湖北省武汉市江汉区黄陂街小学2027届数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析

湖北省武汉市江汉区黄陂街小学2027届数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．在一道除法算式里，被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商不变．_____．2．3700÷600＝6……1。（________）3．如果两个数的公因数只有1，那么它们的最小公倍数就是这两个数的乘积．（______）4．几个数相乘，改变它们原来的运算顺序，积不变．（_____）5．小红3分钟走了a米，小红平均每分钟走3a米．（_____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．如图，从点A到公路最短的路是（）.A．① B．② C．③7．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（

）。A．880+651 B．229+651 C．651-2298．向东走-5米表示(

)．A．向东走5米 B．向西走5米 C．向南走5米 D．向北走5米9．与18×101的计算结果相等的式子是（）。A．18×100＋18 B．18×100＋1 C．18×100－110．两条直线相交，形成（）最多．A．锐角 B．直角 C．钝角三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．图中，∠1＝40°，∠2＝（______）°，∠3＝（______）°。12．1600公顷＝（________）平方千米；60000平方米＝（________）公顷。13．算式，余数最大是（________），这时被除数是（________）。14．如果用a、b、c分别表示三个因数，那么乘法结合律可以写成________。15．一个放有6个红球和9个黄球的盒子里，任意摸出一个球，可能是_____球，也可能是_____球，摸出_____球的可能性较大．16．如果1+3＝11，1+3+5＝31，那么1+3+5+7+9＝（____）1．17．某市萤火虫阅读屋绘本藏书216405册，横线上的数读作（______），其中2表示（______），这个数四舍五入到万位约是（______）万册．18．□32÷54，要使商是两位数，□里最小能填（________）。19．一桶纯净水重19kg（含桶重），一辆载重2吨的小货车最多可装_____桶纯净水．20．读出下面各数．20100________

6004300________四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数。96÷6=70×12=540÷6=18×50=420÷70=60×8=24×30=0÷32=90×120=45×400=39×41≈478÷81≈695×79≈602×39≈630÷68≈22．列竖式计算。（带※号的要验算）128×25＝508×36＝960÷32＝686÷34＝240×57＝※990÷48＝23．计算：_________．五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连．25．看图连线从前面看从上面看从左面看六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．一列火车5小时行490千米，照这样的速度，从北京到太原的铁路长784千米，需要行多少小时？27．下面是小华100元零花钱的消费情况。种类书玩具零食文具钱数/元2025505（1）完成下面的条形图。（2）每个代表（）元。（3）小华用于买零食的钱比买书的钱多多少元？（4）根据小华零花钱的消费情况，你想对他说些什么？28．观察下图,按要求完成各题。(1)电影院在动物园的()面,两者之间的距离是()千米。(2)如果从少年宫出发去动物园,应该怎样走?描述出你喜欢的路线。29．学校要订购24台电视机和45台电脑，每台电视机需要2100元，每台电脑需要3400元．学校准备了20万元，够不够？30．王老师带了800元，要买同一种T恤25件，某商场一种T恤的价格如下，如果买这种T恤，王老师带的钱够吗？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】根据商的变化规律可知，在一道除法算式里，被除数扩大10倍，除数缩小10倍，则商要扩大10×10＝100倍．故答案为×．2、×【分析】根据商的变化规律，除数和被除数末尾都去掉相同个数的0，商不变。而去掉几个0，就在余数的末尾添上几个0。据此计算3700÷600即可。【详解】3700÷600＝6……100故答案为：×。3、√【分析】两个数的公因数只有1，则这两个数是互质数【详解】两个数的公因数只有1，则这两个数是互质数，互质数的最小公倍数就是这两个数的乘积故答案为√【点睛】本题考查最小公倍数，若两个数互质，则最小公倍数就是他们的乘积4、√【解析】略5、×【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【详解】略7、B【详解】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为：B。8、B【解析】解：“-”号表示相反的方向，跟东相对的是西，所以-5表示向西走5米．故答案为B．9、A【分析】18×101，可以转化为：18×（100＋1），再运用乘法分配律据此简算。【详解】18×101＝18×（100＋1）＝18×100＋18×1＝18×100＋18故答案为：A【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握乘法分配律的意义，并且能够熟练地运用乘法分配律进行简便计算。10、B【详解】略三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、50140【分析】观察图形可知，∠1＋∠2＝90°，∠1＝40°，由此∠2＝90°－∠1，∠3＋∠1＝180°，由此∠3＝180°－∠1，由此解答。【详解】∠2＝90°－∠1＝90°＝40°＝50°∠3＝180°－∠1＝180°－40°＝140°【点睛】本题的关键是根据两个相邻的角组成的角是180度，来进行解答。12、166【分析】根据1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米；高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率；据此解答。【详解】1600公顷＝1600÷100＝16平方千米；60000平方米＝60000÷10000＝6公顷。【点睛】本题考查面积单位平方米、公顷、平方千米的换算。13、22689【分析】余数比除数小，所以余数最大是22，再根据被除数＝除数×商＋余数，即可解答。【详解】余数最大是23－1＝2223×29＋22＝667＋22＝689，即被除数是689。【点睛】此题重点考查除数和余数的关系。14、（a×b）×c=a×（b×c）【解析】三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。叫做乘法结合律。15、红黄黄【详解】因为6个红球和9个黄球的盒子里，黄球个数＞红球个数所以：任意摸出一个球，可能是红球，也可能是黄球，摸出黄球的可能性较大．故答案为：红；黄；黄．16、5【详解】略17、二十一万六千四百零五2个十万22【详解】略18、6【分析】三位数除以两位，如果被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数，反之，商是一位数；据此即可解答。【详解】□32÷54，要使商是两位数，则□3≥54，□＞5，所以□里最小能填6。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。19、1【分析】2吨=2000千克，2000千克里面有几个19千克，就能装多少桶．【详解】2吨=2000千克；2000÷19=1（桶）…5（千克）．答：最多可装1桶纯净水．故答案为1．20、二万零一百六百万四千三百【解析】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、16840909006480720010800180001600656000240009【详解】略22、3200；18288；30；20……6；13680；20……30【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的最高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】128×25＝3200508×36＝18288960÷32＝30686÷34＝20……6240×57＝13680※990÷48＝20……30验算：23、1【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．25、【详解】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、8小时【详解】490÷5=98（千米/时）784÷98=8（小时）27、（1）见详解。（2）5；（3）30元；（4）零食吃多了对身体健康不好，玩具天天玩耽误学习，应用把买零食和玩具的钱多用于买书和文具，帮助自己学习才是正确的消费。【分析】（1）横轴表示种类，纵轴表示钱数，先标出纵轴每格表示的钱数，然后根据图表里面的信息，画条形统计图。（2）看纵轴每相邻两格的差值即可。（3）买零食的钱减去买书的钱即可求解。（4）建议多买书和文具，少吃零食和少买玩具方面分析，合理即可。【详解】（1）画图如下：（2）每个代表（5）元。（3）50－20＝30（元）答：小华用于买零食的钱比买书的钱多30元。（4）零食吃多了对身体健康不好，玩具天天玩耽误学习，应用把买零食和玩具的钱多用于买书和文具，帮助自己学习才是正确的消费。【点睛】本题考查统计