2025-2026学年姜堰市三下数学期末达标检测模拟试题含解析

2025-2026学年姜堰市三下数学期末达标检测模拟试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．下题的括号里最小能填几？（_________）÷（_________）＝50……72．小明和小红同看一本书，小明看了，小红看了，（________）剩下的多。3．小丽放学的时间是4：30，在路上用了35分钟，她到家的时间是（________）。4．72×36的积的个位上是_____，40×50的积的末尾有_____个0。5．在括号里填上“＞”“＜”或＝”。（________）724－438（________）3501（________）1分25秒（________）85秒6．钟表面上，分针从12走到3，经过的时间是（________）分钟，此时秒针走了（________）圈；时针从6走到9，经过的时间是（________）小时。7．一台洗衣机的价钱是1299元，一辆自行车的价钱是798元，买这两件商品大约需要_____元钱．8．先把下图中三个域中的数填完个整，再求一共有多少个符合要求的两位数，列式可以是_______________________。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．小明家有7棵梨树，桃树的棵树是是梨树的5倍，小明家有桃树35棵．（_____）2．长方形的对边相等．（_____）3．一个数的5倍一定比这个数的4倍大．（______）4．1.05元是1元5角。（____）5．把一个正方形分成4份，每份是它的。（_____）6．2千克铁和2千克棉花一样重．（_____）7．四位数一定比三位数大。（______）8．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是24厘米．_____9．3是12的4倍．（______）10．把一个物体平均分成5份，每份都是它的。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．时间单位之间的进率是100.（________）2．把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的。（________）3．3个相同的数相加的和，等于这个数的3倍．（_______）4．2分＝200秒．_____5．用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，长方形和正方形的周长不相等．_____．四、计算题。（28分）1．口算。101×3=69÷3=0×800=16×6=240÷6=300×4=800÷2=250×4=2．竖式计算。9元1.2元＝（）元（）角五、动手操作，我能行。1．连一连。2．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：003．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．小明和妈妈早上出发，乘车到外婆家，汽车平均每小时行60千米，中午能到吗？：我家到外婆家有190千米。2．小华借来一本《故事作文》，第一天看了全书的，第二天看的与第一天同样多，其余第三天看完。（1）在下图中分别表示出第一天和第二天看的页数。（2）从图上看，第三天看了全书的，第一天和第二天一共看了全书的，第二天比第三天少看了全书的。3．李老师早上晨跑．他沿着长是100米，宽40米的操场跑3圈，跑了多少米？4．兴趣小组参加课外活动，每12人分成一个小组玩跳绳，可以分成6组。如果每9人分成一组玩丢手绢，可以分成多少组？5．用一根彩带捆扎礼品盒。捆一个礼品盒用去40厘米，捆5个同样的礼品盒后还剩300厘米，这根彩带原来长多少米？

参考答案一、神奇小帮手。1、4078【详解】略2、小明【详解】略3、5：05【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】4：30＋35分钟＝5：05【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。4、23【详解】72×36＝2592，2592个位上是2；40×50＝2000，2000的末尾有3个0；故答案为：2，35、＞＜＞＝【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（2）根据整数减法的计算方法，求出724－438的差，再和350比较大小。（3）分和秒之间的进率是60，据此将1分25秒换算成秒，再和85秒比较大小。【详解】＞724－438＝286，286＜350，则724－438＜350；1＞1分25秒＝85秒【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法，不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。6、15153【分析】钟面上12个数字把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒，走一圈是1分钟，据此即可解答。【详解】钟表面上，分针从12走到3，经过的时间是15分钟，此时秒针走了15圈；时针从6走到9，经过的时间是3小时。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。7、1【详解】1299+798≈1300+800＝1（元）答：买这两件商品大约需要1元．故答案为：1．8、见详解【分析】根据题意可知，左边圈中填个位有8的两位数，右边圈中填十位有8的两位数，个位和十位都有8的两位数是88。用个位有8的两位数的个数加上十位有8的两位数的个数，再减去个位和十位都有8的两位数的个数，即可求出符合要求的两位数的总个数。【详解】

9＋10－1＝18【点睛】在解决重叠问题时，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】桃树有：7×5=35（棵），原题说法正确.故答案为√.【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，根据题意，用梨树的棵数×5=桃树的棵数，据此列式解答.2、√【详解】根据长方形的特征：对边平行且相等．3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略6、√【解析】略7、√【详解】根据整数的数位顺序表可知：四位数的最高位是千位，即四位数表示几个千，三位数的最高位是百位，即三位数表示几个百，千＞百；所以四位数一定比三位数大的说法是正确的；故答案为：√【点睛】本题主要考查整数的大小比较，注意四位数一定比三位数大。8、×【详解】（6×3+6）×2＝24×2＝48（厘米）答：周长是48厘米，原题说法错误．故答案为×．9、【详解】略10、√【分析】根据分数的意义可知，将一个物体看作一个整体，将它平均分成5份，其中一份占它的，据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份，每份都是它的。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【解析】略2、√【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知，把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、正确【详解】根据乘法的意义可知，3个相同的数相加的和，等于这个数的3倍．原题说法正确．故答案为正确．整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算，由此根据乘法的意义判断即可．4、×【详解】2分＝120秒原题的换算是错误的．故答案为×．5、×【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断．【详解】因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等；故答案为×四、计算题。（28分）1、303；23；0；96；40；1200；400；1000【详解】略2、84；291；48401700；2002；7；8【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】21×4＝8497×3＝291605×8＝48405×340＝1700286×7＝20029元－1.2元＝（7）元（8）角五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、不能【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出汽车行驶的时间。再根据路程＝速度×时间，求出汽车行驶的路程。再和小明家到外婆家的距离比较解答。【详解】12时－9时＝3（小时）3×60＝180（千米）180＜190答：中午12：00不能到。【点睛】解决本题的关键是灵活运用经过时间的计算公式求出汽车行驶了3小时。再根据公式路程＝速度×时间解答即可。2、（1）（2）；；【详解】略3、840米【详解】（100+40）×2×3＝140×2×3＝840（米）答：跑了840米．4、8组【分析】先用组数乘每个跳绳小组人数，求出兴趣小组的总人数。再除以每个丢手绢小组人数，即可求出分成的组数。【详解】12×6÷9