2027届六盘水市数学四年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

2027届六盘水市数学四年级第一学期期末学业质量监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．如下图，已知∠2=60度，那么∠1=（______）度，∠4=（______）度．2．学校举行读报知识竞赛，每位同学基础分为100分，答对一题加2分，记作＋2分，答错一题扣1分，应记作（______）。3．强强小时走了3千米，他每小时走_____千米，他走1千米要_____小时．4．小明期末考试成绩语文92分，数学95分，英语89分，科学96分，四科的平均分是（______）分5．从右往左数，602630645中第一个“6”表示（________），第三个6”表示（________）。6．神奇的缺8数：12345679×9＝111111111，12345679×18＝222222222，根据这个规律，12345679×63＝（________）。7．线段有_____个端点，把线段的两端无限延长，就得到一条_____．8．小冬每分钟打104个字，他打一篇文章用了28分钟，这篇文章大约有（________）个字。9．星期天早上妈妈准备早餐：淘米2分钟，煮粥18分钟，煎鸡蛋5分钟，炒青菜8分钟，盛粥1分钟，妈妈准备这顿早餐至少需要（____）分钟。10．这个数读作：（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．钟面上，分针转动180°，相应地时针转动（）。A．15° B．30° C．90°12．亿，其中□可以填（）。A．5 B．5－9 C．0－4 D．413．每相邻两个自然数的差是（）．A．不确定 B．1 C．214．有一个角是直角的平行四边形一定是（)．A．直角梯形 B．长方形 C．正方形15．计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算734﹣198，下面的方法不正确的是（）A．734﹣200+2 B．734﹣200﹣2 C．735﹣199三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．用一个5倍的放大镜看一个20°的角，这个角的度数变成了100°．（____）17．一个不是0的数除以0.1，就等于这个数乘1．（_____）18．两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形．（______）19．一（个）、十、百、千……它们所占的位置叫做数位．_____20．两条直线都和同一条直线垂直，那么这两条直线也互相垂直。（______）四、计算题。（每题8分，共16分）21．口算．26÷2=

75÷5=

320÷40=96÷4=

60÷20=22．列竖式计算下面各题。854÷42＝405÷45＝五、作图题。（共8分）23．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题。（每题6分，共36分）24．市文化馆举行冰雪知识竞赛，每个组都有10名队员．男生分了18个组，女生分了15个组．参加竞赛的队员一共是多少人？25．小巧看一本120页的故事书，原计划6天看完，实际4天就看完了，实际每天比原计划多看多少页？26．最新统计公报显示，西安市常住人口10003700人。（1）请在图上标出西安市人口数的大致位置。（2）将西安市人口数四舍五入到万位：人（）人。27．甲、乙两人各有钱若干元，他们钱数的和是40元，并且每人的钱都是5元一张的人民币，他们每人可能有多少元钱？28．民主路小学学校礼堂每排有28个座位，四年级共有482人，可以坐满几排?还剩几人?29．在“保护环境、固沙造林”活动中，某企业员工积极种植适合沙漠生长的树。据统计，种植梭梭树的棵数正好是沙柳的9倍，梭梭树种了405棵。问：梭梭树和沙柳一共种了多少棵？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、3060【详解】略2、-1分【解析】略3、4【详解】3÷＝4（千米）÷3＝（小时）答：他每小时走4千米，他走1千米要小时．故答案为：4、．4、93【解析】略5、600600000000【分析】分析数字表示的含义，要确定数字的位置，例如，在百位上表示几个百，在万位上表示几个万，由此解答。【详解】从右往左数，602630645中第一个“6”在百位，表示（600），第三个6在亿位上，表示（600000000）。【点睛】本题考查数位，掌握每个数位及数字表示的含义是解题的关键。6、777777777【分析】第一个因数都是12345679，第二个因数是9时，积是111111111；当第二个因数是9的2倍时，其积是111111111的2倍……63是9的7倍，其积是111111111的7倍；据此解答即可。【详解】由分析得出：神奇的缺8数：12345679×9＝111111111，12345679×18＝222222222，根据这个规律，12345679×63＝111111111×7＝777777777。【点睛】关键是根据给出的式子与所求式子的关系，找出规律，进而解决问题。7、2直线【详解】线段有2个端点,直线没有端点,可以向两端无限延伸．8、3000【分析】每分钟打104个字，他打一篇文章用了28分钟，就是打了28个104，根据乘法的意义相乘即可，问大约是多少用估算，把具体数值看作整百整十数计算即可。【详解】104×28≈100×30＝3000（个）【点睛】本题考查整数乘法的估算应用，掌握估算是把具体数值看作整百整十的数来计算。9、21【详解】略10、三千零六十亿八千万【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位有一个或连续几个0，都只读一个“零”。【详解】这个数读作：三千零六十亿八千万。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】分针转动180°，时间需要30分钟。钟面共有12个格，时针相应地转动半个大格，。【详解】故选：A【点睛】本题主要考查角及时钟的相关知识，钟面上时针、分针转动1圈是360°；转动一大格是30°。12、C【分析】省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。【详解】亿，结果是9亿没有进位，则说明千万位上的数字符合“四舍”原则，所以□可以填0－4，故答案选：C。【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。13、B【详解】略14、B【详解】略15、B【详解】734﹣198＝734﹣（200﹣2）＝734﹣200+2；734﹣198＝734+1﹣198﹣1＝735﹣199；故选：B．三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、√【详解】略18、√【详解】略19、×【详解】计数单位按照一定的顺序排列起来所占的位置叫做数位，故答案为：×20、×【分析】垂直的性质在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。【详解】同一平面内，两条直线都和同一条直线垂直，那么这两条直线应该相互平行，不是垂直。故答案为：×。【点睛】本题考查同一平面内两条直线的位置关系。四、计算题。（每题8分，共16分）21、13；15；824；3【详解】两位数除以一位数，从十位开始除起，有余数的话就和个位上的数合并在一起继续除，除到哪就在那位上商几．两个整十数相除，可以同时去掉被除数和除数的0，变成两位数除以一位数或一位数除以一位数．22、20……14，9【分析】除数是两位数的除法的笔算法则：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】854÷42＝20……14405÷45＝9五、作图题。（共8分）23、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、解决问题。（每题6分，共36分）24、330人【详解】（18+15）×10=330（人）25、10页【详解】略26、（1）见详解（2）10000000【分析】（1）把1000万到1001万之间平均分成10份，其中的一段表示1000人，据此来标位置。（2）四舍五入到万位，看千位数字，千位数字小于5的直接舍掉，千位数字若满5，向前一位进1。【详解】（1）（2）千位数字是3，所以10003700四舍五入到万位是10000000。【点睛】四舍五入法取近似数，近似到哪一位，只看这一位右边的一位数字，若满5则向前一位进1，若不满5则直接舍掉。27、甲5元，乙35元；甲10元，乙30元；甲15元，乙25元；甲20元，乙20元；甲25元，乙15元；甲30元，乙10元；甲35元，乙5元.【详解】略28、17排6人【解析】要求可以坐满几排，还剩几人，也