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文档简介
2025-2026学年广东省深圳市福田区耀华实验学校数学三年级下学期期末调研试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.估算48×6时,一般把48看成(
).A.40 B.45 C.502.下面计算结果大于800的是()。A.456+327 B.912-183 C.236×3 D.125×73.不能表示9的7倍的算式是()。A.9×7 B.7×9 C.9+74.一个皮球从32米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么它第三次弹起()米。A.8 B.4 C.2 D.165.把一个西瓜平均分成6份,吃了这西瓜的,还剩下()。A. B. C.二、认真辨析,我会判。1.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)2.两个周长为16米的正方形拼一个长方形,这个长方形的周长是32米。(________)3.一只东北虎重250千克,4只同样重的东北虎重1吨。(______)4.4只体重是250千克的老虎总重恰好是1吨.(_____)5.有四条边的图形一定是四边形.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.某防护林带有3种树,每种3752棵,这个防护林带共栽树(
)A.12256 B.12000 C.112562.一个正五边形边长是30厘米,周长是(
).A.120厘米 B.15分米 C.180厘米3.是的2倍,有()个.A.2个 B.8个 C.16个4.两个因数的积是48,如果两个因数都扩大10倍,它们的积变为()。A.48 B.480 C.48005.26×9的积小于()的积。A.23×9 B.30×9 C.26×8 D.30×7四、认真细致,我会算。1.直接写得数。300×4=360÷3=484÷4=180×2=96÷3=460+440=24÷8+15=7.2-1.2=2.列竖式计算。702-389=308+493+114=48×7=507×6=540×9=3.混合运算。42+72×426×3÷2(285–267)÷6150-50×2182-(29+76)72÷2×3五、操作题1.看一看,连一连.2.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、生活问题,我会解。1.两张同样大小的长方形纸,重叠一部分后得到下面这个图形.请你量一量,算一算,这个图形的周长是多少厘米?2.一列火车的平均速度是105千米/时.从甲地到乙地共有900千米,火车已经行驶了7小时,还有多少千米没有行驶?再行驶2小时,火车能到乙地吗?3.把3个长2米,宽1米的长方形镜框拼在一起,在它的四周镶上花边,怎样设计最材料?花边长多少米?4.一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?5.韵律操比赛中,同学们站成4排,每排12人.变换队形后,同学们站成了6排,每排有多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】估算两位数乘一位数时,可以把两位数看成近似的整十数.2、D【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】每次下落的高度÷2=每次弹起的高度,据此解答。【详解】第一次:32÷2=16(米);第二次:16÷2=8(米);第三次:8÷2=4(米);故答案为:B【点睛】根据皮球每次弹起高度的数据关系,得出每次弹起的高度是前次高度的一半。5、A【分析】分数表示把单位“1”平均分成几份,占其中一份或者几份的数。所以把一个西瓜平均分成6份,每一份就是,那么表示其中的5份,吃了5份,还剩下6-5=1(份),所以还剩。【详解】据分析得出:把一个西瓜平均分成6份,吃了这西瓜的,还剩下。故答案为:A【点睛】本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。2、×【分析】正方形的周长16米,边长为16÷4=4米;两个正方形拼成的一个长方形的长就是4+4=8米,宽为4米,再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】16÷4=4(米)(4+4+4)×2=12×2=24(米)拼成的长方形周长为24米,所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。3、√【分析】4只同样重的东北虎的质量=每只东北虎的质量×只数,最后再根据1吨=1000千克转换单位,据此解答。【详解】250×4=1000(千克),1000千克=1吨,所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查质量单位的换算。4、√【详解】略5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意可知,用每种树的棵数×树的种类=植树的总棵数,据此列式解答.【详解】3752×3=11256(棵)故答案为C.2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】略四、认真细致,我会算。1、120012012136032900186【详解】略2、313;915;336;3042;4860【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】702-389=313308+493+114=91548×7=336507×6=3042540×9=48603、330;39;350;77;108【详解】略五、操作题1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、12厘米【解析】3×2+2×2+1×2=12(厘米)答:这个图形的周长是12厘米.2、165,能【详解】105×7=735(千米)900-735=165(千米)105×2=210(千米)>16
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