2027届广东中山市数学三年级第一学期期末质量检测试题含解析

2027届广东中山市数学三年级第一学期期末质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．一个正方形的周长是24分米，它的边长是（_____）分米．2．比较大小：15×6_____16×514×3_____13×44.8_____4.782.05元_____205分．3．如图，把长方形沿线段AB对折，阴影部分图形的周长是_____厘米．4．一个长方形长a米，周长是b米，宽是________米．如果改围成一个正方形，边长是________米．5．横线里最大能填几．6×_____＜50；_____×7＜25；_____×9＜1．6．280×5的积是（______）位数，积的末尾有（_______）个0。7．一张长方形的纸，长24厘米，宽15厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩下的图形周长是_______厘米．8．请你填出每筒乒乓球多少元。物品名称单价数量总价足球75元2个213元乒乓球（___）元3筒9．在（）里填上“”“”或“”。（1）0.1元（________）1角（2）9.8元（________）8.9元（3）3元1分（________）3元1角（4）80分（________）8元（5）0.6米（________）60厘米（6）2米（________）2.9米10．□53×4的积是四位数，□最小填________。11．一根铁丝正好围成一个长6分米、宽2分米的长方形，如果把这根铁丝围成正方形，那么这个正方形的边长是（________）分米。二、仔细推敲，认真辨析。12．小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高．”（_____）13．因为24÷6＝4，所以24是倍数，6和4都是因数（_____）．14．妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时．（____）15．3吨铁比3000千克的棉花重。（_______）16．一个长方形，相邻两边的和是14厘米，这个长方形的周长是28厘米。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．把一张长方形纸对折，再对折后打开数一数，每份占这张纸的（）。A． B． C．18．甲、乙、丙三张图的周长（）A．甲长 B．乙长C．丙长 D．相等19．把下图一个长方形和一个正方形拼成一个长方形，周长是（）厘米。A．32 B．35 C．4020．有5种面包和5种饮料，各选其中的一种，有（）种不同的搭配方法。A．10 B．15 C．2521．王老师买了3件商品，其中最贵的一件商品花了255元，最便宜的一件花了155元。估一估，这3件商品的总金额大约在（

）之间。A．400元~470元 B．450元~520元

C．500元~570元

D．580元~650元四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。50×8＝500×6＝420÷7＝46×2＝12×4＝60÷4＝46＋24＝69÷3＝84÷6＝7×13＝65÷5＝200÷4＝23．脱式计算。905－17×3（71＋37）×31000－165－23524．30乘6的积减去46与14的差，再除以4，商是多少？五、操作题25．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．26．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、解决问题27．用同样长的小棒按如下方式摆三角形。那么，摆5个三角形需要（）根小棒。（把你的思考过程写在空白的地方，可以画一画，数一数。）28．把两个长15厘米、宽9厘米的长方形，分别拼成下面的图形，拼成图形的周长各是多少？29．晋江市科技周活动在科技馆举行，三(1)班师生共46人准备租车去参观，如果每辆车都坐满，可以怎样租车？哪种租车方案最省钱？30．一个长方形的宽是8厘米，比长短9厘米，这个长方形面积是多少？31．4名教师带领120名学生参观纪念馆,用650元买门票,够吗？售票处：成人：8元/人学生：5元/人

参考答案一、用心思考，认真填写。1、6【详解】略2、＞＜＞=【解析】（1）15×6=90，16×5=80，90＞80，所以15×6＞16×5；（2）14×3=42，13×4=52，42＜52，所以14×3＜13×4；（3）4.8＞4.78；（4）2.05元=205分，205=205，所以2.05元=205分．故答案为＞，＜，＞，=．3、1【解析】如图，由对折的性质可知，阴影部分的周长恰好等于原长方形的周长，进一步由长方形的周长计算公式计算出结果即可．【详解】（7+4）×2，=11×2，=1（厘米）；答：阴影部分图形的周长为1厘米．故答案为1．4、b÷2-ab÷4【详解】略5、832【详解】根据乘法口诀直接求解即可．故答案为8，3，2．6、四两【详解】略7、48【详解】略8、21【详解】略9、＝＞＜＜＝＜【分析】1元＝10角＝100分，1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】（1）0.1元＝1角（2）9.8元＞8.9元（3）3元1分＝3.01元，3元1角＝3.1元，3.01元＜3.1元，所以3元1分＜3元1角（4）80分＝8角＝0.8元＜8元（5）0.6米＝6分米＝60厘米（6）2米＜2.9米【点睛】先把不同的单位化成相同的单位后再进行大小的比较。10、2【详解】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。11、4【分析】先依据长方形的周长公式求出铁丝的长度，也就等于知道了正方形的周长，再根据正方形的周长公式即可求出正方形的边长。【详解】（6＋2）×2÷4＝8×2÷4＝16÷4＝4（分米）【点睛】此题主要考查长方形和正方形周长的计算方法的灵活应用，关键是要熟记公式。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高。”400分米＝40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为：√。13、×【详解】因为24÷6＝4，所以24是6和4的倍数，6和4是24的因数，因数和倍数是相互依存的；故答案为：×．14、√【详解】略15、×【详解】略16、√【分析】长方形相邻的两边就是长和宽，再根据长方形周长公式代入解答即可。【详解】14×2＝28（厘米）所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的理解和应用，长方形的周长＝（长＋宽）×2。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】第一次对折图形平均分成了2份，每份大小是对折前的，第二次对折后图形平均分成4份，第三次对折平均分成8份，由此可求出答案。【详解】A．对折1次的结果；B．对折2次的结果；C.对折3次的结果；故答案为：B。【点睛】本题主要考查对折，实践是理解题意的关键。18、C【详解】略19、A【分析】将给出的长方形和正方形拼成一个大的长方形，则长方形的宽边和正方形的一边相接。这个大的长方形的长为8＋4＝12厘米，宽为4厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（8＋4＋4）×2＝16×2＝32（厘米）则周长是32厘米。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式解答。20、C【分析】从5种面包中选一份有5种选法、从5种饮料中选一份有5种选法，共有5×5＝25种不同的搭配方法，由此解答。【详解】5×5＝25（种）故答案为：C【点睛】本题主要考查了简单的搭配知识，解题的方法灵活多样，也可通过画出的方法解答。21、D【分析】可以用假设法，假设处于中间价钱的商品最便宜和最贵多少钱，用加法即可求出三件商品的总额的价钱范围。【详解】处于中间价钱的商品最便宜为156元、最贵为254元；155+156+255=566（元）155+254+255=664（元）故答案为：D。四、细心计算，认真检查。22、400；3000；60；9248；15；70；2314；91；13；50；；；【详解】略23、854；324；600【详解】905－17×3（71＋37）×31000－165－235＝905－51＝108×3＝835－235＝854＝324＝60024、37【详解】[30×6-（46-14）]÷4=37五、操作题25、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、11【分析】当三角形的个数为1、2、3时，小棒的根数为3、5、7，由此可以看出每增加一个三角形，小棒的根数增添加2，由此解答。【详解】

如图：三角形的个数与小棒根数的关系为：三角形的个数×2＋1＝小棒的根数；

摆5个三角形需要2×5＋1＝10＋1＝11（根）【点睛】对于找规律的题目，首先应找出那部分发生了变化，是按照什么规律变化的，找到各部分的变化规律后利用规律解答。28、78厘米或66厘米【分析】由题意可得，两个长15厘米、宽9厘米的长方形拼成一个大长方形，拼成的图形有两种：，据此解答即可。【详解】第一种：（15＋15＋9）×2＝39×2＝78（厘米）第一种：（15＋9＋9）×2＝33×2＝66（厘米）答：拼成图形的周长78厘米或66厘米。【点睛】此题考查了长方形的运用，关键是明确长方形的拼法即可。29、可以租5辆大车和1辆小车或租2辆大车和5辆小