2027届平利县四年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析

2027届平利县四年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．可以填哪些数字4________82×2≈80005________60×32≈1500002．淘气把□错算成了□，正确结果与他算出的结果相差（______）3．480÷40＝（________）÷4＝（________）÷10。4．观察如图所示的立体图形从正面和_____看到的图形是一样的．5．在括号里填上合适的数48＋（________）＝100（________）万－140万＝300万6．乐乐家买房子，花了875600元，将该数改写成以“万”作单位的数是________元，省略万位后面的尾数约是________万元。7．2019年查干湖冬捕预计收入985894500元，改写成以亿为单位的数是（______）亿，保留两位小数约是（_________）亿。8．填写下面表格。王叔叔开车从王庄到县城往返的速度与所用的时间如下表：9．蝴蝶5分钟飞行2500米，蝴蝶的速度写成（________），这只蝴蝶2小时可飞行（________）千米。10．小明计算16×（5–1）时，把算式抄成16×5–1，这样两题的结果相差（______）。11．如下图，如果汽车向东行驶10千米记作﹢10千米那么汽车向西行驶20千米记作（______）千米；一辆汽车从0出发，先向西行驶30千米，再向东行驶60千米，这时汽车的位置记作（______）千米。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．已知每个面包的价钱和买的个数，求总价，要用面包的单价乘个数。（________）13．任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形．（______）14．3×（3+4）=3×3+3×4，应用了乘法分配律。（________）15．如图阴影部分的面积是8.56dm2.（______）16．只要不相交就一定是平行线．（______）17．直升飞机在天上飞时只有平移没有旋转。（______）18．面积是1公顷的土地一定是边长为100米的正方形．（______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．过直线外一点可以画（）条直线与这条直线平行。A．1 B．2 C．无数20．仓库中运进货物20吨，记作+20吨，那么运出货物9吨，记作（）吨。A．9 B．–9 C．+1121．10点半时，时针与分针所成角（）A．180度 B．160度 C．135度22．下图小梅看到的汽车的样子是（

）．A． B． C．23．小亮在家做了如下三种不同的框架，（）不易变形．A． B． C．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。102×30=600÷25=802×21≈840÷40=20×56×5=802÷21≈25．列竖式计算。（带★的要验算）（1）407×53＝（2）260×39＝（3）★990÷23＝（4）980÷50＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连线27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．28．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．仔细观察，找出规律，完成表格。…射线条数234…角的个数1______________________…照这样的画法，7条射线可以形成___________个角。我的想法（可以画一画或算一算来表达）。30．有一天，张大爷生病了，医生要他每天吃3次药，每次4粒，一瓶药有100粒，够吃几天？还剩几粒？31．一块长方形绿地，扩大后的绿地面积是600平方米，扩大后长方形的长是多少米？32．动手动脑做数学。1．如果学校的位置用（3,2）表示，那么医院的位置表示为（），书店的位置表示为（）。2．中心广场的位置是(2,5),公园的位置是（6,1）,请在图中标记出来。3．以学校为观测点，书店在学校的（）偏（）（）的方向上，政府大楼在（）偏（）（）的方向上。33．甲乙两个施工队整修一条585米长的公路，甲队负责施工的长度是乙队的3.5倍，乙队负责的长度是多少米？甲队呢？（先画线段图，再列方程解答）

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、0、1、2、3、40、1、2、3、4【详解】略2、147【分析】□根据乘法分配律展开，然后再与□进行比较即可。【详解】□－（□）＝50×□＋150－50×□－3＝150－3＝147【点睛】此题考查的目的理解掌握乘法分配律的意义，并且能够灵活意义乘法分配律进行简便计算。3、48120【分析】观察这组算式可知，三个算式的商相等的。则根据商不变的性质，除数从40到4，缩小为原来的十分之一，则被除数也应缩小为原来的十分之一。除数从40到10，缩小为原来的四分之一，则被除数也应缩小为原来的四分之一。【详解】480÷40＝48÷4＝120÷10。【点睛】熟练掌握商不变的性质：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数（原来的几分之几），商不变，余数同时扩大（或缩小）相同倍数（原来的几分之几）。4、左【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体构成．从正面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐；从上面能看到3个正方形，分上、下两层，上层2个，下层1个，左齐；从后面能看到3个正方形，分上、下两层，上层1个，下层2个，右齐．【详解】如图立体图形从正面和左面看到的图形是一样的．故答案为：左．【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．5、52440【分析】根据整数加减法运算中各部分的关系：一个加数＝和－另一个加数；被减数＝减数＋差，进行计算即可。【详解】100－48＝52所以：48＋52＝100300万＋140万＝440万所以：440万－140万＝300万【点睛】本题主要考查整数加减法的应用，关键根据整数加减法各部分的关系以及运算法则计算。6、87.56万88【解析】略7、109.86【解析】略8、60【分析】根据路程＝速度×时间，求出王庄到县城的距离。再根据速度＝路程÷时间，求出返程时的速度。【详解】40×3÷2＝120÷2＝60（千米/时）则返程时的速度是60千米/时。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。熟练掌握公式路程＝速度×时间，根据速度＝路程÷时间，明确其中两个量，即可求出第三量。9、500米/分60【分析】根据速度＝路程÷时间，路程＝速度×时间，据此列式解答即可。【详解】2500÷5＝500（米/分）2小时＝120分500×120＝60000（米）60000米＝60千米蝴蝶的速度是500米/分，这只蝴蝶2小时可飞行60千米。【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。10、15【详解】略11、﹣20﹢30【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东记为正，则向西就记为负，由此解答即可。【详解】如果汽车向东行驶10千米记作﹢10千米，那么汽车向西行驶20千米记作﹣20千米；一辆汽车先向西行驶30千米，再向东行驶60千米，这时汽车的位置记作：60－30＝﹢30千米。【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【分析】每个面包的价钱就是面包的单价，面包的个数就是数量，求总价，把两个相乘即可。【详解】总价＝数量×单价故答案为：√【点睛】考查学生对“总价、数量、单价”三者之间关系的理解。13、×【分析】两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形，等底等高的梯形并不一定会是完全一样的．据此可判断．【详解】两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形，等底等高的梯形并不一定是完全一样的．如下图这两个梯形等底等高，但不能拼成平行四边形．故答案为×．14、√【详解】略15、×【详解】2×2﹣3.14×22×＝4﹣3.14×4×＝4﹣3.14＝0.86（平方分米）0.86平方分米≠8.56平方分米.因此，如图阴影部分的面积是8.56dm2.这种说法是错误的.故答案为×.16、×【详解】根据平行线的定义：在同一平面内，永不相交的两条直线叫平行线；题干忽略了“同一平面”．17、×【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断。【详解】根据平移和旋转的基本知识，以及结合常识可知道直升飞机再天上飞时既有平移也有旋转；故答案为：×【点睛】本题考查基本的平移旋转知识，熟练掌握平移和旋转的特征是关键。18、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【详解】根据平行的性质可知：过直线外一点，画已知直线的平行线，只能画一条。把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和已知点重合，过已知点沿三角板的直角边画直线即可得到已知直线的平行线。如图所示：故答案为：A20、B【详解】略21、C【解析】因为10点半时，时针指向10和11中间，分针指向6，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，半个格是15°，所以10点半时，分针与时针的夹角正好是4×30°+15°＝135°．故选：C．22、B【详解】略23、B【详解】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、3060；24；1600021；5600；40【详解】略25、（1）21571；（2）10140（3）43……1；（4）19……30【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的最高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】（1）407×53＝21571（2）260×39＝10140（3）★990÷23＝43……1（4）980÷50＝19……30验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、如图：【详解】略27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．28、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、3；621过程见详解【分析】通过数一数可知，当有3条射线时，角的个数有3个；当有4条射线时，角的个数有6个；当有5条射线时，角的个数有10个。由此我可以得出规律：条射线就有角：。【详解】2条射线有角：（个）；3条射线有角：（个）；4条射线有角：（个）；…射线条数234…角的个数136…所以条射线就有角：。所以当时，可以形成角：（个）角。【点睛】本题主要考查数与形的规律，解题时要结合题干，仔细分析，找到变化的规律，再利用规律解题。30、够吃8天，还剩4粒．【分析】先用3×4=12粒，求出张大爷一天吃的粒数，然后用100÷12=8天…4粒，即可得出结论．【详解】100÷（3×4），=100÷12