素材。

2.现在分词作表语，形式容易混淆，表示主语具备某种性质，翻译为“……〃。

Waxhingastronauts,spacewalkisinsDiring.

观看航天员出舱令人倍受鼓舞。

Thegreatprogressofdomesticdigitalsoftwareissurprising.

国产软件的巨大进步出人意料。

【即时训练】用括号内所给单词的适当形式填空。

1.（2025高三•全国•专题练习）Manypeople'shobbiesnowadaysarc（collect）things,e.g,stamps,

postcardsorantiques.

2.（25-26高三•全国•二轮复习）Whatworriesmemostisher（stay）toolateeverynight.

3.（25-26高三•全国•寒假作业）Whalheenjoysmostis（play）basketballwithhisteammatesafterschool.

4.（25-26高二上•海南•期中）Myfavoritehobbyis（read）classicnovels,whichenrichesmyknowledge

andvision.

5.（25-26高三下•全国•课后作业）Peoplewhoseinterestis（explore）therelationshipbetweenartand

sciencewillenjoySingapore'sArtScienceMuseum.

考点四动名词作定语

知识点1动名词作前置定语

动名词作定语时，放在被修饰名词前，说明被修饰词的、或与被修饰词之间的

关系。

aswimmingpool=apoolforswimming游泳池（用来游泳的池子）

areadingroom=aroomforreading阅览室（用来读书的房间）

adininghall=ahallfordining食堂

知识点2动名词和现在分词作定语区别

1.动名词作定语时，说明被修饰词的、等。

asewingmachine缝纫刘L（machineforsewing,用来缝纫的机器）

aclimbingrope登山绳（ropeforclimbing,用来攀岩的绳子）

2.现在分词作定语，表示一个、_________动作。

sleepingcar（动名词：卧铺车•厢=carforsleeping用途）

sleepingchild（现在分词：熟睡的孩子=childwhoissleeping正在进行）

boilingwater（现分分词:正在沸腾的水）

drinkingwater（动名词：饮用水=walerfordrinking）

Weenjoywatchingtheflowingriverbesidetheancientvillages.我们欣赏古村落旁奔流不息的小河,

【即时训练】用括号内所给单词的适当形式填空。

1.（26-27高三上•全国•课后作业）Thereisa（swim）poolinourschool,whichisfreeofcharge.

2.（25-26高二下•江苏•期中）WhenIgavethedresstoAnneforherbirthday,Isawtheexcitementinhereyeasshe

loreoffthe（wrap）paper.

3.（25-26高三•全国•寒假作业）Asyoungpeople's（spend）habitsevolve,thepetmarkethasseenrapid

growth.

4.（25-26高二下•全国•课前预习）Fromihemomentaworkertipsseedsintothe（sow）machine,

robotstakeover.

5.（25-26高三上•全国•课后作业）Theywerepartofa15-member（explore）partythathadspent

almostfiveawesomeweeksinwitnessofthenaturalbeautiesthere.

考点五动名词主动表示被动用法

知识点1want/need/requiredoing表示"”需要做某事”

want/need/requiredoing相当于want/need/requiretobedone,主语是物，表示“需要做某

事”，O

Theexperimentalequipmentrequirescheckingregularly.

=Theexperimentalequipmentrequirestobecheckedregularly.

这套实验仪器需要定期检修。

知识点2deservedoing表示“值得做”

deservedoing相当于deservetobedone,表示“需要做某事”,。表示“值得做

Thetime-honoredfolkcraftdeservespassingdown.

=Thetime-honoredfolkcraftdeservestobepasseddown.

这项历史悠久的民间手艺值得传承卜.去。

知识点3beworthdoing表示“值得做”

beworthdoing表示“值得做，”动名词主动形式表示被动意义，相当于beworthyof或

beworthy。

Thedocumentaryaboutspaceexplorationi*worthwatching,

=Thedocumentaryaboutspaceexplorationisworthyofbeingwatched.

=Thedocumentaryaboutspaceexplorationisworthytobewatched.

这部航天探索纪录片值得一看。

【即时训练】用括号内所给单词的适当形式填空。

1.Thenewfilmyoureferredtothismorningdeserves(see)again.

2.Aftertheseriousflood,two-thirdsofthebuildingsintheareaneed/(repair).

3.Havingdonesomeworthwhilethingsduringthesummervacation,sheisworthyof(praise).

4.Theseannouncements,assymbolsofloveandindividuality,remindusthatsometraditionsarcworth

(preserve).

考点六动名词复合结构

知识点1动名词复合结构基本用法

动名词复合结构的基本用法是：+doing(如Jane'sdoing)或+doing(如her

doing);该结构在句中作主语、表语或宾语，名词或代词作动名词逻辑主语。

Thecraftsman'sinheritingoldskillsmovesallvisitors.(动名词复合结构作主语)

这位匠人传承古法技艺打动了所有参观者。

Weappreciatehisdevotingsparetimetofolkcultureresearch.(动名词复合结构作宾语)

我们感激他抽出空余时间钻研民俗文化。

Myworryishisgivinguplearningancientcarving.（动名词复合结构作表语）

我担心的事就是他放弃学习.占法班刻。

知识点2动名词复合结构省略用法

动名词复合结构的省略本用法是：+doing(Janedoing)或+doing作表语或宾

语(medoing),名词或代词作动名词逻辑主语；注意该结构在句中作表语或宾语，但不能作。

Ican'timagineMasterWangauittingpaper-cutcreation.(动词宾语)

我想不到王师傅放弃剪纸创作。

Wccountonthescientistsfinishing:hecxperimcniontime.(介词宾语)

我们指望科学家按时完成实验。

【即时训练】用括号内所给单词的适当形式填空。

1.(25-26高二下•全国•课后作业)Ireallyappreciateyour(make)timeinyourscheduletoattendthe

meetingloday.

2.(25-26高二下•全国•课后作业)Theteacherinsistedonallthehomework(hand)inonMonday.

3.(25-26高二下•全国•课后作业)Hisfriendsgaveawaysomeinformation,whichledtohis(arrest).

4.(25-26高三•全国•二轮复习)Haveyoueverdreamedofthere(be)suchagoodchanceforfurther

educationabroad?

5.(25-26高二下•全国•课前预习)However,whatifItoldyouthattherearcsoundreasonsforourmemories

(fade)away?

考点七动名词的复杂形式

知识点1动名词的被动式

动名词的基本形式doing也是主动式，其被动式是___________o

WetakedelightinexploringthelonghistoryofChinesepaper-cutart.

我们乐于探寻中国剪纸艺术悠久的发展历史。

Icannotstandhimbeingignoredafterofferingusefulheritageprotectionplans.

我不忍他提出非遗良策之后却被众人漠视。

知识点2动名词的完成式

动名词的基本形式doing也是一般式，其完成式是___________o

Heisfondofcollectingoldpaper-cutsfromdifferentpartsofourcounlry.

他喜爱收藏来自全国各地的老旧剪纸作品。

Heregretshavingwastedmuchtimeinsteadoflearningtraditionalcarvingskills.

他懊悔从前虚度光阴，没能好好研习传统雕刻于艺。

知识点3动名词的否定式

动名词的基本形式doing也是肯定式，其否定式是___________或。

Sheinsistsonnoigivingup（hecrea:ionofdelicateChinesepaper-cutartworks.

她坚持不放弃精美中国剪纸作品的创作。

Hefeelssorryfbrnothavingseizedthechancetolearnancientwoodcarvingcraft.

他懊悔当初没能把握住学习古法木雕手艺的机会。

【即时训练】用括号内所给单词的适当形式填空。

1.（25-26高三下•江苏南菸期中）Icouldn'thelp（strike）bythebeautyofthepaintingthemoment

Ilaideyesonit.

2.（25-26高二下•全国•课后作业）（surround）bybeautifulgreenmountainsandlocatedatthefoot

ofMountLumakesitafamoustouristattraction.

3.（25-26高三•全国•二轮复习）Sheregretted（no:take）herteacher'sadvicewhenmakingthe

decision.

4.（25-26高二」「江苏•阶段检测）Whileshopping,peopleoccasionallycan'tresist（persuade）into

buyingwhattheydon'treallyneed.

5.（25-26高二上•福建泉州♦月考）After（seat）athistable,MrBeantakesoutacard,writesafew

wordsonit,putsi（inanenvelopeandplacesi（onthetable.

Ih优题精练•专题实战通关

高考真题分类精炼（动名词）

考点01考查动名词作介词宾语（有时该介词省略，属于隐形考查）

1.（2023全国乙卷）Asaphotographer,Ihavespentthelasttwoyears（record）everythingIdiscovered.

考点02考查动名词作介词宾语（介词出现，难度偏低）

2.（2025八省联考卷）Chineseplaysanincreasinglyimportantrolein（improve）communicationand

cooperationbetweenChinaandtherestoftheworld.

3.（2022全国甲卷）Iwasunwillingtotalkwithhimandoftendisobeyedhisruleofnot（stay）outwith

myfriendstoolate.

4.（2021全国甲卷）After（spend）sometimelookingatallthedefensiveequipmentatthewall,we

decideditwastimeforsomeactionandwhatbetterthantorideonapieceofhistory!

5.（2021全国乙卷）Actually,atruecco-fricndlytripmustmeetthefollowingprinciples:*Minimizctheimpactof

（visit）theplace.

6.（2019全国I卷）Scientistshaverespondedby（note）thathungrybearsmaybecongregating（聚

集）aroundhumanseulements.

7.（2019全国II卷）A90-year-oldhasbeenawardeduWomanOfTheYear''fbr（be）Britain'soldest

full-timeemployee一stillworking40hoursaweek.

8.（2018全国I卷）Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof（die）earlyby

running.

考点03考查动名词作动词宾语

9.Iremember（push）inasupermarkettrolley（手J隹车）overtheunevencarparkgroundlikeridinga

rollercoaster.

10.（2025浙江1月卷）“Ireallywanttomakethisworkfbrpeople'slivestoday,andIknowthatdoesn'talways

mean（return）adressontheMondayafteraspecialweekend,shesays.

11.（2018全国IIIIquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid（look）directlyintohiseyes

sohedoesn'tfeelchallenged.

12.（2018浙江）Istillremember（visit）afriendwho'dlivedherefbrfiveyearsandIwasshocked

when1learntshehadn'tcookedonceinallthattime.

13.（2017全国II）Thisincludeddigginguptheroad,（lay）thetrackandthenbuildingastrongroofover

（hetop.

考点04考查动名词复合结构

14.（2020新课标）Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations（模拟）andimagine

（hemselveslivingatadifferenttimeinhistoryor（walk）througharainforest.

15.（2003上海）Thepresident's（attend）themeetinghimselfgavethemagreatdealofencouragement.

名校模拟分类精炼（动名词）

1.（25-26高三上•河北石家庄•期中）（admit）hismistakebravelywonhimrespectfromhisteachersand

classmates.

2.(25-26高二下•全国•课后作业)(expose)toloudnoiseforalongtimemaycausehearingdamage.

3.(26-27高二上•全国•课后作业)Il'snogood(complain)abouttheproblems.Weshouldfind

solutions.

4.(26-27高二上•全国•课后作业)Itisawasteoftime_(wait)here.Let'sgohome.

5.(26-27高三上•全国•课后作业)Youshouldpersuadehimtoquit(smoke)thoughheissostubborn

(hatheneverlistenstoothers.

6.(25-26高二下•福建南平,期中)Whenherealizedhewaslateforihcexam,hecouldn'thelp(panic).

7.(25-26高二下•全国•课后作业)Upon(hear)thenewsthathermotherwasbadlyinjured,thegirl

grabbedherbagandheadedhomewithouthesitation.

8.(25-26高二下•全国•课后作业)On(invite)totheconference,thescholarpreparedadetailedreport

carefully.

9.(25-26高二下•全国•课后作业)Weneedtofindamoreeffectiveapproachto(solve)thisenvironmental

problem.

10.(26-27高三上•全国•课后作业)Tomused(drink)coffceinthemorning,butnowheisusedto

(drink)teabecausehethinksit'shealthier.

11.(26-27高三上•全国•课后作业)Whenitcomes(o(learn)anewlanguage,Iamveryinterestedinit

and1wouldkeeplearningthelanguagewhenfacingproblems.

12.(25-26高二上•福建莆田•期中)Her(fail)theexamwasabigdisappointment,butshewas

determinedtostudyharderandtryagain.

13.(25-26高三上•山东济宁•期中)MyChineseteacherrecommendsMary(watch)thefilmto

experiencetherelationshipbetweenmotheranddaughter.

14.(25-26高二上•广东佛山•月考)Hewastiredof(regard)aslivingasuccessfullife,asapersonwho

hadeverythingwhilemanypeoplehadnothing.

15.(25-26高三上•全国•课后作业)Hermotherdoesn'tapproveofher(go)tostudyintheUnited

Statesalone.

16.(25-26高三•全国•一轮复习)Iamconvincedthatyourparticipationwillcertainlycontributetoour

(win)thechampionshipinthematch.

17.(25-26高二•全国•寒假作业)Nixon's(visit)ChinamarkedanewearbetweenU.S.andChina

diplomaticrelations.

18.(2025高三•全国•专题练习)Thegirl's(educate)inanatmosphereofsimplelivingwaswhather

parentswishedfor.

19.(25-26高二上•全国•单元测试)Wegreatlyappreciateyour(give)usahandwhenwe'refaced

withtroubles.

20.(25-26高三上•全国•课后作业)Her(admit)toBeijingUniversitymadeherparentsveryhappy.

21.(25-26高二•全国•单元复习)It'sgenerallyacknowledgedthatYuanLo