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文档简介
内蒙古通辽市科左中旗舍伯吐镇中心小学2027届数学三年级第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.晨晨每天这个时间(如图)从家出门,她从家走到学校需要30分钟,晨晨到校的时间是(________)。2.看图写分数,再比较每组分数的大小。3.在括号里填上适当的小数.4.用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形,围成的长方形的长是40分米,宽是20分米。那么围成正方形的边长是________分米。5.98比79多________,48是________的8倍。6.在括号里填“>”“<”或“=”。13×4(________)14×345÷3(________)54÷3824÷4(________)824÷8208×7(________)280×77.一张长方形纸长8厘米,宽6厘米,从它的上面剪下一个最大的正方形,这个正方形周长是(_____)厘米,剩下部分的图形周长是(____)厘米。8.一本日记本7元,买198本大约需要(________)元。9.2018年,小明是三年级(1)班学生,学号是13,参加校运动会时,编号是201830113,那么这届校运动会编号是201850211的学生,他是________年级________班,学号是________。10.口算50×6时,先把50看作(_____)个十,然后用5个十乘6等于30个(_____),得(_____)。11.这次语文期末考试,从今天上午9:00开始,到10:40结束,一共进行了_____分钟.二、仔细推敲,认真辨析。12.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗.(_____)13.72的4倍与4个72相加的和相等。(________)14.乘法里的乘数都叫做因数.(____)15.一棵大树高15米。(____)16.把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为4+3×1.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.图中甲、乙两部分的周长相比,()。A.周长相等 B.甲的周长大于乙的周长C.乙的周长大于甲的周长 D.无法判断周长的大小18.23个人从A地过河到B地,每条船最多能乘坐5人,至少需要()条船.A.4 B.5 C.6 D.719.()的质量大约是1千克。A.5颗草莓 B.16个鸡蛋 C.1头牛 D.1个苹果20.学校买来14支钢笔,每支钢笔8元,右图竖式计算,箭头所指表示的是()。A.买4支钢笔的价钱 B.买1支钢笔的价钱C.买10支钢笔的价钱 D.买14支钢笔的价钱21.下面9个交通标志图案中,有()个图形是轴对称图形.A.4 B.5 C.6 D.7四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.==1-==22×3=897﹣376≈400×4=480+520=504×5≈550﹣360=23.计算下列各题。726+(708-85)207-18×624.4.8元+7.6元=(_____)元(_____)角24.7元﹣8.9元=(_____)元(_____)角五、操作题25.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。26.连一连。六、解决问题27.用63元钱能买7支钢笔,照这样计算,要买180支这样的钢笔需要多少钱?28.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地.上午去了3批学生,每批169人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?29.下面每个小方格的边长表示1厘米。(1)用6个边长1厘米的小正方形可以拼成两种不同的长方形,请在方格纸上画出来。(2)通过计算说明哪个长方形的周长更短一些。30.小华看一部电子书,如果每天看18页,则4天可看完。如果每天看9页,那么需要多少天才能将这部电子书看完?31.诚诚制作了一份对折的“新年贺卡”对折后的贺卡正好是一个周长为68厘米的正方形。这张贺卡打开后的周长是多少?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、7:25【分析】先读出钟面上显示的时间,再根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】6时55分+30分钟=7时25分则晨晨到校的时间是7:25。【点睛】本题考查时间的推算,熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分钟。2、;;;【分析】第一个图,把线段平均分成8份,一个取了其中的4份,另一个取了其中的3份,取了几份就是八分之几;第二个图,一个把正方形平均分成9份,取了其中一份,是,一个把正方形平均分成3份,取了其中的1份是,再比较分数大小即可。【详解】第一个图,把线段平均分成8份,用分数表示分别为、,;第二个图,一个是,另一个是,。【点睛】同分子分数比较大小,看分母,分母越大分数越小;同分母分数比较大小,看分子,分子越大分数越大。3、【详解】在数轴上,把一个单位长平均分成20小份,每份表示二十分之一,即0.05;每2小份看作1大份,这样就相当于把一个单位长平均分成10份,每份表示十分之一,即0.1,根据份数即可填空.4、30【分析】根据题意可知,两根绳子长度相等,也就是围成的长方形与正方形周长相等,先用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也是正方形的周长,要求正方形的边长,用正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答。【详解】长方形周长:(40+20)×2=60×2=120(分米),正方形边长:120÷4=30(分米)。故答案为:30。【点睛】5、196【分析】(1)求98比79多多少,用98-79即可;(2)因为数量关系式为:几倍数÷倍数=1倍数,则48÷8=6。【详解】98-79=1948÷8=6【点睛】求一个数比另一个数多多少,用减法计算;求一个数是另一个数的几倍是多少,用除法计算。6、><><【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再比较大小解答。【详解】13×4=52,14×3=42,52>42,则13×4>14×3;45÷3=15,54÷3=18,15<18,则45÷3<54÷3;824÷4=206,824÷8=103,206>103,则824÷4>824÷8;208×7=1456,280×7=1960,1456<1960,则208×7<280×7;【点睛】熟练掌握两、三位数乘一位数以及除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。7、2416【详解】略8、1400【分析】把198看作与它接近的整百数200,再与7相乘即可解答。【详解】198×7≈200×7=1400(元)【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。9、五211【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,弄清每个数位上的数字代表的意义是解题的关键,根据小明的编号可知,前四位数字代表统计年份,第5个数字代表年级,第6、7两个数字代表班级,第8、9两个数字代表学号,据此解答。10、5十300【解析】略11、1【详解】求经过时间,用结束时间﹣开始时间,然后化为分钟即可.解:10时40分﹣9时=1时40分=1分钟;故答案为1.【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】18×=6(颗)答:拿出了6颗.故答案为:√.13、√【详解】略14、√【详解】在乘法算式里,相乘的两个数叫做因数,所得的结果叫做积;因此,乘法里的乘数都叫做因数.故答案为√15、√【详解】略16、错误【分析】要先算加法,再算乘法,因此把加法加上小括号,这样就能先算加法.【详解】把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为(4+3)×1.原题错误.故答案为错误.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】由图可得,分别写出甲的周长和乙的周长包含的部分,再进行比较,据此解答即可。【详解】甲的周长=长方形的长+长方形的宽+公共部分曲线;乙的周长=长方形的长+长方形的宽+公共部分曲线;则甲的周长=乙的周长。故答案为:A【点睛】此题考察了长方形的周长的运用,关键在于明确:曲线部分是甲乙的公共长度即可。18、B【分析】要求至少需要多少条船,即求23里面有几个5,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答.【详解】23÷5=4(条)…3(人),至少:4+1=5(条),答:至少需要5条船;故选:B.19、B【分析】根据生活经验,理解1千克有多沉,对选项进行逐一估算判断,可以估算出16个鸡蛋的质量大约是1千克,可据此进行选择。【详解】A.5颗草莓的质量远小于1千克;B.16个鸡蛋质量大约是1千克;C.1头牛的质量远大于1千克;D.1个苹果的质量远小于1千克。故答案为:B【点睛】本题主要考查质量的单位,联系生活实际、计量单位和数据的大小是解答此题的关键。20、C【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,箭头所指的8是由8乘两位数的十位上的数1得到的。表示买10支钢笔,每支8元,需要80元。【详解】箭头所指表示的是买10支钢笔的价钱。故答案为:C。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法,解决本题的关键是明确1在十位,表示1个十。21、A【详解】根据轴对称图形的意义可知:是轴对称图形;故选:A.四、细心计算,认真检查。22、1;0;;;66;500;1600;1000;2500;190【详解】略23、1349;99【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】726+(708-85)=726+623=1349207-18×6=207-108=9924、124158【详解】4.8元+7.6元=12.4元=12元4角24.7元﹣8.9元=15.8元=15元8角五、操作题25、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。26、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、1620元【分析】根据63元钱能买7支钢笔,可得出1支钢笔的单价,再乘180,就是买180支需要花的钱。【详解】63÷7×180=9×180=1620(元)答:要买180支这样的钢笔需要1620元。【点睛】这是归一问题,准确求出1支钢笔的单价是解答此题的关键。28、720名【分析】根据题意,可用3乘169计算出上午3批学生的人数,然后再加213人即可得到全天去的人数.【详解】169×3+213=506+213,=720(人);答:这一天共有720名学生去参观.29、(1)图见详解;(2)第二种情况(上下三个正方形)长方形的周长更短一些【分析】根据题干分析可得,拼成的长方形分长6厘米,宽1厘米;长3厘米,宽2厘米两种情况求解。【详解】如下图:①长为:1×6=6(厘米),宽为:1厘米(6+1)×2=7×2=14(厘米);②长为:1×3=3(厘米),宽为:1×2=2(厘米
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