2027届张家口市宣化区三年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
2027届张家口市宣化区三年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第2页
2027届张家口市宣化区三年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第3页
2027届张家口市宣化区三年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第4页
2027届张家口市宣化区三年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届张家口市宣化区三年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.分数表示下面各图中的阴影部分。(________)(________)(________)2.最大的三位数与最小的两位数的和是(______),差是(______).3.696×9的积是(______)位数,大约是(______),180×5的积的末尾有(______)个“0”。4.分针从“3”走到“5”,走了(____)分,这时秒针绕钟面转了(____)圈.5.请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的,将他们的名字分别写在对应的括号里(_______)(_______)(_______)(_______)6.在一道减法算式中,被减数、减数、差相加,结果是48,被减数是_____.7.一个正方形的周长是32分米,它的边长是分米.8.给下面的图形涂上颜色,使没有涂色的是涂色的3倍。9.把一张正方形纸对折再对折后得到一个长方形(如图),这个长方形是原来正方形纸的,长方形的周长是()cm,原来正方形的周长是()cm。10.把两个边长1分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是________二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.数学书封面的大小约是5()A.厘米 B.分米 C.平方厘米 D.平方分米12.把下面的三角形分成两个三角形,这两个三角形的周长()。A.一样长 B.无法确定 C.图②长13.一根绳子长300米,第一次用去78米,第二次用去52米,现在绳子的长度比原来短了多少米?()。A.300-78-52 B.78+52 C.300-(78+52)14.1乘111()1.括号中,应该填().A.> B.< C.=15.250先减去70,再加上60,结果()A.大于250 B.小于250 C.等于250三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.大于0.1而小于0.3的小数只有0.1.()17.电梯从一楼上升到五楼是平移现象.(________)18.1988年2月份有29天。(______)19.把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,周长不变.(____)20.250×8的积的末尾只有1个0。(______)四、计算题。(28分)21.直接写得数。27+31=24×2=81×4≈231+452≈93-58=52×3=398×5≈802-199≈22.列竖式计算。(带※号的题目要验算)6×89=603×7=340×6=960÷4=※958÷8=※806÷4=五、作图题。(8分)23.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)24.先提出一个两步计算的问题,再解答.一批游客去租船,小船每条坐4人,正好坐满12条船.大船每条坐6人.25.王叔叔带了600元钱在市场买了15只小鸭后,还剩下75元,平均每只小鸭多少钱?26.三年级共有女生32人,男生52人,体育课上老师把他们每4个人分成一个小组,一共可以分成多少个小组?27.根据统计表,填写集合里的内容。计算小华两个月一共买了()种文具。小华两个月购买文具情况统计表三月尺子橡皮铅笔水彩笔剪刀生字本四月胶水计算器墨水生字本橡皮铅笔表示()。28.王大伯把一块梯形菜地分成一个平行四边形和一个三角形.如图,平行四边形地的面积比三角形地大多少平方米?29.修一条路,第一天修了这条路的,第二天修了这条路的。两天共修了这条路的几分之几?

参考答案一、填空题。(20分)1、【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份就是它的几分之几。【详解】表示:表示:表示:【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、1009989【详解】略3、463002【分析】696接近于700,700×9=6300,6300是四位数,可得696×9的积是四位数,大约是6300;180×5=900,可完成填空。【详解】696×9的积是4位数,大约是6300,180×5的积的末尾有2个“0”。【点睛】三位数乘一位数的乘积是几位数,把三位数看作与它接近的整百数计算,然后再进一步解答;要求两个数乘积的末尾有几个0,从末尾不是0的数相乘,看乘积是否有0,有0再加上两个因数末尾0的个数。4、1010【详解】略5、子轩诺亚美琪浩宇【详解】略6、1【解析】根据题意,可得:被减数+减数+差=48,把被减数=减数+差代入上式,可得被减数×2=48,所以被减数=48÷2=1.故答案为1.7、1【解析】试题分析:正方形的周长是指围成这个正方形的4条边的长度和,由正方形的周长公式:c=4a,用周长除以4即可求出正方形的边长,据此解答.解:32÷4=1(分米),答:它的边长是1分米.故答案为:1.【点评】此题考查的目的是理解正方形的周长的意义,掌握正方形的周长公式.8、见详解【分析】通过读题可知图形一共有8个,要求没涂颜色的是涂颜色的3倍,这是一个和倍问题,按和倍问题进行解答,涂色即可。【详解】涂色:8÷(1+3)=8÷4=2(个)没有涂色:2×3=6(个)涂色如下:【点睛】和倍问题已知大、小两个数的和与它们的倍数关系,求大、小两个数的问题小数=和÷(倍数+1)大数=小数×倍数9、;50;80【分析】把一张正方形纸对折再对折,即把这个正方形平均分成4份。根据分数的意义可知,其中一份,即这个长方形占这个正方形的。长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长。原来正方形的边长就是长方形的长。根据正方形的周长=边长×4,求出原来正方形的周长。【详解】这个长方形是原来正方形纸的。(20+5)×2=25×2=50(cm)则长方形的周长是50cm。20×4=80(cm)则原来正方形的周长是80cm。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。熟练掌握长方形和正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。10、6分米【分析】根据拼成的长方形长2分米,宽1分米,长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.【详解】(1+1×2)×2=6(分米)长方形的周长是6分米.故答案为6分米.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【详解】略12、A【分析】根据三角形的周长定义可知,三角形①的周长是8厘米+5厘米+公共边长,三角形②的周长是6厘米+7厘米+公共边长,据此比较大小即可。【详解】8厘米+5厘米+公共边长=13厘米+公共边长6厘米+7厘米+公共边长=13厘米+公共边长则这两个三角形的周长一样长。故答案为:A。【点睛】三角形的周长是三条边的长度和,解决本题时应明确没有标记长度的那条边是二者的公共边长,从而解答。13、B【分析】求现在绳子的长度比原来短的长度,也就是求两次用去的长度和;据此即可解答。【详解】现在绳子的长度比原来短的长度为:78+52=130(米);故答案为:B。【点睛】首先要分析清楚要求的是什么,这是解答本题的关键。14、C【详解】略15、B【分析】先算250减去70得出差,再用差加60得解,用其解与250进行比较,据此判断.这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解。【详解】250﹣70+60=180+60=240240<250所以250先减去70,再加上60,结果小于250.故选:B.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】略17、√【详解】略18、√【详解】略19、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、58;48;320;68035;156;2000;600;;;1【详解】略22、534;4221;2040240;119……6;201……2【分析】根据题意列竖式,列竖式时需要数位对齐,中间不够除时商需要用0占位置。【详解】6×89=534603×7=4221340×6=2040960÷4=240※958÷8=119……6※806÷4=201……2验算验算五、作图题。(8分)23、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、需要大船多少条?8条【详解】问题:需要大船多少条?4×12÷6=48÷6=8(条)答:需要大船8条.25、35元【解析】先计算出15只小鸭的总价,即500﹣75=525元,再据“总价÷数量=单价”即可求解。【详解】(600﹣75)÷15=525÷15=35(元)答:平均每只小鸭35元钱。26、21组【详解】(32+52)÷4=21(组)27、9;见详解【分析】根据容斥原理,三月份购买的文具+四月份购买的文具-三、四月份都买的文具=两个月一共买的文具;根据统计图进行填写即可解答。【详解】6+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论