2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题

2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小明用一根绳子测量教室的长度，他量了5次，每次量得的长度分别是4米、4米、4米、4米、4米，那么教室的长度大约是多少米？正确的答案是（）A.20米B.15米C.4米D.5米解析：根据第7单元“测量”知识点，小明每次量得的长度都是4米，共量了5次，因此教室的长度应为4米×5=20米。选项A正确，选项B、C、D错误，因为它们没有正确计算总长度。2.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小红用直尺测量一张桌子的长度，她发现桌子的一端对准直尺的0刻度，另一端对准10厘米刻度，那么这张桌子的长度是多少厘米？正确的答案是（）A.10厘米B.9厘米C.11厘米D.1厘米解析：根据第7单元“长度单位”知识点，桌子的一端对准0刻度，另一端对准10厘米刻度，因此桌子的长度为10厘米减去0厘米，即10厘米。选项A正确，选项B、C、D错误，因为它们没有正确读取直尺刻度。3.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小华用卷尺测量一棵树的身高，他发现卷尺的0刻度对准地面，而树的顶端对准1米30厘米刻度，那么这棵树的身高是多少米？正确的答案是（）A.1米30厘米B.1米C.30厘米D.1米30分米解析：根据第7单元“长度单位换算”知识点，1米30厘米等于1.3米，因此树的身高为1米30厘米。选项A正确，选项B、C、D错误，因为它们没有正确换算长度单位。4.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小明用一根绳子测量操场的周长，他发现绳子绕操场一圈的长度是50米，那么操场的周长是多少米？正确的答案是（）A.25米B.50米C.100米D.200米解析：根据第7单元“周长”知识点，小明用一根绳子绕操场一圈的长度就是操场的周长，因此操场的周长为50米。选项B正确，选项A、C、D错误，因为它们没有正确理解周长的概念。5.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小红用直尺测量一本书的厚度，她发现书的厚度从0刻度到5厘米刻度，那么这本书的厚度是多少厘米？正确的答案是（）A.5厘米B.4厘米C.3厘米D.2厘米解析：根据第7单元“长度测量”知识点，书的厚度从0刻度到5厘米刻度，因此书的厚度为5厘米减去0厘米，即5厘米。选项A正确，选项B、C、D错误，因为它们没有正确读取直尺刻度。6.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小华用卷尺测量一条路的长度，他发现卷尺的0刻度对准路的起点，而路的终点对准100米刻度，那么这条路的长度是多少米？正确的答案是（）A.100米B.90米C.80米D.70米解析：根据第7单元“长度测量”知识点，路的起点对准0刻度，路的终点对准100米刻度，因此路的长度为100米减去0米，即100米。选项A正确，选项B、C、D错误，因为它们没有正确读取卷尺刻度。7.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小明用一根绳子测量一个篮球场的长度，他发现绳子从起点到终点的长度是28米，那么这个篮球场的长度是多少米？正确的答案是（）A.14米B.28米C.56米D.42米解析：根据第7单元“长度测量”知识点，小明用一根绳子从起点到终点的长度就是篮球场的长度，因此篮球场的长度为28米。选项B正确，选项A、C、D错误，因为它们没有正确理解长度测量的概念。8.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小红用直尺测量一个苹果的直径，她发现苹果的直径从0刻度到5厘米刻度，那么这个苹果的直径是多少厘米？正确的答案是（）A.5厘米B.4厘米C.3厘米D.2厘米解析：根据第7单元“长度测量”知识点，苹果的直径从0刻度到5厘米刻度，因此苹果的直径为5厘米减去0厘米，即5厘米。选项A正确，选项B、C、D错误，因为它们没有正确读取直尺刻度。9.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小华用卷尺测量一个足球场的宽度，他发现卷尺的0刻度对准足球场的起点，而足球场的终点对准65米刻度，那么这个足球场的宽度是多少米？正确的答案是（）A.65米B.55米C.45米D.35米解析：根据第7单元“长度测量”知识点，足球场的起点对准0刻度，足球场的终点对准65米刻度，因此足球场的宽度为65米减去0米，即65米。选项A正确，选项B、C、D错误，因为它们没有正确读取卷尺刻度。10.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小明用一根绳子测量一个操场的周长，他发现绳子绕操场一圈的长度是120米，那么这个操场的周长是多少米？正确的答案是（）A.60米B.120米C.240米D.360米解析：根据第7单元“周长”知识点，小明用一根绳子绕操场一圈的长度就是操场的周长，因此操场的周长为120米。选项B正确，选项A、C、D错误，因为它们没有正确理解周长的概念。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小红用直尺测量一个铅笔的长度，她发现铅笔的一端对准直尺的0刻度，另一端对准8厘米刻度，那么这支铅笔的长度是______厘米。参考答案：8厘米解析：根据第7单元“长度测量”知识点，铅笔的一端对准0刻度，另一端对准8厘米刻度，因此铅笔的长度为8厘米减去0厘米，即8厘米。2.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小华用卷尺测量一棵树的身高，他发现卷尺的0刻度对准地面，而树的顶端对准1米50厘米刻度，那么这棵树的身高是______米。参考答案：1.5米解析：根据第7单元“长度单位换算”知识点，1米50厘米等于1.5米，因此树的身高为1.5米。3.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小明用一根绳子测量一个操场的周长，他发现绳子绕操场一圈的长度是80米，那么这个操场的周长是______米。参考答案：80米解析：根据第7单元“周长”知识点，小明用一根绳子绕操场一圈的长度就是操场的周长，因此操场的周长为80米。4.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小红用直尺测量一本书的厚度，她发现书的厚度从0刻度到3厘米刻度，那么这本书的厚度是______厘米。参考答案：3厘米解析：根据第7单元“长度测量”知识点，书的厚度从0刻度到3厘米刻度，因此书的厚度为3厘米减去0厘米，即3厘米。5.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小华用卷尺测量一条路的长度，他发现卷尺的0刻度对准路的起点，而路的终点对准200米刻度，那么这条路的长度是______米。参考答案：200米解析：根据第7单元“长度测量”知识点，路的起点对准0刻度，路的终点对准200米刻度，因此路的长度为200米减去0米，即200米。6.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小明用一根绳子测量一个篮球场的长度，他发现绳子从起点到终点的长度是30米，那么这个篮球场的长度是______米。参考答案：30米解析：根据第7单元“长度测量”知识点，小明用一根绳子从起点到终点的长度就是篮球场的长度，因此篮球场的长度为30米。7.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小红用直尺测量一个苹果的直径，她发现苹果的直径从0刻度到6厘米刻度，那么这个苹果的直径是______厘米。参考答案：6厘米解析：根据第7单元“长度测量”知识点，苹果的直径从0刻度到6厘米刻度，因此苹果的直径为6厘米减去0厘米，即6厘米。8.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小华用卷尺测量一个足球场的宽度，他发现卷尺的0刻度对准足球场的起点，而足球场的终点对准75米刻度，那么这个足球场的宽度是______米。参考答案：75米解析：根据第7单元“长度测量”知识点，足球场的起点对准0刻度，足球场的终点对准75米刻度，因此足球场的宽度为75米减去0米，即75米。9.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小明用一根绳子测量一个操场的周长，他发现绳子绕操场一圈的长度是150米，那么这个操场的周长是______米。参考答案：150米解析：根据第7单元“周长”知识点，小明用一根绳子绕操场一圈的长度就是操场的周长，因此操场的周长为150米。10.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小红用直尺测量一个铅笔盒的长度，她发现铅笔盒的长度从0刻度到12厘米刻度，那么这个铅笔盒的长度是______厘米。参考答案：12厘米解析：根据第7单元“长度测量”知识点，铅笔盒的长度从0刻度到12厘米刻度，因此铅笔盒的长度为12厘米减去0厘米，即12厘米。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小明用一根绳子测量教室的长度，他量了5次，每次量得的长度分别是4米、4米、4米、4米、4米，那么教室的长度是20米，这个说法正确吗？参考答案：正确解析：根据第7单元“测量”知识点，小明每次量得的长度都是4米，共量了5次，因此教室的长度应为4米×5=20米。这个说法正确。2.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小红用直尺测量一张桌子的长度，她发现桌子的一端对准直尺的0刻度，另一端对准10厘米刻度，那么这张桌子的长度是10厘米，这个说法正确吗？参考答案：正确解析：根据第7单元“长度单位”知识点，桌子的一端对准0刻度，另一端对准10厘米刻度，因此桌子的长度为10厘米减去0厘米，即10厘米。这个说法正确。3.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小华用卷尺测量一棵树的身高，他发现卷尺的0刻度对准地面，而树的顶端对准1米30厘米刻度，那么这棵树的身高是1米30厘米，这个说法正确吗？参考答案：正确解析：根据第7单元“长度单位换算”知识点，1米30厘米等于1.3米，因此树的身高为1米30厘米。这个说法正确。4.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小明用一根绳子测量操场的周长，他发现绳子绕操场一圈的长度是50米，那么操场的周长是50米，这个说法正确吗？参考答案：正确解析：根据第7单元“周长”知识点，小明用一根绳子绕操场一圈的长度就是操场的周长，因此操场的周长为50米。这个说法正确。5.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小红用直尺测量一本书的厚度，她发现书的厚度从0刻度到5厘米刻度，那么这本书的厚度是5厘米，这个说法正确吗？参考答案：正确解析：根据第7单元“长度测量”知识点，书的厚度从0刻度到5厘米刻度，因此书的厚度为5厘米减去0厘米，即5厘米。这个说法正确。6.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小华用卷尺测量一条路的长度，他发现卷尺的0刻度对准路的起点，而路的终点对准100米刻度，那么这条路的长度是100米，这个说法正确吗？参考答案：正确解析：根据第7单元“长度测量”知识点，路的起点对准0刻度，路的终点对准100米刻度，因此路的长度为100米减去0米，即100米。这个说法正确。7.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小明用一根绳子测量一个篮球场的长度，他发现绳子从起点到终点的长度是28米，那么这个篮球场的长度是28米，这个说法正确吗？参考答案：正确解析：根据第7单元“长度测量”知识点，小明用一根绳子从起点到终点的长度就是篮球场的长度，因此篮球场的长度为28米。这个说法正确。8.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小红用直尺测量一个苹果的直径，她发现苹果的直径从0刻度到5厘米刻度，那么这个苹果的直径是5厘米，这个说法正确吗？参考答案：正确解析：根据第7单元“长度测量”知识点，苹果的直径从0刻度到5厘米刻度，因此苹果的直径为5厘米减去0厘米，即5厘米。这个说法正确。9.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小华用卷尺测量一个足球场的宽度，他发现卷尺的0刻度对准足球场的起点，而足球场的终点对准65米刻度，那么这个足球场的宽度是65米，这个说法正确吗？参考答案：正确解析：根据第7单元“长度测量”知识点，足球场的起点对准0刻度，足球场的终点对准65米刻度，因此足球场的宽度为65米减去0米，即65米。这个说法正确。10.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小明用一根绳子测量一个操场的周长，他发现绳子绕操场一圈的长度是120米，那么这个操场的周长是120米，这个说法正确吗？参考答案：正确解析：根据第7单元“周长”知识点，小明用一根绳子绕操场一圈的长度就是操场的周长，因此操场的周长为120米。这个说法正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《2026年四川省人教版二年级数学上册第7单元同步练习题》中，小明用一根绳子测量教室的长度，他量了5次，每次量得的长度分别是4米、4米、4米、4米、4米，请问他应该如何计算教室的长度？参考答案：小明应该将每次量得的长度相加，即4米+4米+4米+4米+4米=20米。因此，教室的长度是20米。解析：根据第7单元“测量”知识点，小明每次量得的长度都是4米，共量了5次，因此教室的长度应为4米×5=20米。2.在《2026年四川省人教版二年级