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文档简介
2027届漯河市舞阳县四上数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.观察下面的物体,从右面看是的有()个。A.1 B.2 C.3 D.42.食堂买了30筐西红柿,一共用去540元。如果每筐西红柿的价钱降到原来的一半,用这些钱可以买到()筐西红柿。A.15 B.30 C.603.根据75÷6=12……3,可知7500÷600的结果是()A.12……3 B.12……30 C.12……3004.已知410÷25=16……10,那么4100÷250=()。A.16……100 B.160……100 C.16……105.要使“□26÷43”的商是两位数,那么□里最小填()。A.2 B.3 C.5二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.在十进制计数法中,任意两个计数单位之间的进率都是十。(________)7.把1米长的铁丝平均分成7段,每段长。(_______)8.一桶色拉油的净含量大约是500毫升。(____)9.一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数。(______)10.502×140的积中间有2个零.(______)11.两个计数单位之间的进率都是1.(____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.500公顷=(________)平方千米12平方千米=(________)平方米13.(____________)对边分别(___________)的四边形叫做平行四边形,只有(___________)对边(______)的四边形叫梯形。14.小明家距学校420米,他每天步行上学,每分大约走60米,到学校需(______)分。15.两点之间__________最短.过一点可以画________条直线.把5厘米长的线段向两端各延长3米,得到的是一条___________.16.下面的图形由5条直线组成,________和________互相平行,________和________互相垂直.17.括号里最大能填几?20×(_______)<8128(______)904≈28万(______)÷15=63……(_____)560>(________)×57。18.3公顷500平方米=(________)平方米;12000000平方米=(________)公顷=(________)平方千米。19.借助三角尺上30°和45°的角,可以组合画出(________)°和(________)°的角.20.在括号里填最大的整数。70×(________)<50130×(________)<28290×(________)<55221.右图中,从点A引出的四条线段中,最短的一条线段是(_______)22.一本故事书8元,50元钱最多可以买_____本,再添_____元钱又可以买一本.23.小明和小强进行400米赛跑,小强率先到达终点,这时小明离终点还有50米,已知小强用了70秒,那么小明每秒跑(_____)米。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.口算240×2=15×3=120×4=40×2=450×2=620×0=640÷40=200÷50=360÷9=250÷5=120÷20=540÷9=25.用竖式计算下面各题。(其中带☆要简算,带△要验算)☆☆△五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。27.下面各题的商是几位数?连一连。28.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.欢乐谷游乐园的收费价格如下:时间观光车票门票(学生半票)周一至周五(节假日除外)10元/人30元/人周末(含节假日)10元/人40元/人2019年12月28日(星期六),育英小学四年级一班2名老师带领48名学生去游玩,他们购门票和观光车票一共花费了多少钱?30.买9个篮球共花去414元,用这些钱可以买23根跳绳.一根跳绳比一个篮球便宜多少元?31.小元家来了爸爸的几个朋友,妈妈让他给客人烧水沏茶。洗茶具(包括茶杯和茶壶)需要3分钟,洗开水壶需要2分钟,烧开水需要10分钟,买茶叶需要5分钟。请你算一下,小元花多长时间才能尽快让客人喝上茶?32.小马虎在计算除法时,把被除数458个位上的8错看成0,结果得到的商是9,正确的商是多少?余数是多少?33.某服装厂要生产一批服装,原计划每天生产120套,40天完成,由于要加快进度,实际每天比原计划多生产40套,实际比原计划提前多少天完成?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、C【分析】根据30筐西红柿一共用去540元,可以求出原来每筐西红柿的价钱,再根据每筐西红柿的价钱降到原来的一半,可以求出现在每筐西红柿的价钱,再用同样的540元除以现在西红柿的价钱,就可以求出降价后能买几筐西红柿。【详解】现在西红柿的价钱为:540÷30÷2=18÷2=9(元)用同样的540元可以买降价后的西红柿:540÷9=60(筐);故答案为:C。【点睛】本题的关键是要先求出降价后西红柿的价钱,理解用这些钱就是用同样的540元。3、C【详解】略4、A【详解】略5、C【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】本题是定义错误,正确的应该是:相邻两个计数单位之间的进率是10。【详解】在十进制计数法中,相邻两个计数单位之间的进率都是10;例如:个位和十位之间的进率是10,十位和百位之间的进率是10,而个位和百位之间的进率是100;所以,在十进制计数法中,任意两个计数单位之间的进率都是十,此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题主要考查十进制计数法的意义,注意抓住关键词“相邻”,只有相邻两个计数单位之间的进率才是10。7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【分析】根据自然数,质数,合数,奇数,偶数的概念以及包含的范围来解答。【详解】0和1既不是质数也不是合数但它们是自然数,所以不能说一个自然数不是质数就是合数;能被2整除的是偶数不能被2整除的是奇数,一个自然数不是偶数就是奇数这句话是正确的。一半对一半错,所以答案为:错误。【点睛】判断一个命题是否正确,也可用举例法举出反例能够推翻原命题,就可说明命名题是错误的。10、×【解析】根据整数乘法的计算方法,求出502×140的积,然后再进一步解答.【详解】502×140=70280,502×140的积中间有1个零.所以题干的说法是错误的.故答案为错误.11、×【详解】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、512000000【分析】公顷和平方千米之间的进率是100,平方千米和平方米之间的进率是1000000,据此解答即可。【详解】500公顷=5平方千米12平方千米=12000000平方米【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。13、两组平行一组平行【详解】略14、7【分析】根据时间=路程÷速度,代入数据计算即可。【详解】420÷60=7(分)【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。15、线段无数线段【详解】略16、【解析】根据垂直和平行的特征可知,两直线相交所组成的角为直角时,称它们互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线;平行线是指在同一平面内永不相交的两条直线,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,据此解答.【详解】观察图形可知,l1和l2互相平行,l1和l3互相垂直.故答案为l1;l2;l1;l3.17、44959149【详解】略18、30500120012【分析】根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,利用面积单位之间的进率进行换算即可。【详解】3公顷=30000平方米,3公顷500平方米=30500平方米;12000000平方米=1200公顷=12平方千米。【点睛】本题考查公顷与平方千米的认识,关键掌握面积单位之间的换算进率。19、15°75°【详解】略20、796【分析】用积除以一个因数,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数。【详解】501÷70=7……11,有余数,最大填7,所以70×7<501;282÷30=9……12,有余数,最大填9,所以30×9<282;552÷90=6……12,有余数,最大填6,所以90×6<552。【点睛】本题考查了有余数除法和估算方法的灵活应用;填上数后要注意验证一下。21、AC【详解】略22、66【详解】50÷8=6(本)…2(元),8﹣2=6(元);答:50元钱最多可以买6本,再添6元钱又可以买一本.故答案为:6,623、5【详解】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、480;45;480;80;900;0;16;4;40;50;6;60【详解】略25、8120;16……20;26460;8……6;19;106……5【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】☆203×40=8120☆980÷60=16……20315×84=26460550÷68=8……6608÷32=19△5623÷53=106……5验算:五、动手操作。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】
【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。27、【解析】略28、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、1540元【分析】以周六价格为准,求出观光车票的价格,单价是10元每人,人数是2+48,单价×数量=总价,再求门票的总价,老师40元全票价格,学生半价40÷2元,然后老师的票价×;老师人数,加上学生的半价票×学生人数,求解门票总价,最后观光车加上门票价格就是一共的花费。【详解】观光车:10×(2+48)=10×50=500(元)门票:2×40+(40÷2)×48=2×40+20×48=80+960=1040(元)1040+
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