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文档简介
2027届承德县三年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。44÷4=84÷2=96÷3=180÷6=77÷7=88÷2=36÷3=82÷2=300÷5=85÷5=2.用整式计算,带★的要验算。68×4=703×9=★312÷3=92÷5=240×5=★982÷7=3.脱式计算. 368+234÷9(108+36)÷324×5+765×(29+6)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.正方形是轴对称图形(______).5.把8个苹果分成4份,1份是总数的.(_____)6.圆只有一条对称轴.(_____)7.除数相同时,被除数越小,所得的商也越小。(______)8.因为2×8=16,所以200×8=1600。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.根据△×
=100,下列算式正确的是()A.(△÷2)×(
÷2)=100 B.
×△÷5=100÷5C.
÷5×△=100×5 D.△×2×
×2=10010.小欢欢有12颗巧克力豆,吃掉了其中的。小丁丁有18颗巧克力豆,吃掉了其中的。()剩下的巧克力豆多。A.小欢欢 B.小丁丁 C.一样多 D.无法确定。11.两根同样长的绳子,第一根剪下米,第二根剪下,剩下的相比(
).A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定12.一批化肥三天运完,第一天运走它的,第二天运走它的,第三天运走这批化肥的(
)A.吨 B. C.13.要使342×▲的积是一个三位数,▲最大只能是()。A.3 B.5 C.2四、快乐填空。14.□26÷4,要使商是两位数,□里最大填_____;要使商是三位数,□里最小填_____.15.把67-25=42,42÷3=14合并成综合算式是(_________________________).16.在第二行画□,使□的个数是△个数的。第一行:△△△△△△第二行:_____________。17.在括号里填上“>”“<”或“=”。100分(______)2小时50000米(______)5千米70分米(______)7米7吨-500千克(______)6000千克308+425(______)800(______)18.老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有(___)个.19.今年弟弟6岁,哥哥15岁,当两人的年龄和为65岁时,哥哥(_______)岁,弟弟(_______)岁。20.8元2角用小数表示(________)元,读作(__________________)。21.最大的三位数与最小的两位数的和是(______),差是(______).22.某建材商店各种地板砖的价格都比80元多,比120元少(都为整数元)。小明家需要买9块地板砖,至少需要(________)元。23.一条8厘米长的纸条对折再对折,每份是这张纸条的,每份长()厘米。五、作图题。24.小猫钓鱼,连一连。
25.连一连。26.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题27.下图依次排列着5盏灯,用不同位置上亮灯和灭灯表示一个具体的数(亮灯用表示,灭灯用表示)。请根据下面前四种状况所表示的数,完成下列问题。(1)写出图⑤表示的数。(2)在图⑥中画出亮灯和灭灯的状况。①1②3③④1+9+81=91⑤()⑥9328.一块长方形菜地,长9米,宽6米,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少长多少米?29.一箱苹果有20个,爸爸吃了这箱苹果的,妈妈吃了这箱苹果的,爸爸和妈妈各吃了多少个苹果?30.7人去参观科技馆,每张门票82元,请你估一估,带550元买门票,钱够吗?在○里填“>”“<”或“×”,在()里填整十或整百数。82○()。()○7=()(元)82×7○()○550答:________。
参考答案一、认真计算。1、11,42,32,30,1144,12,41,60,17【详解】略2、272;6327;104;18……2;1200;140……2【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】68×4=272703×9=6327★312÷3=104验算:104×3=31292÷5=18……2240×5=1200★982÷7=140……2验算:140×7+2=9823、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394(108+36)÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=175二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、×【解析】把8个苹果平均分成4份,1份是总数的此题没说平均分成4份,1份不能用总数的表示,原题说法错误.故答案为:×.6、×【详解】略7、√【分析】在没有余数的除法算式中,被除数÷除数=商,因为除数不变,所以被除数越小,商就越小;据此判断。【详解】除数相同时,被除数越小,所得的商也越小,例如:12÷4=3,24÷4=6;故此说法正确。【点睛】此题考查了在没有余数的除法算式中,被除数、除数、商之间的关系。8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】因为:△×
=100所以:△×
÷5=100÷5故选:B.10、A【分析】根据题意可知,将小欢欢的巧克力豆平均分成3份,其中一份占它的,是12÷3=4颗。则小欢欢吃掉4颗巧克力豆。将小丁丁的巧克力豆平均分成3份,其中一份占它的,是18÷3=6颗。则小丁丁吃掉6×2=12颗巧克力豆。再分别求出两人剩下巧克力豆数量,进而比较解答。【详解】12-12÷3=12-4=8(颗)18-18÷3×2=18-12=6(颗)8>6则小欢欢剩下的巧克力豆多。故答案为:A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。解决本题时应分别求出两人剩下巧克力豆数量,再进行比较。而不能直接比较和的大小。11、D【详解】略12、C【详解】略13、C【详解】略四、快乐填空。14、31【详解】□26÷1,要使商是两位数,□<1,□里最大填3;要使商是三位数,□≥1,□里最小填1.故答案为:3,1.15、(67-25)÷3=14【详解】略16、□□□□【分析】读图可知,△共6个。将△平均分成3份,其中一份占它的,是6÷3=2个。两份占它的,是2×2=4个。据此解答即可。【详解】6÷3×2=2×2=4(个)第一行:△△△△△△第二行:□□□□。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。17、<>=><<【分析】根据1时=60分;1千米=1000米;1米=10分米;1吨=1000千克先换算成统一的单位再比较大小;同时运用整数和分数的大小比较方法去比较。【详解】2小时=2×60=120分,所以100分<2小时;50000米=50000÷1000=50千米,所以50000米>5千米7米=7×10=70分米,所以70分米=7米;7吨-500千克=7000千克-500千克=6500千克,所以7吨-500千克>6000千克;308+425=733,所以308+425<800;分子相同,分母大的分数反而小,所以<。【点睛】高级单位变低级单位乘进率,低级单位变高级单位除以进率。18、16【详解】略19、3728【解析】略20、8.2八点二【详解】略21、1009989【详解】略22、729【分析】地板砖的价格都比80元多,比120元少(都为整数元),由此可知,地板砖的价格可能为81元,82元,83元,……,119元,所以每块地板砖至少81元(因为为整数元且比80元多),那么9块地板砖至少需要81×9=729(元);由此解答。【详解】80+1=81(元)81×9=729(元)【点睛】解答本题的关键是明确地板砖的价格范围,从而解决问题。23、;2;【分析】连续对折两次相当于把纸条平均分成4份,把纸条看作整体,每份是纸条的,把8厘米平均分成4份,1份的长度就是8÷4即可。【详解】一条8厘米长的纸条对折再对折,每份是这张纸条的;8÷4=2(厘米),每份长(2)厘米。【点睛】本题考查分数的意义和简单应用,掌握分数与除法的关系是解题的关键。五、作图题。24、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。25、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、【详解】略六、解决问题27、117;【解析】略28、30米,21米【详解】(9+6)×2=15×2=30(米)6×2+9=12+9=21(米)答:四周篱笆长是30米,如果一面靠墙,篱笆至少长21米。29、爸爸:4个;妈妈:5个【分析】把20个苹果平均分成5份,爸爸吃了其中的1份;把20个苹果平均分成4份,妈妈吃了其中的1份;分别求出具体数量是多少。【详解】20÷5=4(个)20÷4=5(个)答:爸
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