2025-2026学年广西玉林市兴业县四年级数学下学期期末联考试题含答案解析

2025-2026学年广西玉林市兴业县四年级数学下学期期末联考试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．在计算405×27时，405中的“4”与27中的“7”相乘表示（）．A．400×7 B．400×70 C．40×702．下面不能用“”表示阴影部分的图形是（）A． B．C．3．下面各数中，最接近1000的数是（）。A．987 B．1008 C．8994．如图，一个大长方形被分成了两个小长方形后，现在甲与乙的周长和与原来大长方形周长相比（）。

A．没变 B．变长了 C．变短了 D．无法比较5．一根铁丝长352米，第一次用去137米，第二次用去68米。现在铁丝的长度比原来短了（）米。A． B． C． D．二、仔细推敲，认真辨析。1．算式3□□×3的积一定是三位数．_____．2．每年的下半年都有184天．_____．3．（____）4．减数减少0.2，被减数增加0.2，那么差增加0.1．（____）5．如果a×＝b×60%（a、b均不为0），那么a一定大于b．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面属于平移现象的是（）。A． B．C． D．2．地球自转1周是（）。A．1年 B．1月 C．1天3．把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的（）。A． B． C．4．3个24的和()24的3倍。A．小于 B．等于 C．大于5．下面说法正确的是（）A．上半年和下半年的天数一样多B．每年的9月10日是教师节C．每年的最后一天是12月30日四、快乐填空。1．三（1）班课外活动中，参加音乐小组的有21人，参加美术小组的有29人，既参加音乐小组又参加美术小组的有15人。①填写上边图。②参加音乐小组和参加美术小组的一共有（）人。2．少先队员帮辅导员搬奖品，第一次搬了奖品的，第二次搬了奖品的，他们一共搬了奖品的________，还剩下奖品的________。3．图中钉子长（_______）毫米。4．选择。（1）小狗说：我看到的是图（____）。（2）燕子说：我看到的是图（____）。（3）老鼠说：我看到的是图（____）。（4）机器猫说：我看到的是图（____）。5．用分数表示下面各图的部分量。（________）（________）（________）6．某电视节目为8：45～10：30开播，那么播放时间正好（________）时（________）分。7．找规律，想一想，填一填。（1）图1的三角形每一条边的长度都是1厘米，它的周长是_____厘米。（2）图2和图3都是用6个和图1相同的三角形拼成的图形，图2的周长是_____厘米，图3的周长是_____厘米。（3）如果照原来的样子在图3的右边再接一个相同的三角形，新图形的周长是_____厘米。8．从一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸一侧剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（________）厘米，剩下长方形的周长是（________）厘米。9．菜场运来白菜和萝卜共70筐，白菜比萝卜多18筐，那么，运来白菜（________）筐，萝卜（________）筐。10．几个分数比较大小，当分母相同时，（________）大的就大；当分子相同时，（________）大的反而小。五、操作题1．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一块长方形菜地，长20米，宽9米。这块菜地一面靠墙，其他三面要围上篱笆，至少需要篱笆多少米？2．小马虎在做减法题时，把被减数十位上的3错写成8，结果得到的差是1．正确的差是多少？3．下图中，长方形的周长是260米，它的长是多少米？4．一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。（1）剪下的正方形的周长是多少厘米？（2）剩下的图形的周长是多少厘米？5．小军看一本数学绘本，第一天看了20页，以后每天都比前一天多看5页。小军第三天从第几页开始看起？6．小红和小华共有故事书36本．如果小红给小华5本，两人故事书的本数就相等，原来小红和小华各有多少本?

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、C【详解】A图是把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均平均分成3份，每份是它的，其中1份涂阴影，表示．B图是把一个三角形的面积看作单位“1”，把它平均平均分成3份，每份是它的，其中1份涂阴影，表示．C图不是把这个三角形平均分成3份，虽然其中1份涂阴影，但不能表示．故选：C．【点晴】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．3、B【分析】根据题意可知，分别用减法求出各选项的数与1000的差，然后比较大小，差越小越接近。【详解】A.1000－987＝13B.1008－1000＝8C.1000－899＝1018＜13＜101故答案为：B【点睛】此题考查的目的是掌握整数大小比较的方法，细心解答即可。4、B【分析】通过观察可以发现，大长方形被分成了两个小长方形后，甲与乙的周长之和相比原来大长方形的周长增加了两条宽，所以周长和变大了；据此解答。【详解】据分析得出：一个大长方形被分成了两个小长方形后，现在甲与乙的周长和与原来大长方形周长相比变长了。故答案为：B【点睛】本题考查长方形分割后周长的变化，关键是要理解掌握长方形周长的意义。5、C【分析】现在铁丝的长度比原来短的长度就是两次用去的长度和，所以把铁丝两次用去的米数相加即可解答。【详解】现在铁丝的长度比原来短了：137＋68＝205（米）；故答案为：C。【点睛】学生首先要分析清楚要求什么，这是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【解析】解：例如：350×3=1050，积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数，如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十，积就是三位数，满十积就是四位数.2、√【分析】下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；【详解】下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，说法正确，故答案为√．3、×【详解】略4、√【详解】0.2+0.2＝0.1答：差增加0.1．故答案为√．【点睛】根据差的变化规律可知：减数不变，被减数增加（或减少）几，差就增加（或减少）几；被减数不变，减数增加（或减少）几，差就减少（或增加）几；据此解答．5、√【详解】因为a×＝b×60%（a、b均不为0），则a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．说法正确故答案为：√．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】A．属于旋转现象；B．属于平移现象；C．属于旋转现象；D．属于旋转现象；故答案为：B。【点睛】平移和旋转现象均不改变物体的大小和性质，平移不改变物体的方向，旋转改变物体的方向，应注意分。2、C【分析】地球公转一周的时间为1年，而自转一周的时间是1天；据此得解。【详解】地球自转一周的时间是1天。故答案为：C【点睛】熟记地球自转一周的时间为1日，而公转一周的时间是1年。3、B【分析】把一根绳子对折后再对折，相当于把绳子平均分成4段，每一段的长度相当于原来。【详解】根据分析可知，把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的。故答案为：B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、B【详解】略5、B【详解】A、平年上半年：31+28+31+30+31+30＝181（天）；闰年上半年：181+1＝182（天）；下半年：31+31+30+31+30+31＝184（天）；181＜184；182＜184；上半年的天数和下半年的天数一样多，说法错误；B、每年的9月10日是教师节，说法正确；C、12月是大月，有31天，每年的最后一天是12月30日说法错误；故选B．四、快乐填空。1、①见详解②35【分析】①只参加音乐小组的人数等于参加音乐小组的人数减去两个组都参加的人数；只参加美术小组的人数等于参加美术小组的人数减去两个组都参加的人数；左边横线上填只参加音乐小组人数，中间横线上填既参加音乐小组又参加美术小组的人数，右边横线上填只参加美术小组人数。②参加音乐小组的人数加上参加美术小组的人数的和，再减去既参加音乐小组又参加美术小组的人数即可解答。【详解】①②21＋29－15＝50－15＝35（人）【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题关键。2、【详解】故答案为：；。3、29【详解】略4、CABD【分析】小狗在箱子和保温杯的左面，燕子在箱子和保温杯的上面，老鼠在箱子和保温杯的右面，机器猫在箱子和保温杯的前面，根据箱子和保温杯的摆放位置，进行判断。【详解】（1）小狗在箱子和保温杯的左面，看到的应当是箱子在保温杯前面，选C；（2）燕子在箱子和保温杯的上面，看到的应当是箱子和保温杯的顶部，选A；（3）老鼠在箱子和保温杯的右面，视线被保温杯挡住了，看到的应当是保温杯，选B；（4）机器猫在箱子和保温杯的前面，看到的应当是箱子在保温杯左面，选D。故答案为：C；A；B；D【点睛】本题考查的是空间想象力，要认真观察箱子和保温杯摆放的特点，再进行选择。5、【分析】把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子。【详解】（1）线段平均分成5份，这样的4份表示为；（2）长方形平均分成8份，涂色部分表示为；（3）将草莓平均分成4分，涂色部分表示为【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的写法。6、145【分析】根据结束时间－开始时间＝经过时间，让10：30－8：45即可解答。【详解】10：30－8：45＝1：45【点睛】本题考查经过时间的计算，注意经过时间表示的是一段时间，让结束时间－开始时间＝经过时间。7、3689【分析】（1）根据题意，“三角形每一条边的长度都是1厘米”，可知三角形有三个边，故图1的周长＝1＋1＋1。（2）图2和图3都是由6个和图1相同的三角形拼成的图形，再根据周长的定义：围成图形的线段的长度之和叫做图形的周长。图2有6个边组成，每个边均为1厘米，故图2的周长＝1×6；图3有4个边组成，分别是2个长边，2个短边，长边为1×3＝3厘米，短边为1厘米，故图3的周长＝3＋3＋1＋1。（3）由图可知新图形有4个边组成，分别是上面的边＝1×4＝4厘米，下面的边＝1×3＝3厘米，其余两条边均为1厘米。故新图形的周长＝4＋3＋1＋1。【详解】（1）1×3＝3厘米，故图1的周长为1厘米。（2）1×6＝6厘米，故图2的周长为6厘米。3＋3＋1＋1厘米，故图3的周长为8厘米。（3）4＋3＋1＋1＝9厘米，故新图形的周长为9厘米。【点睛】本题主要考察了周长的定义及相同的图形组成的新图形，其排列方式不同，所组成新图形也不同。8、2420【分析】从一个长方形纸上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长和长方形的宽相等，即6厘米。根据正方形的周长＝边长×4，求出这个正方形的边长为6×4厘米。剩下的长方形长为6厘米，宽为10－6厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】6×4＝24（厘米）（6＋10－6）×2＝10×2＝20（厘米）则这个正方形的周长是24厘米，剩下的长方形的周长是20厘米。【点睛】熟练掌握长方形和正方形周长公式。解决本题的关键是明确最大的正方形的边长和长方形的宽相等。9、4426【详解】略10、分子分母【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大，分子小的分数小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。【详解】几个分数比较大小，当分母相同时，分子大的就大；当分子相同时，分母大的反而小。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，需熟练掌握。五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、38米【分析】要使篱笆最短，则长方形菜地的长应靠墙。则这个篱笆的长度为长＋2×宽，代入数据计算即可。【详解】20＋9×2＝20＋18＝38（米）答：至少需要篱笆38米。【点睛】解决本题的关键是明确当长方形的长靠墙时，篱笆最短。再根据长方形的周长公式解答即可。2、2【分析】把被减数十位上的3看成了8，也就是说被减数多了50，即差多了50，用所得的差减50即可解答．【详解】1﹣（8﹣3）×10，=1﹣5×10，=1﹣