2027届山西省临汾市蒲县数学三上期末预测试题含解析_第1页
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2027届山西省临汾市蒲县数学三上期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.下列各数中,一个0也不读的是()A.8050 B.8505 C.8500 D.80052.从下图竖式中可以知道()。A.●▲ B.▲● C.●▲ D.▲●3.1头牛重500千克,()头这样重的牛重1吨。A.20 B.4 C.24.()÷()=3…2,如果除数是一位数,那么有()种填法都可以是等式成立.A.4 B.5 C.6 D.75.251×41的积末尾有()个1.A.2 B.3 C.4二、认真辨析,我会判。6.飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动。(________)7.要使141×□的积是四位数,□内最小填1.(_____)8.比5的3倍多3的数是1._____.9.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)10.“59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。(______)三、仔细观察,我会填。11.把9个平均分成3份,每份是总数的,有()个。12.把45-12=33,33÷3=11这两个算式列成综合算式是(_____)。13.图书馆上午开放时间是8:30-11:30。军军上午8:20就到了,他早到了________分钟;图书馆上午开放________小时。14.42里面有(____)个7,42是7的(____)倍.15.在括号里填上合适的单位。聪聪跑100米用了15(________)。一本字典厚40(________)。16.估算494×18的结果大约是(________)。17.一张长方形纸长8厘米,宽6厘米,从它的上面剪下一个最大的正方形,这个正方形周长是(_____)厘米,剩下部分的图形周长是(____)厘米。18.把一根木头锯成4段需要6分,如果要锯成13段,则需要(________)分。四、认真细致,我会算。19.口算题。340-280=404×5=0×36+64=302×9≈480+20=8×90=80+20÷4=5×68≈1-=20.用竖式计算(带*的题要写出验算过程).48×2=8×650=*850÷3=7×103=312÷4=*602÷6=21.接力赛跑。(1)35(2)15五、动手操作,我能行。22.下面的图分别是谁看到的,连一连。23.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。24.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、生活问题,我会解。25.小明买了5只乒乓球拍,付出100元,营业员找回他15元。请你帮他算一算,每只球拍多少元。26.丁丁买3个面包,花了24元,照这样计算,买5个面包需要多少钱?27.丽丽喝了一瓶饮料的,还剩这瓶饮料的几分之几?28.果园里有桃树173棵,梨树285棵,苹果树的棵数是桃树和梨树总棵数的3倍,苹果树有多少棵?29.王大伯要在墙边围一块长方形地养鸡,长28米、宽15米.这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围.有两种围法可以选择(如图).哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据整数中“0”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.这个数一个0也不读,所有的0都要在每级的末尾.【详解】8050读作:八千零五十;8505读作:八千五百零五;8500读作:八千五百;8005读作:八千零五;故选C.2、C【详解】略3、C【分析】根据1吨=1000千克,2个500千克是1000千克,据此解答。【详解】1吨=1000千克,500+500=1000千克。故答案选:C。【点睛】本题考查质量单位的换算,掌握吨和千克之间的进率是解题的关键。4、D【详解】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数是2,如果除数是一位数,除数可以是3、4、5、6、7、8、9,进而解答即可.故选D.5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角;旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此解答即可。【详解】据分析得出:飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动;故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。7、√【详解】略8、×【分析】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.先求出5的3倍,即5×3,然后再加上3即可;由此判断.【详解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原题说法错误;故答案为×.9、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。10、√【详解】60个9减去1个9即为59个9。原题说法正确。故答案为:√。三、仔细观察,我会填。11、;3【分析】把总个数看作单位“1”,平均分成几份,每份是总数的几份之一,总的个数除以份数等于每份的个数。【详解】把9个平均分成3份,每份是总数的,有9÷3=3个。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。12、(45-12)÷3=11【解析】略13、103【分析】根据条件“图书馆上午开放时间是8:30-11:30,军军上午8:20就到了”可知,用图书馆上午开放的时间-军军上午到达的时刻=他早到的时间;要求图书馆上午开放时间,用结束的时刻-开放的时刻=开放的时间,据此列式解答。【详解】8时30分-8时20分=10(分钟),11时30分-8时30分=3(小时)。故答案为:10;3。14、66【详解】略15、秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量聪聪跑100米所用的时间用“秒”作单位,计量一本字典厚度用“毫米”作单位。【详解】聪聪跑100米用了15秒。一本字典厚40毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。16、10000【详解】略17、2416【详解】略18、24【详解】略四、认真细致,我会算。19、60;2020;64;2700;500;720;85;350;;;;【详解】略20、96;5200;283…1721;78;100…2【详解】48×2=968×650=5200850÷3=283…1验算:7×103=721312÷4=78602÷6=100…2验算:21、(1)140;180;30(2)24;72;24【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。23、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。24、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、生活问题,我会解。25、(100-15)÷5=17(元)【详解】略26、40元【分析】先依据“总价÷数量=单价”求出每个面包的价格,再根据“单价×数量=总价”即可得解。【详解】24÷3×5=8×5=40(元)答:买5个面包需要40元。【点睛】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题。27、【分析】根据题意,把整瓶饮料看作单位“1”,则剩余饮料所占整瓶的分率=整瓶饮料单位“1”-喝了的饮料所占整瓶的分率。计算即可。【详解】1-答:还剩这瓶饮料的。【点睛】本题主要考查分数加减法的应用,关键找到单位“1”,利用

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