2024人教版三年级信息科技全一册第六单元《在线学习探究》每节课分层作业汇编（含三套作业题）

《第20课体验在线学习》同步练习作业(含答案)

基础层(30分)

一、填空题(每空2分，共12分)

1.在线学习让我们____能学、_______可学，有更多个性化选择。

2.是在线学习的优质平台，提供课程教学、德育、科普教育等丰富资源。

3.在线学习的内容既包括知识，也包括兴趣爱好相关内容。

4.我们可以使用计算机、、手机等设备开展在线学习。

5.在线学习是线下学习的有益,能帮助我们开阔视野。

二、判断题(对的打J,错的打乂，每题3分，共18分)

1.在线学习只能在学校进行，在家无法开展。()

2.中国载人航天官方网站，可以用来学习航天科普知识。()

3.在线学习软件可以帮助我们巩固汉字笔顺、笔画知识。()

4.在线学习的内容只有语数英学科知识，没有其他内容。()

5.观看体育比赛视频、参加线上兴趣课程，都属于在线学习。()

6.国家中小学智慧教育平台的资源是免费的，适合小学生学习。()

提高层(15分)

一、选择题(每题3分，共9分)

L想在线巩固语文的古诗赏析知识，最合适的平台是()

A.游戏平台B.国家中小学智慧教育平台C.购物平台D.社交平台

2.下列属于在线发展兴趣爱好的方式是()

A.在家看动画片B.线下和同学打乒乓球C.线上学习国画课程D.在家玩玩

具

3.关于在线学习，下列说法错误的是（）

A.可以反复观看学习视频，加深理解B.能随时随地开展学习

C.内容丰富，能拓展视野D.在线学习完全可以替代线下学习

二、简答题（6分）

在线学习和线下学习相比，有哪些独特的优势？请写出3点。

拓展层（5分）

实践题：选择自己的一个兴趣爱好，查找1个适合的在线学习资源（如网站、软

件），尝试体验10分钟，并记录自己的学习收获。

《第20课体验在线学习》同步练习作业

参考答案

基础层

一、1.处处；时时2.国家中小学智慧教育平台3.学科4.平板计算机5.补充

二、1.X2.V3.V4.X5.V6.V

提高层

一、l.B2.C3.D

二、示例：①不受时间和空间限制，随时随地能学；②可以反复观看学习视频，加深理解；③

学习内容丰富，能根据兴趣选择；④能接触到优质的全国性学习资源。（写出3点即可）

拓展层

示例：兴趣爱好：画画；在线资源：线上美术课小程序；收获：学会了画简单的卡通小猫，知

道了画小猫的头部要注意圆形的比例。（言之有理即可）

《第21课分享学习资源》同步练习作业（含答案）

基础层（30分）

一、填空题（每空2分，共12分）

1.故宫博物院的“”功能，能让我们足不出户在线游览故宫。

2.在线学习资源包括学习网站、、公众号、小程序等。

3.中国数字科技馆的“____”栏目，能实现VR漫游科技馆的体验。

4.在线分享学习资源的方式有填写在线文档、上传____、通过即时通信软件分

享等。

5.分享学习资源时，要分享的资源，避免分享无用信息。

6.在线文档可以实现操作，多人能同时填写和浏览资源。

二、判断题(对的打错的打X,每题3分，共18分)

1.只有语数英的学习视频，才属于在线学习资源。()

2.中国国家博物馆的应用软件，能在线听文物讲解。()

3.在线分享资源比线下用U盘复制更快捷、高效。()

4.可以随意在在线学习资源分享表中填写无关内容。()

5.央视网能找到体育、科普等视频资源，属于在线学习资源。()

6.把全班的学习资源汇总导出，能方便以后的学习使用。()

提高层(15分)

一、选择题(每题3分，共9分)

1.想在线了解“后母戊”青铜方鼎的知识，可通过()

A.游戏软件B.中国国家博物馆应用软件C.购物软件D.短视频软件

2.下列不属于国家级在线学习资源平台的是()

A.国家中小学智慧教育平台B.中国数字科技馆C.个人社交账号D.故宫博

物院官网

3.关于在线分享学习资源，下列说法正确的是()

A.只分享给自己，不与同学交流R.分享的资源要真实、有用

C.随意填写错误的网站地址D.只分享娱乐资源，不分享学习资源

二、简答题（6分）

为什么说“分享学习资源，每个人都可以获得更多的学习资源”？请结合自己的

理解说明。

拓展层（5分）

实践题：制作一张属于自己的“在线学习资源小卡片”，记录3个你最喜欢的在

线学习资源，标注资源名称和用途。

《第21课分享学习资源》同步练习作业

参考答案

基础层

一、L全景故宫2.学习应用软件3.虚拟现实4.云平台5.有用6.协同

二、1.X2.V3.V4.X5.V6.V

提高层

一、l.B2.C3.B

二、示例：每个人知道的学习资源都是有限的，自己分享1个，同学分享1个，大家就能拥有

多个资源；通过在线分享，能快速获取他人的优质资源，拓展自己的学习渠道，丰富学习内容。

（言之有理即可）

拓展层

示例：①人教点读APP：学习语文、英语的教材知识；②中国载人航天网：了解航天科普知识；

③全景故宫：在线游览故宫，学习历史文化。（言之有理即可）

《第22课探讨在线学习》同步练习作业（含答案）

基础层（30分）

一、填空题（每空2分，共12分）

1.开展在线学习时，要有计划、______，才能提升学习效果。

2.提高在线学习效率，需要做好时间管理、注意力管理和组建

3.在线学习时，关闭消息通知，能减少干扰，提升o

4.制订_____,能帮助我们更好地规划在线学习的时间。

5.在线学习的内容良莠不齐，需要我们仔细_____,选择优质资源。

6.长时间在线学习，容易让眼睛产生____,要注意劳逸结合。

二、判断题(对的打错的打X,每题3分，共18分)

L在线学习时，一边看学习视频一边玩游戏，能提高效率。()

2.和同学结成学习对子，能相互讨论，提升在线学习效率。()

3.在线学习可以反复观看，适合查漏补缺。()

4,制订在线学习计划表，能帮助我们养成良好的学习习惯。()

5.在线学习缺乏和老师、同学的情感交流，是其不足之处。()

6.只要是在线资源，都可以直接用来学习，不用挑选。()

提高层(15分)

一、选择题(每题3分，共9分)

1.下列做法能提高在线学习注意力的是()

A.在线学习时把手机调为静音，关闭消息通知

B.在线学习时频繁刷社交平台

C.一边在线学习一边吃零食

D.在线学习时和同学聊天

2.下列属于在线学习不足之处的是()

A.不受时间空间限制B.内容丰富，能拓展视野

C.容易走神，需要较强的自律性I).可以反复观看学习视频

3.关于在线学习的时间管理，下列做法合理的是（）

A.每天在线学习3小时，不休息B.写完作业后，每天在线学习20分钟

C.熬夜在线学习，第二天不上学D.上课时间偷偷在线学习游戏攻略

二、简答题（6分）

请写出3条提高在线学习效率的具体方法。

拓展层（5分）

实践题：为自己制订一份“周末在线学习计划表”，明确学习内容、学习时间和

学习资源，要求贴合自己的学习实际。

《第22课探讨在线学习》同步练习作业

参考答案

基础层

一、1.高效率2.学习共同体3.注意力4.在线学习计划表5.遴选6.疲劳感

二、1.X2.V3.V4.V5.V6.X

提高层

一、1.A2.C3.B

二、示例：①每天固定15-20分钟的在线学习时间，不超时；②