2026年山西省运城市高二下学期期末语文试题及答案

2025-2026学年第二学期期末2026.71.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2.答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。物候学和气候学相似，都是观测各个地方，各个区域春、夏、秋、冬四季变化的科学。物候学和气候学可说是姊妹行，所不同的是，气候学是观测和记录一个地化，从而推求其原因和趋向；物候学则是记录一年中植物的生长荣枯、动物的来往化和它对动、植物的影响。观测气候是记录当时当地的天气，如某地某天刮风，某午多热等等。而物候记录如杨柳绿、桃花开、燕始来等等，则不仅反映了当时的天有许多脍炙人口、广为传诵的诗歌，诗人在借景抒情的同时，也咏及时令季有的诗歌还给了我们揣测具体节令的提示，如南宋女诗人朱淑真的《即景》诗若不计晨昏蒙影，真正的日初长应从昼夜等分的春分日开始，之后白天一天长过还明显偏东。古代没有任何污染，秋高气爽，天空澄澈清冽，星星晶莹剔透，牛郎织由北而南，物候变化。贾思勰就曾写道：“南北有差异，东西有分别。”1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()A.物候学记录植物生长荣枯、动物来往生育，本质是通过生物活动直接记录当时当地的天气状况，2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是()B.古代诗歌中的物候描写，本质是诗人借景抒情的文学手法，其科学价值是后人附加的，并非诗3.下列选项中，不能支撑材料三“物候受纬度影响，纬度越低、物候越早”这一观点的一项是()十五年前，我独坐一只小篷船沿辰河上行，停船在箱子岩脚下。一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成为一个五彩屏障。石壁半腰处，有古代巢居者的遗迹，石罅隙间悬撑起无数横梁，几具暗红色长方形大木柜尚依然好好地搁在木梁上。岩壁断折缺口处，看得见人家茅棚同水码头，上岸喝酒下船过渡的那一天是五月十五，河中人过大端阳节。箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船，早被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长，船舷描绘有朱红线条，全船坐满了青年桨手，头腰各缠红布。鼓声起处，船便如一支没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞。河身约一里宽，两岸挤满看船乡人，呐喊声此起彼伏。且有好事者漫长岁月里，世界上多少民族皆堕落了，衰老了，灭亡了。然而这地方的一切，虽历经杀戮、争夺与改朝换代，百姓承受诸多不幸，却仿佛与历史毫无关系。从他们应付生存的方式与娱乐来看，竟古今相同，我那次我的小船旁还有十来只小渔船，渔船上的妇女和小孩们格外兴奋，站在尾梢锐声呼喊，为龙船上的人加油，清脆喊声与两岸呐喊、船中锣鼓声交织动人。日头落尽，两岸景物消失在暮色里，河面被淡紫雾笼罩，唯有锣鼓声能辨别龙船方向。岩壁缺口处人声嘈杂，夹杂着小孩哭闹与妇女叫唤，给人一种悠然不尽的感觉。晚饭过后，我爬出舱外，见一轮圆月悬于天际。石壁同河面，一切皆镀了银，已完全变换了一种调子。岩壁缺口处，有人燃着火燎，正把酒食搬移上船，预备分派给龙船上人。原来这些青年人白日提起这件事，使我重新感到人类文字语言的贫俭。那一派声音，那一种情调，真不是用文字语言可以形容的事情。我可以说的，只是自从我把这次水上所领略的印象保留到心上后，一切书本上的动人记载，没有太阳的酿雪天，气候异常寒冷。停船时才下午三点，岩壁上藤萝草木多已萎落，显得瘦削苍凉。悬岩高处红木柜只剩下三四具，孤零零搁在横梁上，处处透着荒芜寂寥。小船泊在洞窟边，因冬日水落，洞口离水面两丈多高。我顺着石壁裂罅爬上洞口，往日的旧船已不见踪影，只见四只新龙船搁在石梁上，船头贴有鸡血同鸡毛，是今年新下水的，却静静闲置，毫无往日活力。出得洞口，见岩下左边泊着五只破旧渔船，几个老渔婆缩颈敛手在船头寒风中修补渔网。上船后觉得这样子太冷落了，就又让水手帮我把小船撑有些就来镶在我身边长凳上，坐下吸他的旱烟；有些来烘烘脚，把穿着湿草鞋的脚去热灰里乱搅。看看每一个人的脸，我都发生一种奇异的感想。这里是一群会寻快乐的乡下人，有捕鱼的、打猎的，有船上水手与编制竹缆工人。这些人每到端阳，必下河划龙船，释放心中狂热。平常日子却在这个地方，按照一种分然而总体说来，这些人生活却仿佛同“自然”已相融合，很从容地各在那里尽其性命之理，与其他无生命听他们闲谈许久，我心中有点忧郁起来了。这些不辜负自然的人，与自然妥协，对历史毫无担负，活在这无人知道的地方。另外尚有一批人，与自然毫不妥协，想出种种方法来支配自然，违反自然的习惯，同样也那么尽寒暑交替，看日月升降。然而后者却在改变历史，创造历史。一份新的日月，行将消灭旧的一切。我们用什么方法，就可以使这些人心中感觉到一种“惶恐”，并放弃过去对自然和平的态度，重新来一股劲儿，用划龙船的精神活下去？这些人在娱乐上的狂热，就证明这种狂热使他们还配在世界上占据一个跛脚青年人，手中提了一个老虎牌桅灯，灯罩光光的，洒着摇着从外面走进了屋子。乡人们同声原来这个青年汉子，是个打鱼人的独生子，三年前被募兵招去，训练三个月后开赴前线打仗。打了半抬回军医院诊治，照规矩要锯腿。一群同志皆认为“辰州符”比截割高明，就把他从医院中抢出，用老办法敷水药治疗，腿竟痊愈了。后来他领了伤兵抚恤费回乡，用什长名义受同乡恭维。又用伤兵名义做点生意。这生意也就正是有人可以赚钱，有人可以犯法，政府也设局收税，也制定法律禁止，那种从各方面说回船时，我独坐灌满冷气的船舱，计算那什长年龄，二十一岁减十四，是七岁。我记起十四年前那个夜晚，那落日返照，朱红龙船、锣鼓呼喊，还有渔船上欢乐跳掷的小孩，其中一定有今晚这个跛脚什长。唉，历史。生硬性痈疽的人，照旧式治疗方法，可敷毒药让其溃烂，到溃烂净尽时，再用药物使新的肌肉生长，人也就恢复健康了。这跛脚什长，我对他的印象异常恶劣，想起他就是个可以溃烂着乡村居民灵魂6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是()A.作者第一次游览箱子岩时，被端阳赛龙舟的热烈场景感染，认为湘西民众身上的原始生命力是民C.文中的跛脚什长是被时代异化的湘西人代表：他沾染了兵痞的油滑与陋习，靠不正D.作者在文中追怀屈原，核心原因是屈原的爱国精神唤醒了湘西民众的觉醒，让作者在凋敝的现7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()D.作者将箱子岩永恒不变的山水风物作为湘西世界的象征，以千年未改的自然对照不断异化的人9.作者在《箱子岩》中寄寓了对湘西世界的复杂情感，请者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督虎而绝无后嗣。今世之人主，多欲众之，而不知善，此多其雠也。舜布衣而有天下者，天下少矣。骄则恣，恣则极物；罢则怨，怨则极虑。上下隧也。”之，犹求③其马，臣是以知其败也。”。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()A.有些官员总是派小吏催促百姓耕种收获、抽丝织布、养育孩子、畜养家畜，表面看是对百姓怜爱C.魏武侯询问李克吴国灭亡的原因，李克对此进行了深刻的说理分析，并且指出吴国D.东野稷在庄公面前表演驾驭之术，无论是进退，还是左右转，都符合规矩，虽没有超过造父的寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()生肖文化深植于中国人的文化基因，而人们对马的偏爱与情愫更是从古至今（）三、写作（60分）利法自我麻醉，在虚幻中逃避现实；而沈从文笔下的翠翠，纯真善良，是“优美人如何面对现实、安放自我，是永恒的课题。作为新时代青年，你对此有怎2025-2026学年第二学期期末2026.71.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2.答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。物候学和气候学相似，都是观测各个地方，各个区域春、夏、秋、冬四季变化的科学。物候学和气候学可说是姊妹行，所不同的是，气候学是观测和记录一个地化，从而推求其原因和趋向；物候学则是记录一年中植物的生长荣枯、动物的来往化和它对动、植物的影响。观测气候是记录当时当地的天气，如某地某天刮风，某午多热等等。而物候记录如杨柳绿、桃花开、燕始来等等，则不仅反映了当时的天有许多脍炙人口、广为传诵的诗歌，诗人在借景抒情的同时，也咏及时令季有的诗歌还给了我们揣测具体节令的提示，如南宋女诗人朱淑真的《即景》诗若不计晨昏蒙影，真正的日初长应从昼夜等分的春分日开始，之后白天一天长过还明显偏东。古代没有任何污染，秋高气爽，天空澄澈清冽，星星晶莹剔透，牛郎织由北而南，物候变化。贾思勰就曾写道：“南北有差异，东西有分别。”1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()A.物候学记录植物生长荣枯、动物来往生育，本质是通过生物活动直接记录当时当地的天气状况，2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是()B.古代诗歌中的物候描写，本质是诗人借景抒情的文学手法，其科学价值是后人附加的，并非诗3.下列选项中，不能支撑材料三“物候受纬度影响，纬度越低、物候越早”这一观点的一项是()【答案】1.C2.B②研究内容不同：气候学推求天气变化的原因和趋向；物候学研究气候变化对动植物的影响，反映长期的5.①科学研究价值：古代诗歌中的物候记载，是研究我国古代气候与物候规律的重要资料，可用于印证物②农事参考价值：诗歌中的物候描写，能够直观反映季节变化，可用于指示农事安排、辅助预报天气，服③文化审美价值：物候描写是诗人借景抒情的重要载体，既实现了文学的审美表达，又让物候知识通过诗【解析】【导语】这组阅读材料以物候学为核心，串联科学定义与古典诗词，兼具科学性与文学性。材料一厘清物候学本质及与气候学的差异，材料二、三借多首古诗解读物候现象、地域差异等【1题详解】），变长；从夏至到秋分，日出才开始延后、白昼缩短。选项错误描述了春分到夏至的【2题详解】【3题详解】A.长治纬度最高，二月依旧积雪、寒风凛冽，春日物候来得最晚，从高B.长安纬度低于长治，二月已有黄莺飞临林间，春日景象比长治鲜明，体现纬度降低、物候提C.诗句对比山下平地与高山寺庙的花期，影响花开早晚的因素是地势海拔，对应原文【4题详解】③梳理第二处不同：明确二者研究侧重，气候学探究天气成因趋势，物候学反映长期气【5题详解】③提炼文学审美价值：结合材料二、三，诗人借四季物候写景抒情，兼具文学美感，也十五年前，我独坐一只小篷船沿辰河上行，停船在箱子岩脚下。一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成为一个五彩屏障。石壁半腰处，有古代巢居者的遗迹，石罅隙间悬撑起无数横梁，几具暗红色长方形大木柜尚依然好好地搁在木梁上。岩壁断折缺口处，看得见人家茅棚同水码头，上岸喝酒下船过渡的那一天是五月十五，河中人过大端阳节。箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船，早被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长，船舷描绘有朱红线条，全船坐满了青年桨手，头腰各缠红布。鼓声起处，船便如一支没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞。河身约一里宽，两岸挤满看船乡人，呐喊声此起彼伏。且有好事者漫长岁月里，世界上多少民族皆堕落了，衰老了，灭亡了。然而这地方的一切，虽历经杀戮、争夺与改朝换代，百姓承受诸多不幸，却仿佛与历史毫无关系。从他们应付生存的方式与娱乐来看，竟古今相同，我那次我的小船旁还有十来只小渔船，渔船上的妇女和小孩们格外兴奋，站在尾梢锐声呼喊，为龙船上的人加油，清脆喊声与两岸呐喊、船中锣鼓声交织动人。日头落尽，两岸景物消失在暮色里，河面被淡紫雾笼罩，唯有锣鼓声能辨别龙船方向。岩壁缺口处人声嘈杂，夹杂着小孩哭闹与妇女叫唤，给人一种悠然不尽的感觉。晚饭过后，我爬出舱外，见一轮圆月悬于天际。石壁同河面，一切皆镀了银，已完全变换了一种调子。岩壁缺口处，有人燃着火燎，正把酒食搬移上船，预备分派给龙船上人。原来这些青年人白日提起这件事，使我重新感到人类文字语言的贫俭。那一派声音，那一种情调，真不是用文字语言可以形容的事情。我可以说的，只是自从我把这次水上所领略的印象保留到心上后，一切书本上的动人记载，没有太阳的酿雪天，气候异常寒冷。停船时才下午三点，岩壁上藤萝草木多已萎落，显得瘦削苍凉。悬岩高处红木柜只剩下三四具，孤零零搁在横梁上，处处透着荒芜寂寥。小船泊在洞窟边，因冬日水落，洞口离水面两丈多高。我顺着石壁裂罅爬上洞口，往日的旧船已不见踪影，只见四只新龙船搁在石梁上，船头贴有鸡血同鸡毛，是今年新下水的，却静静闲置，毫无往日活力。出得洞口，见岩下左边泊着五只破旧渔船，几个老渔婆缩颈敛手在船头寒风中修补渔网。上船后觉得这样子太冷落了，就又让水手帮我把小船撑有些就来镶在我身边长凳上，坐下吸他的旱烟；有些来烘烘脚，把穿着湿草鞋的脚去热灰里乱搅。看看每一个人的脸，我都发生一种奇异的感想。这里是一群会寻快乐的乡下人，有捕鱼的、打猎的，有船上水手与编制竹缆工人。这些人每到端阳，必下河划龙船，释放心中狂热。平常日子却在这个地方，按照一种分然而总体说来，这些人生活却仿佛同“自然”已相融合，很从容地各在那里尽其性命之理，与其他无生命听他们闲谈许久，我心中有点忧郁起来了。这些不辜负自然的人，与自然妥协，对历史毫无担负，活在这无人知道的地方。另外尚有一批人，与自然毫不妥协，想出种种方法来支配自然，违反自然的习惯，同样也那么尽寒暑交替，看日月升降。然而后者却在改变历史，创造历史。一份新的日月，行将消灭旧的一切。我们用什么方法，就可以使这些人心中感觉到一种“惶恐”，并放弃过去对自然和平的态度，重新来一股劲儿，用划龙船的精神活下去？这些人在娱乐上的狂热，就证明这种狂热使他们还配在世界上占据一个跛脚青年人，手中提了一个老虎牌桅灯，灯罩光光的，洒着摇着从外面走进了屋子。乡人们同声原来这个青年汉子，是个打鱼人的独生子，三年前被募兵招去，训练三个月后开赴前线打仗。打了半抬回军医院诊治，照规矩要锯腿。一群同志皆认为“辰州符”比截割高明，就把他从医院中抢出，用老办法敷水药治疗，腿竟痊愈了。后来他领了伤兵抚恤费回乡，用什长名义受同乡恭维。又用伤兵名义做点生意。这生意也就正是有人可以赚钱，有人可以犯法，政府也设局收税，也制定法律禁止，那种从各方面说回船时，我独坐灌满冷气的船舱，计算那什长年龄，二十一岁减十四，是七岁。我记起十四年前那个夜晚，那落日返照，朱红龙船、锣鼓呼喊，还有渔船上欢乐跳掷的小孩，其中一定有今晚这个跛脚什长。唉，历史。生硬性痈疽的人，照旧式治疗方法，可敷毒药让其溃烂，到溃烂净尽时，再用药物使新的肌肉生长，人也就恢复健康了。这跛脚什长，我对他的印象异常恶劣，想起他就是个可以溃烂着乡村居民灵魂6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是()A.作者第一次游览箱子岩时，被端阳赛龙舟的热烈场景感染，认为湘西民众身上的原始生命力是民C.文中的跛脚什长是被时代异化的湘西人代表：他沾染了兵痞的油滑与陋习，靠不正D.作者在文中追怀屈原，核心原因是屈原的爱国精神唤醒了湘西民众的觉醒，让作者在凋敝的现7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()D.作者将箱子岩永恒不变的山水风物作为湘西世界的象征，以千年未改的自然对照不断异化的人8.①读者角度：增强真实感。精确标注明确具体的时间，使叙述如亲历实录般真切可信，增强了在场感与②内容角度：形成鲜明对比。以端阳盛夏的热闹与寒冬酿雪的萧瑟形成对照，借两个时间点上的场景差异③作者角度：强调记忆深刻。作者对两次探访的时间铭记于心，可见相关经历印象刻骨，既藏着对往昔美④结构角度：文章结构严谨。这两个具体的时间点前后照应，使叙事脉络清晰、结构严谨，也增强了文本9.①赞美与热爱：对箱子岩奇丽的自然山水、湘西民众赛龙舟时展现的雄强质朴的原始生命力，以及楚地②痛惜与忧虑：15年后重游，对乡民被陋习侵蚀、精神麻木苟且的③反思与期望：通过历史与现实的对照，反思湘西社会在时代变迁中的畸形发展，隐性寄寓了作者对重塑【解析】【导语】沈从文以两次探访箱子岩的经历为脉络，描摹端阳赛龙舟的蓬勃盛景与冬日乡野的凋敝境况，于【6题详解】作者第一次游览仅赞美原始生命力，并未上升到民族复兴的判断，且后文充满忧思，并无对未来的全然乐【7题详解】【8题详解】①观感维度：锁定“五月十五”“十二月七日”的具体日期，模拟日记来进行实录，增强现场真实感与可），③情感维度：作者牢记具体日期，暗示记忆刻骨；在精确的时间流逝中，寄寓对往昔生命力的眷恋与对现④结构维度：两个时间点构成首尾呼应的叙事框架，使跨越十五年的观察脉络清晰，赋予文章历史的纵深【9题详解】①定位初见的赞美热爱：十五年前见箱子岩奇丽山水与赛龙舟的蓬勃生命力，联想到楚地人文传统，寄寓②关联重游的痛惜忧虑：十五年后重访，见乡野凋敝、乡民麻木苟且，跛脚什长代表的精神异化，寄寓对者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督虎而绝无后嗣。今世之人主，多欲众之，而不知善，此多其雠也。舜布衣而有天下者，天下少矣。骄则恣，恣则极物；罢则怨，怨则极虑。上下俱极，吴之亡犹晚。隧也。”之，犹求③其马，臣是以知其败也。”。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()A.有些官员总是派小吏催促百姓耕种收获、抽丝织布、养育孩子、畜养家畜，表面看是对百姓怜爱C.魏武侯询问李克吴国灭亡的原因，李克对此进行了深刻的说理分析，并且指出吴国D.东野稷在庄公面前表演驾驭之术，无论是进退，还是左右转，都符合规矩，虽没有超过造父的【答案】10.CEG【解析】【导语】这两篇文言文均围绕治国理政展开，体现了古代政治智慧。材料一通过郭橐驼种树之道，讽刺官民情，以简政安民为上。柳宗元借寓言说理【10题详解】A.正确。使动用法，使……聚集，召集/使动用法，使上闻、报告。句意：打【12题详解】【13题详解】【14题详解】解答本题需结合两则文言文材料，提炼为官赢得民心的做法。先分别抓取材料核心观③整合材料二多处论据：频繁征战、严苛指令、过度役使都会招致民怨，概括出避免苛【参考译文】），方吧？”骄傲就会放纵，放纵就会穷尽物欲；疲惫就会怨恨，怨恨就会用尽巧诈之心。君诈之心，吴国被灭亡还算晚了呢。这就是夫差在干隧自刎的原因。”东野稷在庄公面前表演自己的驾车技术，前进后退都符合规则，左转右转都合乎规矩。庄公说：“好。”矩，即使是造父驾车的技术都无法超过他。刚才我遇到他，他还在无止境地苛求自己的马要累坏。”所以，混乱的国家役使自己的百姓时，不了解人的本性，不反求人的常情，频人们不了解；屡次下达命令，而非难人们不听从；制造巨大的危难，而对人们不弄得十分繁重，而对人们不能胜任加以惩罚。百姓前进就希望得到赏赐，后退就己的能力不足时，就会做虚假的事了。做虚假的事，君主知道了，跟着又加以惩获罪，君主和百姓相互仇恨，就由此产生了。所以礼节烦琐就不庄重，事务繁杂寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()②“念去去千里烟波”及下阕酒醒漂泊、经年独处等内容为虚写，想象离别后漫长路途的苍茫孤寂，往后③实景奠定伤感基调，虚写拓宽情感意境，虚实彼此映衬，层层递进，将离别眷恋与绵长愁苦抒发得淋漓【解析】【导语】这首柳永的经典离别词，以寒蝉、长亭、骤雨勾勒长亭送别的眼前实景，又借晓风残月想象别后【15题详解】【16题详解】