2027届南阳市方城县四上数学期末综合测试模拟试题含解析

2027届南阳市方城县四上数学期末综合测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．根据下边的计算，在横线上列出综合算式：_____2．用符号表示下面的温度：零下18摄氏度_____；零摄氏度_____．3．下列各组直线（______）互相平行，（______）互相垂直。A．B．C．D．4．在下面的括号里填上合适的数．（________）÷40＝8……28185÷（________）＝3……355．如图，转动转盘，指针指向（______）色的可能性大，指向（______）色的可能性小。6．妈妈的年龄比小丽的年龄的4倍多3岁，小丽今年7岁，妈妈今年_____岁．7．下面哪些问题可以用400÷16这个算式解决（________）。（把所有正确题目前面的序号都写在括号里）。①小明有400张邮票，每16张邮票放在一页纸上，共需要多少页纸？②一台录音机400元，购买16台同样的录音机要花多少元？③哥哥有400元钱，弟弟有16元钱，哥哥钱数比弟弟多多少元？④一个长方形花坛的面积是400平方米，宽16米，它的长是多少米？8．一个周角的度数等于_____个直角的度数之和．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．4x＋5＝25是方程也是等式。（________）10．一间教室的占地面积大约是60平方千米。（______）11．比最大六位数多1的数是最大的七位数。（_____）12．一个除法算式的余数是1，那么除数就小于1．（______）13．一个大西瓜重约5g．（____）14．红领巾是一个三角形，它两条短的边互相垂直。（________）15．把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小就是1度。（________）16．个、十、百、千是个级的计数单位．（______）17．+=（_________）18．如果向北走记为正数，那么向东走记为负数．_____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．直接写出得数．60×40＝120×8＝15×80＝300×60＝510×3＝24×30＝201×79≈159×21≈20．有甲、乙两种交通工具。甲10分钟行了60千米；乙30秒行了180米。比较甲、乙的速度，结果是（）。A．甲的速度＝乙的速度 B．甲的速度＞乙的速度 C．甲的速度＜乙的速度21．在5和8之间添（）个0，这个数才能成为五千万零八．A．4 B．5 C．6 D．722．两数相除，如果除数乘10，要使商不变，被除数应当（）A．不变B．除以10C．乘10D．乘10023．图中有（）组平行线．A．2 B．3 C．4 D．5四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数。360÷60＝14×7＝50×140＝90÷30＝22万＋48万＝15×6＝21×40＝80÷16＝96÷4＝6400÷80＝630÷3＝240÷37≈210÷29≈301×99≈447÷90≈25．笔算下面各题。26．丽丽把一张长方形纸折成如图所示的形状，并量得∠1＝30°，那么∠2等于多少度？五、操作题。（共6分）27．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？六、解决问题（每题6分，共30分）28．写出36的所有因数．29．李老师打算买36套《动物世界》，带9500元够吗？30．计算下面各题，发现规律。32×101＝323254×101＝545478×101＝787889×101＝8989我发现：一个两位数与101相乘，只要把这个两位数连续写（）遍，得出的一个四位数就是这个两位数与101的（）。请你再写出两个这样的算式，并按规律直接写出结果。31．下面是光明小学对四（1）班同学“读经典书活动”阅读本数的调查，请把统计表补充完整，制成条形统计图，并回答下列问题。组别一二三四合计阅读本数/本30605080（1）图中每一格代表（）本。（2）（）组阅读本数最少，（）组阅读本数最多。（3）第二组是第一组阅读本数的（）倍。（4）四（1）班平均每组读（）本。32．小红是四年级的学生，她上学时的步行速度是70米/分，13分钟走到学校．放学回家时还走这条路，比上学时多用1分钟．小红放学回家时平均每分钟走多少米？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、384÷[52﹣（47﹣19）]【详解】略2、﹣18℃0℃【详解】略3、CB【详解】略4、34850【详解】略5、蓝黄【分析】根据各种区域面积的多少，直接判断可能性的大小；因为蓝色区域的面积大于黄色区域的面积，所以转盘指针停在蓝色区域的可能性大，转盘指针停在黄色区域的可能性小，据此解答即可。【详解】

如图，转动转盘，指针指向蓝色的可能性大，指向黄色的可能性小。【点睛】本题主要考查了可能性的大小，可以根据各种区域面积的多少，直接判断可能性的大小。6、1【详解】7×4+3＝28+3＝1（岁）答：妈妈今年1岁．故答案为：1．7、①④【分析】根据题意，分析各个选项，得出各个选项列式的方法，再找出400÷16即可。【详解】①用总张数÷一页纸上放的邮票张数＝总页数，列式为：400÷16。②根据总价＝单价×数量，用一台录音机的单价400元乘数量16台，即可求出购买16台同样的录音机要花多少元，列式为：400×16。③根据题意，要求多多少，用减法，列式为：400－16。④根据长方形的长＝面积÷宽，代入数据求出长方形的长，列式为：400÷16。所以，①④的问题可以用400÷16这个算式解决。【点睛】解决实际问题，先把实际问题转化成数学问题，找清数量之间的关系，再列式求解。8、4【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【分析】含有未知数的等式叫方程，方程都是等式，等式不一定是方程，等式包含方程，方程属于等式，据此判断。【详解】4x＋5＝25是含有未知数的等式，所以它是方程，也是等式，所以此题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查方程与等式的关系，注意：所有的方程都是等式，但等式不一定是方程。10、×【分析】常见的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米，结合生活实际可知，一间教室的面积用平方米作单位比较合适。【详解】一间教室的占地面积大约是60平方米，所以判断错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。11、×【详解】略12、错误【分析】一个除法算式的余数一定小于除数．【详解】一个除法算式的余数是1，那么除数就大于1．故答案为错误．13、×【详解】一个大西瓜重约5千克，所以本题说法错误；故答案为×．14、×【分析】根据垂直的定义可知，当两条直线的夹角为直角时，这两条直线互相垂直。根据实际经验可知，红领巾的两条短边的夹角是钝角，即这两条边不是互相垂直。【详解】根据分析可知，红领巾是一个三角形，它两条短的边不互相垂直。故答案为：×。【点睛】本题考查垂直的性质：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。15、√【分析】将一个半圆平均分成180等份，则相应圆心角也平分成180份，由此求出1份所对的角的度数，从而得出结论。【详解】把半圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小是1度角，记作：1°。故答案为：√。【点睛】解答此题应结合题意，根据角的度量知识进行解答即可。16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】如果向北走记为正数，那么向南走记为负数，北和东不是相反意义的两个量，故原题说法错误；故答案为×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、24009601200180001530720160003200【详解】略20、B【分析】千米和米之间的进率是1000，分钟和秒之间的进率是60，据此将60千米换算成米，将10分钟换算成秒。根据速度＝路程÷时间，分别求出甲和乙的速度，再比较解答。【详解】60千米＝60000米10分钟＝600秒60000÷600＝100（米/秒）180÷30＝6（米/秒）100＞6则甲的速度＞乙的速度。故答案为：B。【点睛】熟练掌握公式速度＝路程÷时间，灵活运用公式解决问题。注意比较两辆车的速度大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。21、C【分析】根据整数的写法写出五千万零八，数出中间的0即可；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出．【详解】五千万零八，写作：50000008，5和8之间有6个0，故选C．22、C【详解】商不变的性质：被除数和除数同时扩大和缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．23、B【详解】内三角形与外三角形三条边分别平行．四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、6；98；7000；370万；90；840；524；80；210；67；30000；5【详解】略25、13104；10010；69420；402；800；890；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】13104100106942040280089026、75°【分析】如图所示，将长方形纸折成这样的形状，则∠2＝∠3。∠1、∠2、∠3组成一个平角，则∠2＝（180°－∠1）÷2。【详解】∠2＝（180°－30°）÷2＝150°÷2＝75°【点睛】解决本题的关键是明确∠2＝∠3，再根据平角为180°进行计算即可。五、操作题。（共6分）27、【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、1、2、3、4、6、9、12、18、36【详解】根据求一个数的因数的方法，进行列举即可．29、够【分析】根据总价＝单价×数量，求出36套《动物世界》的总价，再与9500元比较即可。【详解】248×36＝8928（元）9500＞8928答：带9500元够。【点睛】此题考查了单价、数量和总价之间的关系以及整数大小的比较方法。30、两；积；37×101＝3737；99×101＝9999【分析】32×101＝3232，则32与101相乘，乘积是连写两遍32。54×101＝5454，则54与101相乘，乘积是连写两遍54。则一个两位数与101相乘，只要把这个两位数连续写两遍，得出的一个四位数就是这个两位数与101的积。根据这个规律解答即可。【详解】我发现：一个两位数与101相乘，只要把这个两位数连续写两遍，得出的一个四位数就是这个两位数与101的积。37×101＝3737；99×101＝9999【点睛】根据已知的算式得出算式之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。31、220；见详解（条形统计图）（1）10（2）一；四（3）2（4）55【分析】把四个小组的阅读本数加起来就是合计的本数，再填入统计表中；根据统计表所提供的数据，在这幅未完成的统计图中绘制出各小组阅读本数的直条图，标出数据即可。（1）根据统计图纵轴所给数据的大小，可知图中每一格代表10本。（2）通过观察条形统计图中四个小组阅读本数的数据，即可得出哪个组阅读本数最少和最多。（3）用第二组阅读本数除以第一组阅读本数，即可求出第二组是第一组阅读本数的几倍。（4）用合计的本数除以4就是四（1）班平均每组读的本数。【详解】30＋60＋50＋80＝90＋50＋80＝