初二生物学业水平考试必会知识点

初二生物学业水平考试必会知识点

七年级上册

1、生物基本特征5点：①新陈代谢②生长发育③繁殖④遗传和变异⑤应激性

2、惯用生物学探究方法：观察法、试验法、测量法、调查法等。

3、显微镜中放大作用结构是目镜和物镜，显微镜放大倍数二目镜X物镜

4、对光“四转动”：转动粗准焦螺旋（升镜筒）一转动转换器（低倍物镜）一转动遮光

器（大光圈）一转动反光镜（明亮视野）

5、调整光线是遮光器和反光镜：光线弱时，用大光圈、凹面镜；光线强时，用小光圈、

平面镜。

6、由低倍镜换成高倍镜后：细胞变大，数目变少，视野变暗。

操作次序为：①移动装片——物像到视野中央（“物像偏哪向哪移"）；

②转动转换器一一换高倍物镜；

③转动细准焦螺旋一一物像更清楚。

7、显微镜使用注意关键点：

0显微镜成倒像一一上下左右均相反。

②观察时先降镜筒，眼睛看物镜。

③转动细准焦螺旋使物像更清楚。

8、暂时装片制作：擦、滴、取、展、盖、染。

“滴”不一样一一植物细胞滴清水；动物细胞滴生理盐水（维持细胞正常形态）。

“盖”方法一一夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上水滴，然后缓缓放平。防止出现

气泡。

“染”方法一一在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引,

9、在显微镜视野中污点可能在：目镜、物镜、装片上。

10、细胞是生物体基木结构和功效单位。生物分为单细胞生物和多细胞生物，前者如:

衣藻、草履虫、细菌。大多数生物为多细胞生物。

11、植物细胞各结构名称和功效：

[1]细胞壁，保护支持。

[2]细胞膜，控制物质进出。

[3]细胞质，不停流动，加紧物质交换。

[4]细胞核,含有遗传物质，传递遗传信息。

[5]液泡，含有细胞液，溶解多个物质。

[6]线粒体，提供能量，呼吸作用场所。

[7]叶绿体，光合作用场所。

12、动物和植物细胞区分：植物细胞有叶绿体、细胞壁、液泡：动物细胞没有。

13、生物体由小长大原因：细胞分裂（数目增多）；细胞生长（体积增大）；细胞分化形

成组织。

14、体细胞分裂后，新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。

细胞分裂后形成生殖细胞染色体数目降低二分之一。

15、人体组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。（血液是结缔组织）

植物组织：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织。

16、植物体结构层次由小到大：细胞一组织一器官一植物体。

动物体结构层次由小到大：细胞一组织一器官一系统一动物体。

17、植物类群有藻类植物、蕨类植物和种子植物（包含裸子植物和被子植物）。

藻类植物（最低等）无根、茎、叶。蕨类植物有根、茎、叶，有输导组织。

裸子植物种子无果皮包被。被子植物（最高等）种子有果皮包被，又称为绿色开花植

物（六器官）

18、植物体吸收水分有95%以上用于蒸腾作用。蒸腾作用促进水循环。

叶是植物体进行蒸腾作用主要器官。气孔是植物体蒸腾失水“门户二

意义：（1）促进水分吸收；（2）促进水分和无机盐运输；（3）帮助植物体散热降温。

19、光合作用试验先将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目标是将叶片中淀粉运走耗尽。

20、光合作用试验中变量：①夹黑纸片一一光照；②银边天竺葵一一叶绿体；

一兆育匕

21、光合作用表示式：二氧化碳+水—，有机物（储存能量）+氧

叶绿体

光合作用是制造有机物，储存能量过程。维持生物圈中碳一一氧平衡。

提升光合作用效率：间作套种、合理密植

22、呼吸作用表示式：有机物（储存着能量）十氧—二氧化碳+水+能量

呼吸作用是分解有机物，释放能量过程。

用叶片做呼吸作用试验时，需要放在黑暗环境，原因是光合作用能吸收呼吸作

用释放二氧化碳，要防止光合作用干扰。

23、绿色植物白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用；晚上进行呼吸作用和蒸腾作

月。

24、验证试验归纳：①淀粉：滴加碘液变蓝色；

②二氧化碳：澄清石灰水变浑浊；

③氧气增多：带火星木条复燃;

④氧气降低：燃烧蜡烛熄灭。

25、提升产量（有机物）方法一一增加二氧化碳浓度、延长光照时、增加昼夜温差。

26、步骤动物和节肢动物身体都有许多体节组成。体内无脊柱，属于无脊椎动物。

蚯蚓用湿润体壁呼吸。蝗虫用气管呼吸，体表有外骨骼，。

27、鱼类终生生活在水中，用细呼吸，用鳍游泳，卵生。

28、鸟类前肢变成翼，双重呼吸，气囊储存气体但不发生气体交换，卵生，体温恒定。

29、哺乳动物体表被毛，牙齿分化，体腔中有膈，胎生哺乳（以上为特有），用肺呼吸，

体温恒定。

30、鱼类、鸟类、哺乳动物体内有脊柱，都属于脊椎动物。

31、关节是活动骨连结，包含关节面（关节头、关节窝）、关节囊、关节腔

任何一个动作完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统支配下完

成。

32、先天性行为：生来就有，由遗传原因决定。

学习行为：遗传原因基础上，经过环境原因作用，由生活经验和学习取得。

33、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。繁殖方式为自我复制；营

养方式为寄生。

34、细菌都是单细胞个体，细菌区分于其余细胞特点：没有成形细胞核。

特殊结构：鞭毛、荚膜。芽胞是休眠体。生殖方式是：分裂生殖。营养方式为

异养。

35、酵母菌是单细胞真菌；霉菌是多细胞真菌。生殖方式多为抱子生殖。营养方式为异

养。

36、生物分类单位由大到小：界、门、纲、目、科、属、种。

种是最基本分类单位。单位越大，包含生物物种越多，生物间共同特征越少。

七年级下册

1、①糖类是人体内主要供能物质：②蛋白质是组成细胞基本物质；

③脂肪是人体内储能物质；④水是组成细胞主要物质。

⑤维生素既不参加细胞组成又不能够提供能量。

2、儿童缺钙易患佝偻病，成人缺钙易患骨质疏松症。

铁是血红蛋白组成成份，缺铁易患贫血。

碘是甲状腺激素原料，缺碘易患地方性甲状腺肿。

3、缺维生素A患夜盲症、干眼症（食物起源：鱼肝油、动物肝脏）；

缺维生素R患神经炎、脚气病；（食物起源：谷物种皮）

缺维生素C患坏血病；（食物起源：新鲜水果蔬菜）

缺维生素D患佝偻病、骨质疏松症。（食物起源：角肝油、动物肝脏）

4、消化系统包含：消化道和消化腺。咽是食物和空气共同通道；

小肠是消化和吸收主要场所。肝脏分泌胆汁，胆囊储存胆汁

5、不含消化酶消化液是：胆汁（对脂肪起乳化作用）；

含一个消化酶消化液是：唾液（消化淀粉）、胃液（消化蛋白质）；

含多个消化酶消化液是：肠液、胰液（消化淀粉、蛋白质、脂肪）

6、淀粉在口腔开始消化；（参加消化液：唾液）

蛋白质在胃开始消化；（参加消化液：胃液）

脂肪在小肠开始消化；（参加消化液：胆汁）

三种物质都最终在小肠完成消化。（参加消化液：肠液、胰液）

7、淀粉先被消化成麦芽糖，最终被消化成葡萄糖；

蛋白质最终被消化成氨基酸；脂肪被消化成甘油和脂肪酸。

8、关于试验一一“口腔对淀粉消化作用（消化成麦芽糖一一有甜味）”

Q为何放在37℃水中——消化酶起消化作用最适宜温度。

②变量h牙齿咀嚼和舌搅拌一一物理消化变量2唾液一一化学消化

③分析现象思绪：加碘液变蓝色说明没消化；不变蓝说明被消化了。

9、消化道中有吸收作用结构有胃，小肠，大肠，小肠是吸收主要场所，

10、水、无机盐、维生素（小分子有机物）不经消化直接吸收。

11、呼吸系统由呼吸道（鼻腔、咽、喉、气管、支气管）和肺组成。

肺适于气体交换特点：◎肺泡外面缠绕丰富毛细血管和弹性纤维

②肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞组成。③肺泡数量多

12、呼吸过程：完成外界与组织细胞气体交换

（-）外界与肺泡气体交换（原理：呼吸血^----------科

（二）肺泡内（肺泡与血液）气体交换

出i■装运送的

（原理：气华扩散作用）二乳化破

由红•龟运送的复

氧气扩散进血液，二氧化碳扩散进肺泡；-its•篇

（三）气体在血液中运输r-----------------一

（。2进入红细胞与血红蛋白结合，CO?主要进入血

浆）

（四）组织里（血液与组织细胞）气体交换

（原理：气体扩散作用）

氧气扩散进组织细胞，二氧化碳扩散进血液;

13、吸气：肋间肌和膈肌都收缩，膈肌收缩顶部下降，肺内气压小于大气压，气体进入

肺。

呼气相反。

14、血液由血浆和血细胞（3种）组成。血浆运输营养物质和代谢废物。

红细胞呈双面凹圆饼状，含有血红蛋白，所以其主要功效是运输氧气。

白细胞能穿过毛细血管吞噬细菌，有防御疾病功效。（是人体第二道防线）

血小板有止血和加速凝血作用。

15、RBC和NBC在结构上区分是：成熟RBC（红细胞）没有细胞核，WBC（白细胞）有细胞核。

16、红细胞低于正常值是贫血（贫血患者多食用含铁和蛋白质丰富食物）;

白细胞高于正常值是炎症。

17、临床实践中最主要血型系统是ABO血型系统。包含A、B、AB、0这四种血型。

通常来说，输血时应输同型血为标准，假如血型不合输血会造成红细胞凝集现象。

18、一个健康成年人每次献血200-300毫升不会影响身体健康。我国实施无偿献血制度。

19、心脏有四腔:

上腔静脉—itX

20、与心脏相连血管："肺静脉

（1）“房连静”：左肺右腔---识图

下腔静脉一白喜歹

（2）“室连动”：左主右肺一一识图

21、在人体循环系统中有预防血液倒流瓣膜，存在瓣膜结构是:

①房室瓣（心房和心室之间）、②动脉瓣（心室和动脉之间）、③静脉瓣（静脉内）

确保血液流向：静脉（向心）一心房f心室f动脉（离心）

22、两条循环路线：（1）起于心室，止于心房；（2）起点：体左肺右

体循环:左心室一主动脉一各级动脉全身毛用血管网。各级静脉上下腔静典f右心

yV

房

动脉血物质交换静脉血

肺循环:有心室二肺动脉一蝉毛细血管fJ击静咏f左心房

静脉血气体交换动脉血

23、肺泡处氧气含量最高，一氧化碳含量最低；当血液流经肺泡周围毛细血管时血红蛋

白与氧结合。（由静脉血变成动脉血）

24、组织细胞处二氧化碳含量最高，氧气含量最低；当血液流经组织细胞周围毛细血管

时血红蛋白与氧分离。（由动脉血变成静脉血）

25、通常所说血压是指体循环动脉血压。测量血压部位是上臂肱动脉。

26、测量脉搏部位是手腕楼动脉。

27、排泄三条路径：（1）排汗：经过皮肤，排出水、无机盐、尿素

（2）呼吸：经过呼吸系统，排出二氧化碳和水

（3）排尿：经过泌尿系统，排出水、无机盐、尿素

28、肾单位由肾小体（包含肾小球、肾小囊）和肾小管组成。

29、尿液形成过程包含（识图）：________出球小动脉（动脉血）

。肾小球滤过作用（由血液-原尿）；①/入球小动麻（动脉血）

肾小球（动脉血）

皆小囊（原尿）

②肾小管重吸收作用（由原尿一尿液）②—

群脉（含尿素最少的群脉血）

皆小管末端（尿液）

原尿不含血细胞和大分子蛋白质;

（出现了以上两种，问题在肾小球）

尿液不含葡萄糖。

30尿液排出过程：在肾脏中形成尿液经过输尿管，再流入膀胱暂时储存，最终经尿道排

H体外。

31、排尿有利于代谢废物及时排出体外，还能够调整水和无机盐平衡，维持组织细胞正

常生理功效。

32、人体经过神经调整和激素调整作用，使人体各项生理活动相互协调，成为一个统一

整体。以神经调整为主。

33、全部内分泌腺组成人体内分泌系统，内分泌腺分泌激素进入腺体内毛细血管（血液）;

生长激素：垂体分泌，幼年少为侏儒症，幼年多为巨人症，成年多为肢端肥大症。

甲状腺激素：甲状腺分泌，幼年少为呆小症，成年缺碘为地方性甲状腺肿。

胰岛素：胰岛分泌，赳降低血糖浓度作用，分泌过少为糖尿病（注射胰岛素治疗）

34、脊髓灰质在内和白质在外。

脊髓功效：①反射（因为脊髓灰质有神经中枢）；②传导（因为白质有神经纤维）

35、神经调整基本方式是反射，完成反射结构基础是反射弧。

反射弧组成（识图）：

①感受器②传入神经纤维③神经中枢、/

⑷传出神经纤维⑤效应器一~

36、脑:包含大脑、小脑和脑干三部分，都是由灰质和白质组成。

37、大脑皮层（灰质）上有调整人体生理活动最高级中枢如：躯体运动中枢、躯体感觉

中枢、视觉中枢（形成视觉）、听觉中枢（形成听觉）、语言中枢（人类特有）。

38、小脑功效：协调运动，维持身体平衡。

39、脑干：连接大脑、小脑和脊髓桥梁。有呼吸中枢、心血管运动中枢、吸吮反射。脑

干损伤极易造成死亡。

40、非条件反射是生来就有、低级神经活动，由脊髓或脑干等处神经中枢即可完成。

条件反射是后天形成、高级神经活动，由大脑皮层神经中枢完成。

人类高级神经活动最突出特征是能够对语言文字刺激建立条件反射（因为人类特有语

言中枢，动物没有）。

41、眼球结构一一①晶状体折射光线；②睫状体调整晶状体曲度；

③黑眼球指虹膜；白眼球指巩膜；④视觉感受器在视网膜。

42、视觉形成：外界物体反射来光线一角膜一房水一晶状体一玻璃体一视网膜

（形成物像）一视神经一大脑皮层视觉中枢（形成视觉）

43、近视原因：晶状体曲度变大或眼球前后径变长。物像落到视网膜前方，从而看不清

远处物体。应佩戴凹透镜矫正。

44、听觉感受器在耳蜗；大脑皮层听觉中枢形成听觉。

45、第一道防线是皮肤和黏膜；第二道防线是体液中杀菌物质（如：溶菌酶）和吞噬细

胞。

以上两道防线属于非特异性免疫。

第三道防线是免疫器官和免疫细胞一一淋巴细胞产生抗体，消亡抗原。属于特异性免

疫。

46、做抗原有病原体、移植器官、疫苗等。

47、从免疫类型分析计划免疫属于特异性免疫

48、卡介苗一一预防结核病；糖丸一一预防脊髓灰质炎；

49、传染病是由病原体引发，具备传染性和流行性特点。

病原体是指致病病毒、细菌、真菌、寄生虫等。

50、预防传染病方法：①控制传染源：扑杀患病鸡、狗等；隔离病人；给病人打针吃药

等。

②切断传输路径：空气、饮食用具、环境消毒等。

③保护易感人群：接种疫苗、阻止探望病人、锻炼身体等。

51、艾滋病(AIDS)病原体是人类免疫缺点病毒(简称：HIV)，该病毒破坏人体免疫功

效。

52、非处方药简称OTC。

八年级生物知识提要

1.桃花结构从外到内依次包含花柄、花抵、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。其中螳

蕊和

雌蕊是花主要结构,前者包含花药和花丝；后者包含柱头、花柱和子房三部分。

单性花是指只有雌蕊或者雄蕊花,两性花是同时具备雌魂和雄蕊花,桃花属于两性花,

黄瓜花属于单性花。单性花传粉方式只能是异花传粉,自花传粉花一定是两性花。每朵

花单独着生在茎上花叫做单生花，比如：桃花，而菊花、向日葵等则属于花序O

2.绿色开花植物果实和种子形成之前必须进行两个生理活动是玉粉和国靛，被子植物

特有受精方式是双受精，它是指一个精子与沙颈胞结合，形成受精卵，未来发育成谊;

另一个精子与中央细胞结合。这种经过两性生殖细胞结合生殖方式叫做直性生殖。受精

作用完成以后，立房慢慢膨大起来，未来发育结果实。在果实和种子形成过程中，子房

壁发育成湛皮，胚珠发育成种子，珠被未来发育成加皮。一个果实里含有多少种子取

决于一个子房里/逊数目。我们在吃玉米果穗时，常会发觉有缺粒现象，其原因是传粉

大足，农业生产上可用ax授粉方法加以填补。

3.菜豆种子结构包含/蜓和见两部分。其中后者由J丞根、胚芨、胚轴和子叶组

成，子叶有2片，有贮存营养物质作用,属于双子叶植物。玉米种子结构包含种皮、

怛和胚乳三部分,胚也是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成,子叶1片,有遭

运行养物质作用,胚乳有贮存营养物质作用,玉米属于单子叶植物。

4.种子萌发外界条件：种子萌发需要适量水分、充分空气和适宜温度。

方:身条件是•：种子必须有完整_、有活力胚以及供子发育营养物质。种子萌发时，首先

吸水膨胀，种皮变软,利于突破。种子吸水时，呼吸作用增强,贮藏在子叶或胚乳内

有机物逐步分解,转化为静够被细胞吸收利用物质,输送给胚根、胚轴和胚芽0

胚各部分吸收营养之后，胚根首先突破种皮向地生长,并发育成根_,随即胚轴伸

长，胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶,胚发育成新植物体幼苗。

5.根分类：主根是指由胚根发育成根,侧根是指从主根上生出根。而不定根指从蚩、

出—等部位生出根。一株植物根总和称为根系根系入土深度与入地上部分高度。通

传来说单子叶植物根系为须根系，双子叶植物根系为血睦0

6.根尖是指从根顶端到着生根毛部位。包含根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分。

根冠有保护作用,分生区细胞体积掖小、细胞核较大,具备旺盛分裂能力,属于分

生组织。伸长区细胞出现大液泡，快速伸长，是生长最快部位。成熟区细胞停顷伸长，

开始分化,形成导管和根毛，其中导管有运输水和无机盐作用,根毛有吸收水和且

机盐作用。根生长主要依靠Mb生区增加细胞数量和生氐区细胞快速伸长。

7.植物主要经过成熟区吸收土壤中水分和无机盐。其口含氮无机盐能促进细胞曲裂和_

”长，使枝叶繁茂。含磷无机盐能促进上曲发育和止开放，使果实、种子提早成

熟。含钾无机盐使茎枉健壮，促进迩粉形成与运输。农民张伯伯种了很多大豆，应该多

施用含磷无机盐。

8.无土栽培是指不用土壤，依据植物生活所需无机盐种类和数量多少,将无机盐按照

一定百分比,配成营养液，用营养液来培养植物。

9.植物芽按着生位置分为巫和侧芽；按未来发育结果不一样分为上芽、花芽

和混合芽O

10.在芽结构中，芽轴位于枝芽中间部分，能发育成生。生长点位于芽轴中央顶端，

细胞能分裂、俎匕产生新芽结构。叶原基位于生长点周围，能发育成幼叶。幼叶位于

芽轴外侧，能发育成新上匕。芽原基位于芽轴和幼叶之间，能发育成侧芽。

1L顶端优势是指」赃生长旺盛时，恻更生长会受到抑制现象。在根、茎、芽中，属于

分生组织分别是金生区_、形成层和生长点。

12.无性生殖是指不需要两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体生殖方式,植物

界最常见无性生殖是营养繁殖，即：用根、茎、叶等营养器官进行繁殖方式,常

见方法有压条、杆插和嫁接三种，嫁接关键是接穗和砧木形成层紧密结合在一起。

无性生殖繁殖速度快，有利于保持亲本优良形状。

13.组织培养是在无菌条件下，将植物根、茎或劣等切成小块,培养在特制培养基

上，经过细胞分裂和分化,使它发育成完整楂物傕。

14.昆虫受精方式是体内受精,生殖方式是有性生殖°不完全变态发育是指昆虫发育经

受精卵、幼虫和成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差异不显著。比如：蝉、蝗虫、

蟋蟀、等。蝗虫发育过程中受不能随幼虫身体生长而生长，幼虫生长过程中

有蜕皮现象,幼虫要蜕9次皮才能发育成成虫。受精卵刚孵出幼虫称为一龄幼虫，以后

每蜕一次皮增加一龄，灭蝗最好时期龄之前幼虫。完全变态发育是指昆虫发育经过暧

精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,而且幼虫和成虫差异浸篆，比如蚊、蝇、蜂、

蝶、家蚕等。

15.两栖动物生殖发育特征是体外受精，变态发育。青蛙发育过程要经历受精卵、蝌蚪、

幼蛙和成蛙四个阶段,幼体生活在水中，成体既能够生活在水中,也能够生活在奥

湿陆地上。属于变态发育。

16.鸟类繁殖行为包含筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏。受精方式是体内受

精，依照孵出后是否充分发育能够分为早成雏和晚成雏。

17.卵白」具备保护作用,还能供给胚胎发

^白

7

胚/

育所需要水今勿泰科。

黄

卵

膜

^黄

7

带

麟盘：是进行毁览发育部位。系

室

气

卯黄鹿_：它和卵壳主要起到了处作用。

卯黄：贮存着供胚胎发育所需要管本物质，是

卵细胞主要成份。

条带:有⑥炙和戒成作用。

t室：贮存空气，提供胚胎发育所需要变七。

脏盘、卵黄膜和卯董共同组成了鸟卵细胞。

18.人生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。男性主要性器是金L，也是

另性性腺,呈卵圆形,位于阴囊内,左右各一，能够产生精子利分泌雄性激素。

附睾能贮存和输送精子,精囊腺和前列腺分泌黏液有利于精子活动，输精管和阴茎

是输送精运管道。

19.女性主要性器官是卵巢，也是女性祗腱，呈一卵圆形,位于盆腔内子富两侧，左右

各一，能够产生卵细胞并分泌雌性激素。输卵管是输送奥细虹管道，也是卵细胞受撮场

所；子宫是孕育胎儿和定时发生上量场所；阴道是排出巨绘和分娩出」四通道。

20.第一性征是指男女生殖器官差异;第二性征指在性激素作用下除第•性征之外差异。

青春期发育特点：显著特点：身高体发快速增加。突出特征：生殖器官发育和成熟。

21.人精子呈蝌蚪形,能游动o卵细胞呈现彪，是人体迷大细胞，含有丰富过黄。精

子和卵细胞在输卵管结合,形成受精卵。人类个体发育起点是3撷L。发育场所是

输卵管和子宫°胎儿发育早期营养来自卵黄_，后期来自更便血液，胎儿经过胎盘和

眼匕从母体血液里取得氧气和营养物质，同时把产生二等废物排到母体血液

里，由母体排出体外。

22.遗传是指后代与其亲代相同现象。克隆羊试验和伞藻嫁接试验说明细胞核_是遗传控

制中心。

23.染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色物质。同种生物体细胞内染色体形态迪1，

数目相同;不一样生物体细胞内染色体形态、数目都不一样。染色体化学成份主要包

含蛋白质和DNA（脱氧核糖核酸简称）,_［幽是主要遗传物质。DNA是由两条长链

盘旋而成规则四螺直结构，其上有许多与遗传相关片断，叫做基因。

24.染色体、DNA、基因之间关系：细胞核内含有一定数量染色也；一条染色体含有一

人DNA分子；一个DNA上含有很多溪皿。体细胞内染色体巫L出现，所以基因

乜是成正确。

25.人类体细胞内染色体数目空对，可分为常染色体和性染色体。其中常染色体且

对，性染色体有L对。女性两条性染色体/皿，用XX表示。男性两条性染色体且

一样，用XY表示。

26.人类生殖细胞中染色体是体细胞中染色体数目标二分之一，有23条。其中精子

有种，染色体组成份别为成条+X或22条+Y；卵细胞有一个，染色体组成为必

条+x0受精卵内染色体数是名_对，每一对都有一条来自旦方，一条来自母方。

人类遗传经过量鱼正在亲代与后代之间传i弟实现。

27.性状是指生物形态、结构、生理特征和行为方式°相对性状是一同种生物同

一性状不一样表现类型。相对性状分为显性性状和隐性性状,显性基因控制缢性

性状，通惯用为”英文字母表示；隐性基因控制1性性状，通惯用二b"英文字母表

示。若细胞内控制某一性状一对基因为AA或Aa,该生物个体就表现出显性性状,若细

胞内控制某一性状一对基因为aa,该个体表现出隐出性状。

28.生物变异是指亲代与后代之间以及