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文档简介

2027届白银市靖远县数学三年级第一学期期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。0×2021+2021(________)2021+09分(________)900秒(________)2.在括号里填上合适的数或单位。85秒=(________)分(________)秒700千克+300千克=(________)吨1分米-9厘米=1(________)1(________)-999米=1米3.用一根24分米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(________)分米,也就是(________)厘米。4.在括号里填上合适的单位名称。我是一名三年级学生,身高140(________),每天早上用20(________)的时间,走2(________)的路程就能来到学校,一天在学校学习时间是6(________)。我们学校有座园丁塑像,约重100(________),我的书包就轻多了,约重2(________)。5.钟面上,秒针从数字2走到数字6,经过(________)秒;时针从数字2走到数字6,经过(________)时。6.填一填.(1)小枫家的西南面是_____,东南面是_____.(2)少年宫在学校的_____面,_____在学校的西北面.7.18是9的________倍,6的7倍是________。8.如图,猴妈妈摘了10个桃子,小猴第一天吃了4个,以后每一天都比前一天少吃一个,小猴(_____)天能把这些桃子全部吃完。(可以在图上圈一圈)9.将48个柚子全部装入箱内,每个箱子装4个,可以装多少箱?小青用竖式算出了结果要,竖式中箭头所指的的数表示是(________)。10.一个西瓜平均分成8块,每块占这个西瓜的____,小刚吃了2块,吃了这个西瓜的____。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆一共长100米,一共安装了多少().A.9根 B.10根 C.11根12.234里面连续减去两个105后,还剩()。A.24 B.25 C.12913.()的面积接近1平方厘米.A.手指甲面 B.手机面 C.房间地砖面 D.电视屏幕面14.下面涂色部分不能用分数表示的是(

)。A.

B.

C.15.钟面上分针从“12”走到“5”,所经过的区域占整个钟面的()。A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.学校用36米广告布做公益广告宣传,每个广告牌用布2.5米,最多可以做15个广告牌._____17.3元的和1元的一样多.(____)18.如果公历年份除以4,得到的商是整数,且没有余数,那么这一年一定是闰年。(____)19.一盒饼干6元,一个蛋糕的价钱是饼干的5倍,一个蛋糕的价钱是30元._____20.因为2.1÷0.7=3,所以2.1是0.7的倍数.(______)四、计算题。(28分)21.口算.==+=1-==22×10=360÷9=670+45=60×70=22.列竖式计算。①648×6=②105×7=③800-356=④487+423=⑤889-450=⑥220×8=五、作图题。(8分)23.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.为了确保运动会的顺利举行,中原区各中小学教师积极争当志愿者。其中A小学教师志愿者24人,B小学教师志愿者8人,C小学教师志愿者的人数是A小学教师志愿者人数的。(1)A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的几倍?(2)C小学教师志愿者人数是多少?25.王老师和李老师带领25名学生去植物园参观,用600元钱买门票够吗?26.有7个数是好朋友,它们排成一排,它们的平均数是31。前3个数的平均数是29,后5个数的平均数是34。求第三个数是多少。27.你们小组共有几名同学?如果每人种4棵,可以种多少棵?自己据小组人数编题,并解答.28.一个长方形操场,长80米,宽60米,每隔10米插一面红旗,一共要插多少面红旗?29.三年级1班有8名同学参加“六一”文艺演出,每人要买一套演出服,每件上衣需35元,每条裙子需28元,买演出服一共花多少钱?

参考答案一、填空题。(20分)1、=<>【分析】(1)根据0乘任何一个不为零的数都得0,0加任何一个不为零的数都得到原来的数,进行判断大小即可;(2)不同单位的名数比较大小,要先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(3)分子相同,分母越大,这个分数值越小。【详解】0×2021+2021=2021+09×60=540,540<900,所以9分<900秒。>【点睛】解答此题时根据式子的特点,选择合适的比较方法进行比较大小即可。2、1251厘米千米【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,分米和厘米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】85秒=1分25秒700千克+300千克=1000千克=1吨1分米-9厘米=10厘米-9厘米=1厘米1米+999米=1000米=1千米,即1千米-999米=1米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。3、660【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出正方形的边长。厘米和分米之间的进率是10,据此将正方形的边长换算为厘米。【详解】24÷4=6(分米)=60(厘米)则这个正方形的边长是6分米,也就是60厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4,灵活运用公式解决问题。长度单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。4、厘米分钟千米小时千克千克【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】我是一名三年级学生,身高140厘米,每天早上用20分米时间走2千米的路程就能来到学校,一天在学校学习时间6小时。我们学校有座园丁塑像,约重100千克,我的书包就轻多了,约重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。5、204【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走1大格是5秒。秒针从数字2走到数字6,共走了4个大格,经过4×5=20秒。时针走一大格是1小时,时针从数字2走到数字6,共走了4个大格,经过了4个小时。【详解】钟面上,秒针从数字2走到数字6,经过20秒;时针从数字2走到数字6,经过4时。【点睛】秒针走1大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。时针走一大格是1小时,走了几个大格就是几小时。6、图书馆学校东北小枫家【详解】如图,标出正北方向,按“上北下南左西右东”即可答题7、242【详解】略8、4【详解】略9、装了40个柚子【详解】略10、【分析】把一个整体,平均分成8份,每份占整体的,2份占整体的,据此解答。【详解】一个西瓜平均分成8块,每份占这个西瓜的,2块占这个西瓜的。【点睛】此题考查了分数的初步认识,平均分成的份数做分母,取的份数做分子。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【详解】一共安装电线杆:100÷10+1=10+1=11(根)答:一共安装了11根电线杆.故选C.【点睛】每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆共长100米,也就是把100米平均分成10米长的若干小段,电线杆安在各分点上,因为两端都要安装电线杆,电线杆的数量等于段数加1.12、A【详解】略13、A【详解】略14、B【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。【详解】理解几分之一的概念,注意平均分,B项图形不平均分,所以不能用表示。故答案为:B。15、C【分析】钟面上有12大格,把钟面平均分成12份,分针从“12”走到“5”,走了5大格,所经过的区域占整个钟面的。【详解】根据分析可知,钟面上分针从“12”走到“5”,所经过的区域占整个钟面的。故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】36÷2.5≈14(个)答:最多可以做14个广告牌.原题说法错误.故答案为:×.17、正确【分析】3元的是把3元当成单位“1”平均分成4份,取1份占的数是多少:1元的是把1元当成单位“1”平均分成4份,取3份占的数是多少.故相等.【详解】3元的是多少,是把3元看作单位“1”,列式为3×

=元;求1元的是多少,是把1元看作单位“1”,列式为1×=元.故答案为正确.18、×【详解】略19、√【详解】6×5=30(元)即,一个蛋糕的价钱是30元,所以原题说法正确.故答案为:√20、╳【详解】略四、计算题。(28分)21、1;;;;;220;40;715;4200【详解】略22、①3888;②735③444;④910⑤439;⑥1760【详解】①648×6=3888②105×7=735③800-356=444④487+423=910⑤889-450=439⑥220×8=1760五、作图题。(8分)23、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)3倍;(2)20人【分析】(1)用A小学教师志愿者的人数除以B小学教师志愿者人数解答。(2)将A小学教师志愿者的人数平均分成6份,其中1份占它的,是24÷6=4人。5份占它的,是4×5=20人。【详解】(1)24÷8=3答:A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的3倍。(2)24÷6×5=4×5=20(人)答:C小学教师志愿者人数是20人。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。熟练掌握分数

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