东营市广饶县2027届四上数学期末联考试题含解析

东营市广饶县2027届四上数学期末联考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．要使□46÷54的商是一位数，□里最大填________；要使它的商是两位数，□里最小填________．2．运动员小明的编号是20080808，他是2008级8班的8号运动员，小刚是2013级6班的15号运动员，他的编号应该是（______________）．3．括号里填合适的数。8升＝（________）毫升300分＝（________）时9000毫升＝（________）升900秒＝（________）分4．潍坊市府广场前面的道路两旁挂了很多国旗，路长大约700米，从头到尾每隔50米立一个旗杆，路的两头都要立，每个旗杆上有两面国旗，请大家算一算一共有（__________）面国旗。5．两个因数的积是72，一个因数不变，另一个因数乘3，积变为_____．6．直角三角形的一个锐角是45°，另一个锐角是________度．7．在计算器中，CE键是（____________）键．8．一个小数由2个十，5个十分之一，9个百分之一组成，这个小数是_____。9．小明家上半年各月用水量最多相差（_______）千克。10．在○里填“”“”或“”。8800毫升○8升800毫升924÷12○924÷28625÷25○700÷25400÷25○400÷2011．在横线上填合适的面积单位．一块正方形地砖的面积是6400_____；一个市民广场的面积是3000_____；一个村庄的占地面积大约是25_____；一片森林的占地面积大约是25_____．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．直角是最大的角．（____）13．用一块放大倍数为2倍的放大镜看一个30度的角，看到这个角是60度。（_____）14．大于90°的角一定是钝角。（______）15．三位数□61与95的积一定是五位数．（_______）16．一个学校的面积约是1600平方千米．（____）17．被除数和除数同时扩大15倍，商不变。（_______）18．角的两边叉开的越大，角就越大．（____）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．一盒200抽的面巾纸厚6厘米，10000抽的面巾纸叠一起厚（）厘米。A．30 B．300 C．300020．下面（）的容量大约是500mL。A． B． C．21．小明把25×8×5改写成下列四个算式，其中（）是错误的。A．（25×4）×（2×5） B．（100×8）+（25×8）C．（8×25）×（8×5） D．8×（25×5）22．下面三个立体图形从（）看到的形状不同。A．前面 B．上面 C．右面23．两个数相除，被除数不变，除数乘10，则结果相当于将原来的商（）。A．乘10 B．除以10 C．不变 D．无法确定四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．4×13＝80÷20＝200×5＝25×5＝400×60＝80×30＝2×26＝40×5060×80＝20×100＝600÷50＝100×100＝25．列竖式计算。（带*的要验算）116×28372÷31*208×34625÷25540×18*370÷30五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．27．连一连。28．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．商店运来25箱苹果和24箱梨，每箱都是25千克，苹果和梨一共多少千克？30．（1）请将下面的数转化为十进制的数：（2011）3、（7C1）16；（2）请将十进制数101转化为二进制的数，641转化为三进制的数，1949转化为十六进制的数．31．扶贫工作队员黄叔叔为贫困户买化肥，带700元买了16包同样的化肥，还剩60元，每包化肥的价钱是多少？32．小红记录了上个星期张大叔的书报亭每天卖出科普杂志的数量．星期日一二三四五六数量/本24332028514820（1）上个星期张大叔平均每天卖出科普杂志多少本？（2）按照这一周平均每天卖出的本数计算，一个月（30天）大约能卖出科普杂志多少本？33．长春至济南的铁路线长1375千米，一列高铁平均时速约为230千米。高铁从长春出发，途经沈阳站时用了2个小时，沈阳站距济南站的铁路线还有多长？（请先画出线段图，再解答）

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、45【解析】解：要使商是一位数，□里可以填1、2、3、4，最大填4；要使商是两位数，□里可以填5、6、7、8、9，最小填5.故答案为4；5三位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商是两位数；被除数的前两位数字小于除数，商是一位数.2、20130615【详解】略3、80005915【分析】根据1升＝1000毫升，1分＝60秒，1小时＝60分，来换算单位。【详解】8升＝8000毫升；300÷60＝5小时，300分＝5时；9000毫升＝9升；900÷60＝15，900秒＝15分。【点睛】大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。4、60【分析】根据植树问题中的两端都要栽：棵数＝间隔数＋1，先用700除以50求出一侧的间隔数，然后再求两侧的国旗面数，由于每个旗杆上有两面国旗，再乘上2即可。【详解】（700÷50＋1）×2×2＝（14＋1）×2×2＝15×2×2＝30×2＝60（面）【点睛】本题主要考查植树问题的实际应用，注意每个旗杆上有两面国旗，不要忘了最后还要再乘2。5、216【解析】略6、1【分析】直角三角形的一个内角是90度，再根据三角形内角和是180度，用180度减去90度再减去1度即可解答.【详解】三角形的内角和是180°．180°－90°－1°=1°故答案为1．7、清除【分析】在计算器上，CE键是清除键，如果输入的数据不正确，可用CE键清除错误.【详解】在计算器中，CE键是清除键。故答案为：清除【点睛】本题考查计算器的认识，熟记计算器键的功能是解答此类问题的关键。8、20.59【分析】根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位，第二位是十位，它的计数单位分别是一、十，小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，计数单位分别是十分之一、百分之一，由此写出数即可。【详解】一个小数由2个十，5个十分之一，9个百分之一组成，这个小数是20.59。【点睛】考查了小数的数位及它的计数单位。9、5000【详解】略10、＝；＞＜；＜【详解】略11、平方厘米平方米公顷平方千米【解析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知：一块正方形地砖的面积是2500平方厘米；一个市民广场的面积是3000平方米；一个村庄的占地面积是25公顷；一片森林的占地面积是25平方千米．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【分析】大于90°的角也可能是平角和周角。【详解】大于90°的角不一定是钝角。说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查了钝角的含义，注意基础知识的灵活运用。15、√【解析】略16、×【详解】由分析可知：一个学校的面积约是16公顷．故答案为×．17、√【详解】略18、正确【详解】根据角的含义可知：角的大小与两边叉开的大小有关系，角的大小叉开越大，角就越大，叉开越大，角就越大；故答案为正确．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】根据题意，200抽的面巾纸厚6厘米，先求出10000里有几个200，再乘6即可解答。【详解】10000÷200×6＝50×6＝300（厘米）故答案为：B【点睛】解答本题要理清题中的数量关系，先根据除法的意义求出10000里有几个200，再根据乘法的意义解答。20、A【详解】根据生活经验，对体积单位和数据的大小认识，可知一瓶酱油的容量大概是500mL，一瓶墨水的容量大概是50mL，一个暖壶的容量大约是2L，据此解答即可.21、C【详解】略22、A【分析】观察图形可知，从前面看到的图形各不相同；三个图形从上面看到的图形相同，都是一行3个正方形，三个图形从右面看到的是一列2个正方形；只有从前面看到的图形不同，都是下一行3个正方形，上一行一个正方形分别在第二行的中、左、右，据此即可解答问题。【详解】如图的三个立体图形，从前看形状是不同的，都是下一行3个正方形，上一行一个正方形分别在第二行的中、左、右；故答案为：A【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。23、B【分析】被除数不变，除数乘或除以几（0除外），商反而除以或乘几。【详解】两个数相除，被除数不变，除数乘10，则结果相当于将原来的商除以10。故答案为：B【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、52；4；1000；12524000；2400；52；20004800；2000；12；10000【详解】略25、3248；12；707225；9720；12……10【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的除法笔算法则进行计算，乘法用除法进行验算，有余数的除法验算：除数×商＋余数＝被除数；据此解答。【详解】116×28＝3248372÷31＝12208×34＝7072验算：625÷25＝25540×18＝9720370÷30＝12……10验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【解析】略27、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。28、【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、1225千克【分析】因为苹果和梨每箱的重量均为25千克，则先求出苹果和梨的总箱数，再用总箱数乘每箱的重量，即可求出苹果和梨的总重量。【详解】（25＋24）×25＝49×25＝1225（千克）答：苹果和梨一共1225千克。【点睛】本题也可以先分别求出苹果的重量和梨的重量，再将两个重量加起来。即苹果和梨一共25×25＋24×25千克。30、（1）58；1985；（2）（1100101）2；（212202）3；（79D）16.【分析】（1）根据三进制、十六进数制转化成十进制数的转化方法解答即可；（2）根据把十进制数转化成二进制、三进制、十六进制数的转化方法解答即可．【详解】（1）（2011）3=1×30+1×31+0×32+2×33=58；（7C1）16=1×160+12×161+7×162=1985；（2）101÷2=50…150÷2=25…025÷2=12…112÷2=6…06÷2=3…03÷2=1…11÷2=0…1故（101）10=（1100101）2641÷3=213…2213÷3=71…071÷3=23…223÷3=7…27÷3=2…12÷3=0…2故（641）10=（212202）31949÷16=121…13121÷16=7…97÷16=0…7故（1949）10=（79D）16【点睛】此题主要考查了十进制与二进制、五进制、十六进制的相互转化，解答此题的关键是要熟练地掌握其转化方法．31、40元【详解】(700-60)÷16=40(元)答：每包化肥40元32、（1）32本（2）960本【解析】（1）（24+33+20+28+51+48+20）÷7＝224÷7＝32（本）